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英语在小学阶段如何规划?
英语在小学阶段如何规划?
小学阶段，学习英语的重点是提升听力。 对学英语来说，最重要的能力是听力和朗读。 练听力、练朗读，一两天看不到效果，一两周也看不到。但听力和朗读是英语最最重要的能力。 所以怎么规划就很明显：把孩子的听力练起来。听力基础打好以后，可以让孩子练一练跟读、朗读。 只有听力能力和词汇量入门之后，学习语法知识才能有比较好的吸收。 孩子在练习听力的时候，会顺便把发音、拼写、单词意思、句子意思和语感都练到。 所以，学英语，一定要遵循听力先行的方法。 靠听力实打实积累的词汇，再稍微学一下背单词的技巧，背单词是完全不费力的。 如何练习听力？ 练听力的方法很简单，核心就是保证每个句子都听懂。 具体练习方法： 反复听+跟读模仿。 听力提升的关键是“可理解性输入”。建议选比孩子当前学期低一级的提高班听力材料，比如四年级上学期就用三年级下学期的提高班。 先让孩子找到成就感，才愿意坚持。 英语学习里，听力+朗读+听写是最落地的应试提分组合。用课本当朗读材料，读完本级读高年级，配合日常听写，听力词汇积累够了，单词拼写、听力水平都会稳步提升。 小学英语听力，核心是找对难度、找对方法，不做无用功。 
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