很多孩子考完数学对答案，说的都是同一句话："这题我会，就是算错了。"会做却丢分，比不会做更可惜。教了十几年初中数学，孩子丢的冤枉分，九成来自这三个坏习惯。今天给可执行的改法，转给孩子照着改。

1. 计算全靠心算跳步

草稿纸上只写答案不写过程，觉得心算省时间。结果一步错步步错，回头检查根本找不到错在哪一步。改法就一条：所有计算题，草稿纸按步骤写，一步一行，哪怕再简单。

“数学老师最知道：丢的10分里，8分不是不会，是没写步骤。”

→ 心算省十秒，检查费半小时

2. 审题只读一半

题目读到一半就开始动笔，漏掉"不"字、漏看单位、漏看取值范围——会做的题照样错。改法：读题时把条件圈出来，尤其是否定词和单位，读完先复述一遍题目再下笔。

“"这题我会，就是看错了一个字"——这句话几乎每个孩子都说过。”

→ 丢分最多的不是不会，是没看完

3. 草稿纸随手乱画

草稿纸东一块西一块，竖式写一半，誊抄到卷子上符号看错、数位对错，步骤全对答案错。改法：草稿纸折成方块，一题一方块，标好题号，誊抄时逐行核对。

“草稿纸就是孩子的第二张卷子，乱不乱，分数全知道。”

→ 草稿乱的孩子，成绩稳不了

觉得有用，转发给身边的中学生和家长

—— 初高中学习锦囊 ——