深耕“做中学” 共研科学教育新路径——省小学科学骨干教师培训班莅临二师附小交流学习

活动现场，老师们观摩杜艳花老师执教的二年级科学展示课《隔物吸铁》。本课践行“做中学”理念，在原有教学基础上优化提升，引导学生自主生成探究问题。

课堂借助游戏、学具与实验记录搭建支架，让学生完整经历科学探究全过程，包容实验试错，落实过程性评价，充分突出学生的课堂主体地位。

科学组教师们围绕课例开展课后研讨，大家结合学校STEM、跨学科课程资源，分享各学段“做中学”项目实践经验，直面教学实施中的现实难题，共同交流可行解决策略，锚定真问题、真动手、真探究的实施方向。

学校搭建了多元科创展示空间，老师们先后参观科普减灾气象馆、图书馆、小玉兰广场等场所。陈列的有学生创新发明（含国家专利作品）、机器人与各类科技制作；发光盒子展区集中展示学生参与各项科技竞赛斩获的奖杯奖牌，让来访教师真切感受校园浓厚的科创育人氛围。