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数学丨小学奥数练习题(3)
数学丨小学奥数练习题(3)
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1-6年级精选奥数题
【一年级】 如右图,把3、4、6、7四个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都得14。怎样填? 
【二年级】 一道除法式题,除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,正确的商该是几? 【三年级】 绿化队4天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天? 【四年级】 大强和小强共有100个苹果,大强的苹果比小强的两倍还多4个,大强有多少个苹果,小强有多少个苹果? 【五年级】
某街道从东往西按照五面红旗、三面黄旗、四面绿旗、两面粉旗的规律排列,共悬挂1995 面彩旗,你能算出从西往东数第100 面彩旗是什么颜色的吗? 【六年级】
甲、乙两地间平路占1/5,由甲地去往乙地,上山路千米数是下山路千米数的2/3,一辆汽车从甲地到乙地共行了10小时,已知这辆车行上山路的速度比平路慢20%,行下山路的速度比平路快20%,照这样计算,汽车从乙地回到甲地要行多长时间?
做 完 请 校 对 一 下 答 案 分析与解答
【一年级】 【分析与解答】 先看竖行,最上格中已有个5。 要使5+( )=14,括号里的数就要填9。 把9拆成两个数:9=3+6, (因为3和6是题中给出的数)分别填在竖行的两个空格里。 但进一步想,应该把哪一个填在中间空格里呢? 这就需要看横行。 横行两头的空格应填剩下的两个数4和7, 因为4和7相加和为11,而11+3=14, 可见中间空格应填3。 【二年级】 【分析与解答】 先将错就错, 算出错误的被除数是4×6=24, 再把错误的24倒成正确的42, 然后除以6,就是正确答案7了。 【三年级】 【分析与解答】 200÷4=50 (棵)(200+400)÷50=12(天) 【四年级】 【分析与解答】 把大强的苹果去掉4个后, 大强的苹果数就是小强的两倍, 这时候的苹果总数相当于小强苹果数的三倍。 所以小强有苹果(100-4)÷3=32(个), 所以大强有苹果100-32=68(个)
【五年级】 【分析与解答】 从西往东倒数第100 面彩旗,是从东往西正数第几面彩旗呢? 这是正确解答本题的关键。 从西往东倒数第100 面彩旗相当于从东往西正数第1896 面彩旗,因为1995—100+1=1896已知按“五红、三黄、四绿、两粉”的规律排列,即每14 面彩旗又重复出现。 1896÷(5+3+4+2)=135……6余数为6, 所以正数第1896 面彩旗为黄色。 【六年级】 【分析与解答】
根据题意,可以把甲、乙两地之间的距离看作25, 这样两地间的平路为5,从甲地去往乙地, 上山路为20*2/(2+3)=8, 下山路为20*3/(2+3)=12 再假设这辆车在平路上的速度为5, 则上山时的速度为4, 下山时的速度为6,于是, 由甲地去乙地所用的总时间为:8/4+5/5+12/6=5 从乙地回到甲地时,汽车上山、下山的速度不变, 但是原来的上山路变成了此时的下山路, 原来的下山路变成了此时的上山路, 所以回来时所用的总时间为:12/4+5/5+8/6=5(1/3) 由于从甲地到乙地共行了10小时, 所以从乙地回来时需要10/5*5(1/3)=10(2/3)小时。
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【一年级】 如右图,把3、4、6、7四个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都得14。怎样填? 
【二年级】 一道除法式题,除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,正确的商该是几? 【三年级】 绿化队4天种树200棵,还要种400棵,照这样的工作效率,完成任务共需多少天? 【四年级】 大强和小强共有100个苹果,大强的苹果比小强的两倍还多4个,大强有多少个苹果,小强有多少个苹果? 【五年级】
某街道从东往西按照五面红旗、三面黄旗、四面绿旗、两面粉旗的规律排列,共悬挂1995 面彩旗,你能算出从西往东数第100 面彩旗是什么颜色的吗? 【六年级】
甲、乙两地间平路占1/5,由甲地去往乙地,上山路千米数是下山路千米数的2/3,一辆汽车从甲地到乙地共行了10小时,已知这辆车行上山路的速度比平路慢20%,行下山路的速度比平路快20%,照这样计算,汽车从乙地回到甲地要行多长时间?
做 完 请 校 对 一 下 答 案 分析与解答
【一年级】 【分析与解答】 先看竖行,最上格中已有个5。 要使5+( )=14,括号里的数就要填9。 把9拆成两个数:9=3+6, (因为3和6是题中给出的数)分别填在竖行的两个空格里。 但进一步想,应该把哪一个填在中间空格里呢? 这就需要看横行。 横行两头的空格应填剩下的两个数4和7, 因为4和7相加和为11,而11+3=14, 可见中间空格应填3。 【二年级】 【分析与解答】 先将错就错, 算出错误的被除数是4×6=24, 再把错误的24倒成正确的42, 然后除以6,就是正确答案7了。 【三年级】 【分析与解答】 200÷4=50 (棵)(200+400)÷50=12(天) 【四年级】 【分析与解答】 把大强的苹果去掉4个后, 大强的苹果数就是小强的两倍, 这时候的苹果总数相当于小强苹果数的三倍。 所以小强有苹果(100-4)÷3=32(个), 所以大强有苹果100-32=68(个)
【五年级】 【分析与解答】 从西往东倒数第100 面彩旗,是从东往西正数第几面彩旗呢? 这是正确解答本题的关键。 从西往东倒数第100 面彩旗相当于从东往西正数第1896 面彩旗,因为1995—100+1=1896已知按“五红、三黄、四绿、两粉”的规律排列,即每14 面彩旗又重复出现。 1896÷(5+3+4+2)=135……6余数为6, 所以正数第1896 面彩旗为黄色。 【六年级】 【分析与解答】
根据题意,可以把甲、乙两地之间的距离看作25, 这样两地间的平路为5,从甲地去往乙地, 上山路为20*2/(2+3)=8, 下山路为20*3/(2+3)=12 再假设这辆车在平路上的速度为5, 则上山时的速度为4, 下山时的速度为6,于是, 由甲地去乙地所用的总时间为:8/4+5/5+12/6=5 从乙地回到甲地时,汽车上山、下山的速度不变, 但是原来的上山路变成了此时的下山路, 原来的下山路变成了此时的上山路, 所以回来时所用的总时间为:12/4+5/5+8/6=5(1/3) 由于从甲地到乙地共行了10小时, 所以从乙地回来时需要10/5*5(1/3)=10(2/3)小时。
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【五年级】
【六年级】
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【分析与解答】 把大强的苹果去掉4个后, 大强的苹果数就是小强的两倍, 这时候的苹果总数相当于小强苹果数的三倍。 所以小强有苹果(100-4)÷3=32(个), 所以大强有苹果100-32=68(个)
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