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别再让AI“扮演专家”了 ——这才是你用不好AI的原因

别再让AI“扮演专家”了 ——这才是你用不好AI的原因

一岁的小B同学坐在床上,准确按下手机的拍照键,给自己拍了张照片。

我在旁边看着,突然冒出一个念头:这孩子长大以后,恐怕根本不知道“没有AI的世界”是什么样。

就像我们这代人,已经无法想象没有电灯、没有互联网、没有手机的日子——不是“觉得不方便”,而是根本想不起来那时候是怎么过的

AI对他来说,不是一个“工具”,不是一个“新技能”,而是空气一样的东西。他不需要“学习使用AI”,就像我们不需要“学习使用电灯”。

这就是“AI原生”。

而我们大多数人现在在用AI的方式,其实还停留在“AI+”的阶段。

01
我们还在把AI放进旧岗位

什么意思?

以前我们觉得很厉害的提示词,开头就是一句:“你是一位资深的某某专家。”打几个字,就像请来了一个懂行的人。后来,一个专家还不够,干脆组起“专家团”:策划、主笔、审核,各管一段。

我也用过这样的流程。策划先想选题、列提纲,主笔接着写,最后再交给审核。它确实高效,让人觉得手里一下有了一支随叫随到的团队。

但团队跑得快,交出来的东西不一定好。于是我们就再去给每个角色写更长、更复杂的提示词,试图让每个“专家”都更像真人。

可是,这套分工本身合理吗?

这还是按照传统的内容创作分工在走啊。

02
旧分工,来自人的极限

过去杂志社为什么要有策划、主笔、审核?

不是因为这样分工最完美,而是因为人有极限。一个人不可能同时想选题、写一万字、再自己把自己写的东西从头审一遍——精力不够,视角也跳不出来。所以必须把工作拆开,让不同的人各管一段,流水线一样往下传。

这套分工的底层逻辑,是工业时代的流水线思维:把人当成有固定功能的零件,按顺序组装。

但AI不是人。

它不需要睡觉,不需要切换状态,不需要“从策划的脑子切换到主笔的脑子”。你让它先当读者提十个问题,再当作者把文章写出来,再当审稿人挑五个毛病——这三件事它一秒钟就能切换,成本几乎为零。

既然如此,我们为什么还要按照“策划→主笔→审核”这条流水线来安排它?

03
先提出问题,再调动能力

我最近做内容的时候,开始试着换一种方式。

不是先给它分配角色,而是先把问题摆出来:“我要写一篇关于XX的文章,读者是XX,我想让他们看完之后觉得XX。”

然后我不直接让它写,我先让它当读者:“如果你是这样的读者,看到这个主题,你最想问的三个问题是什么?”

等它问出三个问题,我再让它当研究员:“围绕这三个问题,你觉得需要查证哪些事实?”

查证完了,我才让它当作者:“基于这些问题和事实,写一篇文章。”

写到一半,我可能又让它回去当读者:“读到这里,你觉得哪里最没劲?”

你看,这里没有固定的“策划”“主笔”“审核”。角色是流动的,根据需要随时调用。需要什么能力,就调用什么能力,而不是先把人(哦不,把AI)塞进一个岗位盒子里,再让盒子里的人干活。

04
PPT和Excel,也能换一种问法

不止写文章是这样。

做PPT也是。很多人用AI做PPT的方式是:“你是一位资深PPT设计师,帮我做十页PPT。”然后拿到一堆花里胡哨的页面,再自己一页一页改。

但如果你换个思路——先不说“做PPT”,先说“我要在十分钟里,让台下这些人记住一件事”。然后让AI帮你想:这件事用一句话怎么说?用一张图怎么表达?哪三页是必须有的,剩下的七页其实可以删掉?

Excel也是。不是“你是一位数据分析师,帮我写个公式”,而是“我想知道这批数据里藏着什么异常,你帮我找找看”。

AI+的思路是:把AI塞进旧岗位,让它干得更快。
AI原生的思路是:先把事情想清楚,再决定需要哪些能力、怎么组合、何时切换。
05
角色是工具,不是枷锁

我不是说“专家角色”完全没用。

有时候你确实需要一个特定的视角——比如让AI假装成一个完全不懂行的人来读你的文章,看看哪里看不懂;或者让它假装成一个特别挑剔的客户,提前把反对意见都说出来。这些视角都很有价值。

但问题是,角色是工具,不是枷锁。

你需要的时候可以拿起来用,不需要的时候就放一边。而不是一上来就把AI固定成“策划”“主笔”“审核”,然后按照这条流水线往下走——那不是在用AI,那是在用AI模拟一个20世纪的杂志社。

小B同学长大以后,肯定不会觉得“用AI”需要先学什么岗位分工。她只会觉得,有问题就问,需要什么就让AI帮什么。对她来说,AI就是空气,就是延伸的手和脑,而不是一个需要你先给它发工牌、定岗位、写岗位职责的“员工”。

下次打开AI,试试不说“你是一位XX专家”。先把你的问题说清楚。

至于要给它戴哪顶“专家”的帽子,等用得上时再说。

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