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八大必考实验之科学探究(一) 【设计方案】
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究。
【提出问题】人们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？
【查阅资料】
①①O 可可以使使燃燃着着的的木木条条燃燃烧烧更更旺，，O 浓浓度度越越大大燃燃烧烧越越剧剧烈烈；；②②CO 可可以使使澄澄
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清的石灰水变浑浊，CO 的浓度越大，浑浊现象越明显。
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【【进进行行猜猜想想】】
空气 呼出气体 空气比呼出
OO
2
CO
2
HH OO
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其他
【进行实验】 (2)观察如图所示装置，回答问题：
现象 结论 ①该装置能否用于验证空气中的CO 和呼出CO 含量的高低？如能，瓶内试
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剂是？进行的操作是？
②生物课上我们学到：血液中氧气含量高时，血液呈鲜红
色；氧气含量低时，血液呈暗红色。用该装置验证空
气气中中OO 和和呼呼出出OO 含含量量的的高高低低，进进行行的的操操作作是是？？
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探究实验的一般思路：
提出问题 进行猜想 设计方案
【反思拓展】
((11))在在验验证证空空气气中中OO ＞＞呼呼出出气气体体中中的的OO 的的实实验验中中，可可否否将将燃燃着着的的木木条条换换成成带带火火
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反思评价 得出结论 进行实验
星的小木条，并叙述理由？
1【例1】小明用如图装置进行“人体呼出的气体中CO 是否比吸入的空气中的 【例2】人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和
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CO 含量多”的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示： 水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢
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(1)根据实验现象，小明得出的结论是 。 的的最最终终产产物物，为为了证实实这这个个问问题题，有有人采采用用了如如图图装装置置进进行行实实验验。
(1)人吸气时，应将活塞A (填“打开”或“关闭”)，活塞B
(2)由此得出：化学对比实验，必须在怎样的条件下进行？
((填填“打打开开”或或“关关闭闭”))。此此时时可可观观察察到到ⅡⅡ瓶瓶内内的的现现象象
。
是 。
((2))人呼呼气气时时，，应应将将活活塞塞A ，，活活塞塞
B ，此时可观察到Ⅱ瓶内的现象
是 。
(3)I瓶中所装试剂的作用是 ；
Ⅱ瓶中所装试剂的作用
是是 。上上述述操操作作反反复复
进行，能证明人呼出的气体中所含有
的的二氧氧化化碳碳不不是是来来自自空空气气，，而而是是人人体体
的代谢产物。
【拓展】为了验证吸入与呼出的水蒸气有什么不同，将锥形瓶I和II中的药品 【例3】下表是小华对自己吸入的气体进行探究的结果(体积分数)。
更换为浓硫酸(可以吸水)，连续进行吸气和呼气操作，为了得出正确
的的结结论论，还需需要要进进行行的的操操作作是是__________________________ 。
(1)请你回答：因参加新陈代谢而被人体吸收的是 。
((22))请请你你证证明明：：呼呼出出气气体体中中含含有有水水蒸蒸气气。。你你的的实实验验方方法法
是： 。
((3))请请你你分分析析：氮氮气气在在呼呼吸吸过过程程中中没没有有参参与与化学学反反应应，，但但呼呼出气气体体中中体体
积分数却减少了，原因是： 。
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