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【初中语文】荥阳市初中语文观摩研讨活动顺利举行

【初中语文】荥阳市初中语文观摩研讨活动顺利举行

芳菲相辉映

观摩赴星河

荥阳市初中语文观摩研讨活动

3月26日上午,荥阳市初中语文观摩课活动在龙门实验学校举行。来自全市各初中的语文教师、集团校的业务领导等一百多人参加了活动,会议由语文教研员李淑梅老师主持。

飞龙路学校的马阳仪老师和高村学校的耿琳琳老师分别就竺可桢的《大自然的语言》和柳宗元的《小石潭记》进行了精彩授课,展示了不同的教学风格与策略,为与会教师提供了宝贵的学习机会。

马老师在讲授《大自然的语言》时,以学生的生活经验为切入点,引导学生思考自然现象背后的科学原理,通过视频等直观材料,生动展示了物候学的奥秘。引导学生反复阅读文本,认真思考,总结方法,理清文章思路,课堂结尾处,马老师还设计了“学以致用探物候”的活动,让学生在实践中巩固知识,寓教于乐。

耿老师教《小石潭记》时,在学生理解文意的基础上,创设真实情境,让学生化身为景区推介官,活学活用,将文中美景用自己的语言介绍给听众。借助链接资料,师生共读,让学生对柳宗元的心境理解更加深入。又通过文本比对柳宗元和刘禹锡两位名人的人生襟怀,引导学生面对人生困境,成为自信阳光的人。

课后,两位老师分享了各自的教后心得,参会老师代表从不同角度点评了这两节课,对两位老师巧妙的构思、新颖的理念、文本的连读等方面赞许有加。

最后,教研员潘老师做了总结发言,他指出今天的观摩课不仅展示了两位老师扎实的教学基本功和创新的教学思路,更重要的是,两节课体现了“教学评一致性”的核心原则。无论是耿老师对古典文学的深情演绎,还是马老师对现代科普文的生动诠释,都紧紧围绕教学目标展开,通过多样化的教学活动和评价方式,确保了教学目标的达成。他强调学生的思维训练要落在实处,在关键点上要追问,扎实训练学生的思维和能力。潘老师鼓励全体语文教师继续探索和实践,不断提升教学质量,共同推动语文教学事业的发展。

本次观摩课活动不仅是一次教学技能的展示,更是一次教学理念和实践的碰撞与交流,为提升语文教学水平注入了新的活力。

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图文:潘卓松

编辑:冯   聪

审核:张新志

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