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初中英语100个答题技巧
初中英语100个答题技巧初中英语考试，你背了那么多单词，做了那么多题，为什么还是考不好？因为你只是在"做题"，不是在"答题"。 做题是把题做完，答题是知道出题人想考你什么。 下面这100个技巧，按题型分。每个技巧后面，我尽量说清楚"为什么"。你知道为什么，比知道是什么更重要。 一、听力（15个） 听之前先看题。不是看选项，是看题目问什么。问时间就注意数字，问地点就注意方位词。 听到什么选什么，大概率是错的。听力题最喜欢用你听到的词做干扰项。 注意转折词。but、however、actually后面才是重点。前面说的都是铺垫。 数字题要小心。听到13和30，听清楚重音。听到价格，注意是total还是each。 地点题抓关键词。restaurant听menu、order；library听borrow、return；hospital听doctor、medicine。 时间题注意时态。问过去的事，听清yesterday、last week；问将来的事，听清tomorrow、next week。 人物关系题抓称呼。听到mum、dad，就是家人；听到teacher、student，就是师生。 听不清的地方别纠结。纠结一道题，后面全错过。先往下走，最后再回来猜。 选项里有all、never、always这种绝对词，一般不是答案。听力题很少把话说死。 选项里有maybe、probably、perhaps这种词，可能是答案。出题人喜欢留余地。 听独白的时候，注意开头和结尾。开头告诉你主题，结尾告诉你结论。 听对话的时候，注意第二个人的话。第一个人问，第二个人答，答案通常在答话里。 听到数字，快速记下来。用阿拉伯数字记，别写英文，来不及。 听到地名、人名，用首字母记。比如Beijing记B，Tom记T。 最后一遍检查的时候，别改答案。第一遍听的是对的，改来改去反而错。二、单选（20个） 看选项，先判断考什么。四个选项都是动词，考时态；都是介词，考搭配；都是连词，考逻辑。 时态题找时间标志词。every day用一般现在时，yesterday用一般过去时，now用现在进行时，already用现在完成时。 语态题看主语。主语是动作的发出者，用主动；主语是动作的承受者，用被动。 非谓语题看搭配。want to do，enjoy doing，make sb do，这些是固定搭配，背下来。 情态动词题看语气。can表示能力，must表示必须，may表示可能，should表示应该。 冠词题看特指还是泛指。特指用the，泛指用a/an，第一次提到用a/an，第二次提到用the。 代词题看指代。it指代前面提到的同一个东西，one指代同类中的一个。 介词题看搭配。in the morning，on Monday，at night，这些固定搭配背下来。 连词题看逻辑。前后是转折关系用but，因果关系用because，并列关系用and。 比较级题看than。有than用比较级，有the用最高级。 反义疑问句看前肯后否、前否后肯。前面肯定，后面用否定；前面否定，后面用肯定。 感叹句看what还是how。what修饰名词，how修饰形容词或副词。 宾语从句看语序。宾语从句用陈述语序，不用疑问语序。 定语从句看先行词。先行词是人用who/that，是物用which/that。 状语从句看连词。时间用when/while，条件用if/unless，让步用although/though。 情景对话题看语境。别人说Thank you，你答You're welcome；别人说Sorry，你答Never mind。 选项里有两个意思相近的，一般都不是答案。出题人不会出两个都对。 选项里有你从来没见过的搭配，一般是错的。初中英语考的都是常见搭配。 实在不会的题，选B或C。统计上B和C的概率略高，但这是下策。 改答案要慎重。除非你确定原来选错了，否则别改。 三、完形填空（15个） 先通读全文，再看选项。不通读就做题，容易断章取义。 第一句很重要。第一句通常不设空，告诉你文章的主题和背景。 注意上下文线索。完形填空的答案，通常在前面或后面有提示。 注意同义词复现。前面用了happy，后面可能用glad，意思相近。 注意反义词复现。前面说big，后面可能说small，形成对比。 注意逻辑关系。but、however表转折，so、therefore表结果，because表原因。 动词题看主语和宾语。主语是人还是物，宾语是什么，决定用什么动词。 名词题看搭配。形容词修饰名词，动词搭配名词，这些搭配要熟悉。 形容词题看情感色彩。是褒义还是贬义，是积极还是消极。 