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盛丰小学亮相小榄中秋“村棒”嘉年华,科学实践点亮跨学科育人课堂
盛丰小学亮相小榄中秋“村棒”嘉年华


科学实践点亮跨学科育人课堂

摘要
中秋嘉年华,科普绽光彩!9月26日,盛丰小学师生亮相小榄镇中秋“村棒”嘉年华科技嘉年华活动。同学们化身小小科学主播,在熊猫纪念球馆7号展位带来趣味科学实验。活动坚持跨学科实践育人,以动手体验点燃科学梦想,活动后通过问卷调查收集反馈,收获参与者一致好评,展现了盛丰学子良好风采与学校科学教育成果。

2026年9月26日,小榄镇中秋“村棒”嘉年华暨全镇科普月科技嘉年华活动在熊猫纪念球馆顺利举办。盛丰小学师生亮相活动科普展示区7号展位,将趣味科学实验搬入社会大课堂,以沉浸式实践活动深化育人方式改革。本次活动由学校教导处彭新贵副主任带队,五(1)班刘浩煜、李昱成,五(2)班刘佳欣担任实验小主持,家长志愿者全程协助保障活动有序开展。




本次展位精心设置四大科学探究项目,覆盖多领域科学基础知识,分别是基础电学探究《让小灯泡亮起来》、基础力学探究《打捞沉船》、微生物观察《神奇的显微世界》以及光学探究《影子的形成》。活动采用“动脑思考、动手实操”的体验模式,并配备布娃娃、小汽车等趣味礼品激励参与,极大调动了现场群众与青少年的科学探索热情。活动结束后,学校专门开展参与者体验问卷调查,从活动趣味度、知识实用性、现场互动性、服务满意度等多维度收集评价,科学检验本次科普活动的育人实效。









此次科普活动亮点突出、特色鲜明。一是凸显学生主体性,全程由学生自主讲解、示范操作、引导体验,充分发挥学生主观能动性;二是强化双向互动性,引导参观者亲手实操、沉浸式探索科学奥秘;三是紧扣课标知识性,将课本科学原理巧妙融入趣味实验;四是立足实践应用性,让参与者在动手操作中夯实知识、学以致用;五是彰显跨学科综合性。活动融合道德与法治学科,培育学生遵规守纪、文明有礼的良好素养;结合语文学科,锻炼学生条理清晰、逻辑严谨的语言表达能力;依托综合实践课程,全面提升学生统筹协调、临场应变的综合素养。




本次体验调查结果显示,活动整体满意度极高。现场参与者纷纷反馈,此次实验活动生动有趣、通俗易懂,真正实现了“玩中学、做中悟”的育人目标,科普成效显著,获得社会群众与教育同行的一致好评。



此次活动是盛丰小学落实素质教育、推进跨学科实践育人的生动实践。学校打破课堂围墙,依托优质社会平台开展科创教育,有效激发了青少年科学探究热情,充分展现了学校扎实的科学教育成果。下一步,盛丰小学将持续深耕实践育人,丰富科创活动载体,全方位助力学生核心素养全面提升。


走出教室,拥抱科学;实践育人,筑梦成长。本次中秋嘉年华科普体验活动,是盛丰小学探索跨学科实践教育的一次有益尝试。同学们在主持、交流、实操中锻炼综合能力,参观者在动手实验中感受科学魅力。未来,盛丰小学将持续搭建多元实践平台。
撰稿:彭新贵
编辑:张 敏
一审:彭新贵
二审:梁燕霞
三审:罗 东
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