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小学语文六年级上册《桥》仿写,可打印

小学语文六年级上册《桥》仿写,可打印

部编版六年级上册语文《桥》

描写雨的句子

黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。

描写洪水的句子

1. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

2. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

3. 死亡在洪水的狞笑声中逼近。

4. 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

5. 水,爬上了老汉的胸膛。

6. 一片白茫茫的世界。

描写桥的句子

1. 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

2. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

3. 突然,那木桥轰的一声塌了。

环境描写作用(课后题答案)

这些雨、洪水、木桥的环境描写,渲染危急恐怖的气氛,推动故事发展,衬托老支书临危不乱、舍己为人的高大形象。

仿写例句,参考《桥》的写法,短句+比喻、拟人,突出环境、人物特点,共10句

1. 狂风猛地刮起来。像吼。像叫。(环境:狂风凶猛)

2. 狂风怒吼着,像无数发怒的野兽,在旷野里横冲直撞,不可阻挡。(环境:风势猛烈)

3. 冰冷的寒风已经在耳边呼啸。(环境:寒冷刺骨)

4. 黑暗在狂风的咆哮中慢慢逼近。(环境:危险将至)

5. 风沙涌过来,狠狠地抽打着行人的脸颊。(环境:风沙肆虐)

6. 老槐树开始摇晃,发出痛苦的呜咽。(环境:大树快要折断)

7. 老人稳稳地站着,像一尊扎根大地的石像。(人物:沉着坚定)

8. 汗水顺着他的额头滚落,倔强地不肯停下手中的活。(人物:吃苦耐劳)

9. 他的声音沉稳有力,压住了四周慌乱的叫喊。(人物:冷静威严)

10. 男孩咬紧牙关,瘦小的身躯挡在了同伴前面。(人物:勇敢有担当)

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