【112】小学语文不好，初中就没希望了吗？

小学语文学得不好，到初中就没希望了吗，我曾经也有这样的担心。

最近看魏亚妮老师《如何学好初中语文》这本书，讲语文学习不同于数学。数学学习是层层递进，某个知识点不会，就会影响后面知识的学习。但语文更像“织网”，一个地方薄弱，不意味着整张网织不起来。

我的理解是，数学不会的点需要回追，去看是哪个知识点没学会；而语文更多是发现哪里薄弱，就针对性调整。比如基础弱，那就练基础，不会概括就练习概括，不会赏析练习赏析，不会写作练写作……

明白了这一点以后，就不要过多担心小学学的怎么样，而是看看孩子现在在哪里，想往哪里走。

比如：现在语文是多少得分率，希望达到多少？如果有比较明确的升学目标，也可以了解一下大概需要什么样的得分率，再看看差距。

根据自己测试成绩分析自己丢分在哪些板块，把需要改进的点分解为具体行为，一个个突破，让目标看得见。

这样，“提高语文成绩”就不再只是一句“你要好好学”“要上一个台阶”的口号，而是变成了一个可以看见、可以记录、也可以不断调整的过程。

具体需要怎么做？等我往后看。

关于这本书的上一篇：
【111】 学语文就像盖房子？