明底层逻辑 探学习路径——高中英语学科赋能专题讲座

 点击上方蓝字关注哦~

为切实提升高三学生英语学习效能，突破英语学习瓶颈，激发学生备考积极性，9月18日晚，我校特邀河南大学外语学院英语语言文学博士、英语教学专家刘倩老师，在河南大学附属中学金明校区一楼阶梯教室为高三年级部分学生带来了一场高中英语学科赋能专题讲座。讲座聚焦英语学习中的核心痛点与高效英语学习策略，为在场学生注入了全新的学习思路与备考动力。讲座由教务处副主任李霞主持，高三年级英语备课组老师参与本次讲座。

活动伊始，刘倩以真实困境切入，系统梳理了阻碍英语学习的“五大枷锁”：死记硬背单词、不理解语法的真正含义、死学教材、只看答案不做错题分析、死背作文模板。刘倩结合高考真题实例，逐一剖析了这些误区的深层危害。

随后，刘倩重磅推出了英语学习提升的“四大核心武器”：阅读速度、跨学科能力、跨文化能力与思辨能力。刘倩强调，新高考英语“不是在考英语，而是在用英语考综合素质”。 

整场讲座中，刘倩讲解深入浅出、风趣幽默，既有高屋建瓴的方法论指引，又有紧贴高考真题的实操演练。在场学生全神贯注，不时提笔记录关键要点，现场掌声阵阵。讲座结束后，在场学生表示深受启发，积极进一步交流探讨。

本次活动是学校助力高三学子科学备考、提升英语学科素养的重要举措之一。未来，我校将继续引入优质教育资源，以专业引领赋能学生高效备考。