化学工程硕士在读|初中物理化学与高中化学辅导

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我们持续筛选认真、可靠、擅长沟通的老师，为不同基础和目标的学生匹配更合适的学习支持。

从精准诊断到方法提分，帮助学生建立理科学习信心

李老师，男，就读于广西民族大学，化学工程专业研二。中考化学满分，高考理综260分，考研化学专业课140分，擅长初中物理、化学和高中化学辅导。

李老师性格开朗，耐心细致，责任心强，善于与不同年龄段学生沟通。教学中坚持先找问题、再定方法，通过鼓励式教学和趣味讲解，帮助基础薄弱、畏难或厌学的学生逐步建立信心。

老师基本信息

• 姓名：李老师
• 性别：男
• 学校：广西民族大学
• 专业：化学工程
• 年级：研二
• 初中擅长科目：物理、化学
• 高中擅长科目：化学
• 授课方式：线上、线下可沟通，时间灵活，可试课

• 证书与学习经历

• 英语专业四级（TEM-4）证书
• 全国普通话二级甲等证书
• 多次获得校级奖学金
• 优秀毕业论文
• 中考化学满分
• 高考理综260分
• 考研化学专业课140分

  老师的教学优势

  精准诊断，快速定位知识漏洞

  通过作业、试卷、错题和课堂表现，判断学生是基础概念不牢、题型方法不熟，还是学习习惯和思维方式存在问题，再制定针对性辅导计划。

  方法赋能，不只讲知识

  重视学习方法、错题整理和应试技巧，帮助学生掌握知识框架、题型规律和解题步骤，把“听懂”转化为“会做”和“能迁移”。

  鼓励为主，改善畏难情绪

  擅长通过鼓励、表扬和阶段目标建立学生信心，尤其适合基础薄弱、对理科有抵触或学习主动性不足的孩子。

  兴趣导向，让抽象知识更易理解

  在化学教学中结合实验、趣味例题和生活现象，把抽象概念讲得更直观，帮助学生理解元素、反应和规律之间的联系。

  理科学习不是把公式和结论背下来，而是理解规律、掌握方法，并在新题目中用出来。

  授课经验

  南宁二中优秀班化学：三个月从B提升至A+

  2020年3月至6月，为南宁二中优秀班学生定制“夯实基础+思维拓展”方案，围绕核心知识和综合题训练进行辅导，学生成绩在三个月内由B提升至A+。

  初二提前接触化学：用实验激发兴趣

  2020年7月至9月，针对尚未系统学习化学的初二学生，通过一系列实验和生活现象讲解基础知识，帮助学生提前建立学科兴趣和基本理解。

  体育生化学辅导：从40分提升至A

  2020年9月至2021年6月，线上辅导一名体育生，以鼓励式教学和靶向突破为核心，通过趣味例题拆解化学逻辑，培养错题整理习惯，并根据测试结果调整策略，学生成绩由40分左右提升至A。

  南宁十四中附近机构小班课：分层教学

  2021年2月至12月，在培训机构开展小班课教学，针对不同学生布置差异化作业，制定个性化方案，从基础抓起，逐步建立学生的学习信心。

  高中化学与中考冲刺辅导

  2023年至2026年，先后辅导曲靖市第二中学元素周期表和高中化学必修二、麒麟区第七中学中考冲刺、昆明八中高二化学，以及昆明官渡区上海师范大学附属中学初三数理化三科，积累了初高中不同阶段的同步、冲刺和综合辅导经验。

  长期家庭辅导与高考化学复习

  曾辅导亲属家庭作业、导师侄子高考化学，并持续开展初高中化学、物理和数学家教，能够根据学生学习阶段和目标灵活调整教学重点。

  适合咨询的学生

• 初中物理、化学基础薄弱，需要重新梳理知识体系的学生；
• 高中化学概念零散、元素周期表和反应规律掌握不牢的学生；
• 需要中考化学、初三数理化或高中化学冲刺的学生；
• 对理科有畏难情绪、学习兴趣不足或缺少信心的学生；
• 希望掌握错题整理、解题方法和应试技巧的学生；
• 需要长期配合、可试课且时间灵活的家庭。

  教学安排

• 先了解学生年级、教材、基础、错题和考试目标，定位薄弱模块；
• 根据学情安排基础巩固、同步提升、实验兴趣、专题训练或冲刺复习；
• 结合知识框架、典型例题、错题复盘和阶段测试，持续调整教学策略；
• 关注学生学习情绪和习惯养成，在提升成绩的同时建立长期学习动力。

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