副词题看修饰。修饰动词用副词，修饰形容词用副词，修饰整个句子用副词。 介词题看搭配。和动词搭配，和形容词搭配，和名词搭配，都有固定用法。 连词题看逻辑。前后是什么关系，决定用什么连词。 选项里有三个同义词、一个不同义词，那个不同的可能是答案。出题人喜欢用同义词做干扰。 选项里有两个反义词，答案可能是其中之一。出题人喜欢考对比。 做完之后，把答案代入原文，通读一遍。读得通，就是对的；读不通，再想想。 四、阅读理解（20个） 先看题，再读文章。带着问题读，效率高。 细节题回原文找。答案都在文章里，别自己瞎想。 主旨题看首尾段。首段告诉你文章讲什么，尾段告诉你结论。 推断题看逻辑。不能直接找到答案，要根据文章推理。 词义题看上下文。猜词义，看前后句，看搭配，看感情色彩。 指代题往前找。it、they、this、that指代的东西，通常在前面。 态度题看形容词。作者的态度，藏在形容词和副词里。 标题题选最全面的。不能太窄，不能太宽，要覆盖全文。 选项里有原文原句，不一定是答案。出题人喜欢用原句做干扰。 选项里有绝对词，一般不是答案。all、never、always、must，这些词太绝对。 选项里有模糊词，可能是答案。may、might、probably、perhaps，这些词留有余地。 选项里有常识性错误，直接排除。不用回原文，一看就知道错。 选项里有和文章无关的内容，直接排除。文章没提，就不是答案。 选项里有偷换概念的，要小心。把A说成B，把原因说成结果。 选项里有以偏概全的，要小心。把部分说成整体，把个别说成普遍。 阅读速度要快。不要逐字读，要按意群读。一眼看三四个词，不是一个个词看。 遇到生词别慌。根据上下文猜，猜不出来就跳过。不影响做题。 遇到长难句别怕。找主语、谓语、宾语，把句子拆开看。 时间不够的时候，先做细节题，再做主旨题。细节题好拿分。 做完之后，检查一遍。看看有没有漏题，有没有涂错卡。 五、语法填空（10个） 看括号里的词，判断考什么。给动词考时态语态，给名词考单复数，给形容词考比较级。 不给词的，考冠词、介词、连词、代词。看上下文，判断填什么。 动词题看时间标志词。和单选一样，找时间词判断时态。 名词题看修饰语。前面有many就用复数，前面有a就用单数。 形容词题看比较。有than用比较级，有the用最高级。 副词题看修饰。修饰动词用副词，修饰形容词用副词。 冠词题看特指还是泛指。和单选一样，特指用the，泛指用a/an。 介词题看搭配。和动词搭配，和形容词搭配，都有固定用法。 连词题看逻辑。前后是什么关系，决定用什么连词。 代词题看指代。it指代东西，they指代人，this/that指代前面提到的事。六、短文改错（10个） 看时态是否一致。全文通常用一个时态，不能一会儿现在时一会儿过去时。 看主谓是否一致。主语是单数，谓语用单数；主语是复数，谓语用复数。 看名词单复数。前面有many、some、a lot of，名词用复数。 看冠词是否用对。特指用the，泛指用a/an，固定搭配要记清。 看介词是否用对。in、on、at、for、with，这些介词容易混。 看代词是否用对。it、they、this、that，指代要一致。 看连词是否用对。but、and、or、so，逻辑要一致。 看形容词副词是否用对。修饰名词用形容词，修饰动词用副词。 看比较级最高级是否用对。有than用比较级，有the用最高级。 看有没有多余的词。多了一个词，句子就不通顺。七、作文（10个） 先审题。看清楚要求：写什么体裁，写什么内容，写多少字。 列提纲。开头写什么，中间写什么，结尾写什么，心里有数。 用简单句。别追求复杂句，简单句写对，比复杂句写错强。 用学过的词。别用没学过的词，用错了扣分。 注意时态。记叙文用过去时，说明文用现在时，议论文用现在时。 注意人称。第一人称I/we，第二人称you，第三人称he/she/they，要一致。 注意连接词。first、second、then、finally，这些词让文章有条理。 注意字数。不能太少，也不能太多。要求80词，写80到100词。 写完之后检查。检查时态、人称、单复数、拼写、标点。 字写工整。字写得好，老师印象分就高。字写得乱，老师看不下去，分就低。最后说两句 100个技巧，你不可能一次全记住。 但你可以一次记几个，慢慢来。今天记住"听力听到什么选什么大概率是错的"，明天记住"阅读选项里有绝对词一般不是答案"，后天记住"作文用简单句别用复杂句"。 一个一个来，积累多了，你就成了。 董宇辉说，学习是"用另一种语言重新认识世界"。英语考试也一样，你不是在答题，你是在用出题人的逻辑重新认识英语。 你知道出题人想考你什么，你就赢了。 行了，就这些。该干啥干啥去。