ARTICLE · 1104567
新蕊绽芳华 课堂展风采——锦界第二小学数学组新任教师汇报课活动纪实




新蕊绽芳华
课堂展风采
新任教师汇报课活动纪实
三尺讲台砺初心,青春逐光绽芳华。为夯实新任教师教学基本功,助力青年教师快速成长,锤炼课堂教学能力,搭建交流学习、展示自我的优质教研平台,锦界第二小学顺利开展新任教师汇报课展示活动。
活动纪实

四位新任数学教师认真备课、反复磨课,立足新课标理念,贴合学段学情,带来四节精彩纷呈、各具特色的数学课,充分展现了我校青年教师扎实的专业素养、饱满的教学热情与良好的成长态势。
灵动课堂,深耕素养教学
王飞老师讲授《百分数的意义》一课,本节课设计新颖巧妙,课堂生动高效。教师以趣味新闻素材导入课堂,迅速调动学生学习兴趣。结合投篮生活情境,将抽象的百分数知识直观化、生活化。通过自主探究与合作交流,引导学生掌握百分数的读写与本质含义,并巧用对比梳理分数与百分数的区别,结合生活实例学以致用,有效落实数学核心素养,课堂扎实出彩。

杜宇蒙老师带来《角的再认识》一课,本课结构清晰、逻辑严谨,教学环节完整有序。教师坚持以生为本,课堂互动充分,节奏把控得当。针对几何知识抽象的特点,通过直观操作活动化难为易,突破教学重难点,让学生在动手、动脑、动口的过程中主动建构知识,夯实基础、提升能力,课堂实效性强。

孙焱老师讲授《毫米的认识》一课,本节课紧扣教材、贴合学情,重难点突出。教师以生活测量冲突导入新知,激发学生探究兴趣。课堂依托动手操作、多感官体验和分层练习,循序渐进推进教学,契合中段学生认知规律。在扎实落实基础知识的同时,有效培养学生动手实践与数学思考能力,课堂沉稳高效。

刘雅妮老师带来一年级《分与合》,本节课紧扣教材、贴合学情,重难点突出。教师以生活测量冲突导入新知,激发学生探究兴趣。课堂依托动手操作、多感官体验和分层练习,循序渐进推进教学,契合中段学生认知规律。在扎实落实基础知识的同时,有效培养学生动手实践与数学思考能力,课堂沉稳高效。

四节汇报课各有特色、亮点纷呈。四位青年教师精心备课、精心设计,课堂灵动扎实、立足素养、贴近学生,充分展现了扎实的教学基本功和积极钻研的教学态度。
感恩师恩

初心如磐,笃行致远;青春有为,未来可期。本次汇报课为青年教师搭建了展示风采、交流提升的平台,有效促进教师专业成长。愿全体青年教师以此次活动为契机,深耕课堂、潜心教研、不断精进,在磨砺中成长,在探索中进步,助力学校教育教学高质量发展。

— END —

撰稿 | 吴 静
拍摄 | 郭吊飞
排版 | 钟佳璐
初审 | 杨 慧
审定 | 马补清