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小学英语三年级必背单词有哪些?按主题整理,附中文

小学三年级开始正式接触英语后,很多孩子会遇到一个问题:单词学了不少,但过几天就忘;看到英文能认出来,听写时却总是拼错。
三年级英语单词应该怎么记?
这篇把小学英语三年级常见基础词汇按照人物、学校、学习用品、数字、颜色、动物、家庭、身体、食物和日常活动等主题整理出来,附上中文释义和简单例句,方便孩子分主题复习。

这类单词通常出现在自我介绍、课堂对话和日常交流中。
I —— 我
you —— 你;你们
he —— 他
she —— 她
we —— 我们
they —— 他们;她们;它们
friend —— 朋友
teacher —— 老师
student —— 学生
boy —— 男孩
girl —— 女孩
Mr —— 先生
Miss —— 小姐;女士(常见称呼)
例句:
I am a student. 我是一名学生。
She is my friend. 她是我的朋友。
He is a boy. 他是一个男孩。
学校和文具类单词是小学英语入门阶段常见的学习内容。
school —— 学校
classroom —— 教室
book —— 书
bag —— 书包;袋子
pen —— 钢笔
pencil —— 铅笔
ruler —— 尺子
eraser —— 橡皮
desk —— 书桌
chair —— 椅子
pencil box —— 铅笔盒
notebook —— 笔记本
例句:
This is my book. 这是我的书。
I have a pencil. 我有一支铅笔。
The bag is blue. 这个书包是蓝色的。
数字不仅用于数数,还经常用于年龄、数量和简单问答。
zero —— 零
one —— 一
two —— 二
three —— 三
four —— 四
five —— 五
six —— 六
seven —— 七
eight —— 八
nine —— 九
ten —— 十
eleven —— 十一
twelve —— 十二
thirteen —— 十三
fourteen —— 十四
fifteen —— 十五
twenty —— 二十
例句:
I am eight years old. 我八岁了。
I have two books. 我有两本书。
One, two, three! 一、二、三!
提示:数字的具体学习范围要结合教材单元安排,先熟练掌握课本要求的部分。
颜色单词经常和物品、动物及衣服等主题结合出现。
red —— 红色
blue —— 蓝色
yellow —— 黄色
green —— 绿色
black —— 黑色
white —— 白色
orange —— 橙色
pink —— 粉色
purple —— 紫色
brown —— 棕色
例句:
My pen is red. 我的钢笔是红色的。
I like blue. 我喜欢蓝色。
The cat is black. 这只猫是黑色的。
动物类词汇适合结合图片、声音和简单句子记忆。
cat —— 猫
dog —— 狗
bird —— 鸟
fish —— 鱼
duck —— 鸭子
chicken —— 鸡
rabbit —— 兔子
monkey —— 猴子
panda —— 熊猫
tiger —— 老虎
elephant —— 大象
bear —— 熊
例句:
I have a dog. 我有一只狗。
The panda is cute. 熊猫很可爱。
Look at the monkey. 看那只猴子。
家庭主题常用于介绍家人和表达亲属关系。
family —— 家庭;家人
father —— 父亲
mother —— 母亲
dad —— 爸爸
mum / mom —— 妈妈
brother —— 兄弟;哥哥;弟弟
sister —— 姐妹;姐姐;妹妹
grandfather —— 祖父;外祖父
grandmother —— 祖母;外祖母
grandpa —— 爷爷;外公
grandma —— 奶奶;外婆
例句:
This is my family. 这是我的家人。
My mother is kind. 我的妈妈很和善。
I love my dad. 我爱我的爸爸。
身体部位经常出现在看图识词、简单指令和儿歌中。
head —— 头
face —— 脸
eye —— 眼睛
ear —— 耳朵
nose —— 鼻子
mouth —— 嘴
hair —— 头发
hand —— 手
arm —— 手臂
leg —— 腿
foot —— 脚
body —— 身体
例句:
Touch your nose. 摸摸你的鼻子。
I have two eyes. 我有两只眼睛。
Wash your hands. 洗洗你的手。
食物类单词常用于表达喜好、点餐和日常对话。
apple —— 苹果
banana —— 香蕉
orange —— 橙子
pear —— 梨
grape —— 葡萄
watermelon —— 西瓜
egg —— 鸡蛋
bread —— 面包
rice —— 米饭;大米
milk —— 牛奶
juice —— 果汁
cake —— 蛋糕
fish —— 鱼;鱼肉
chicken —— 鸡;鸡肉
例句:
I like apples. 我喜欢苹果。
I drink milk. 我喝牛奶。
Would you like some juice? 你想喝些果汁吗?
注意:fish 和 chicken 既可以表示动物,也可以表示食物,要根据具体语境理解。
动作类单词可以帮助孩子理解简单指令,也能用于描述一天的生活。
go —— 去
come —— 来
eat —— 吃
drink —— 喝
read —— 阅读
write —— 写
look —— 看
see —— 看见
listen —— 听
speak —— 说
run —— 跑
jump —— 跳
play —— 玩;参加运动
sing —— 唱歌
dance —— 跳舞
swim —— 游泳
例句:
I can swim. 我会游泳。
I like to read. 我喜欢阅读。
Let's play together. 我们一起玩吧。
除了具体的名词和动作,下面这些基础词也经常出现在日常问答中。
hello —— 你好
goodbye —— 再见
please —— 请
thank you —— 谢谢你
sorry —— 对不起
yes —— 是;是的
no —— 不;不是
good —— 好的
nice —— 令人愉快的;友好的
happy —— 开心的
big —— 大的
small —— 小的
new —— 新的
old —— 旧的;年老的
hot —— 热的
cold —— 冷的
例句:
Hello! How are you? 你好!你好吗?
Thank you very much. 非常感谢你。
The dog is small. 这只狗很小。

单词不建议只抄写中文和英文。可以用下面这三步检查孩子是否真正掌握。
第一步:看到英文,能说出中文。
例如看到 apple,能马上说出“苹果”。
第二步:看到中文,能拼出英文。
例如看到“书包”,能写出 bag。
第三步:把单词放进简单句子。
例如:
I have a bag. 我有一个书包。
能认、能读、能拼,还能在简单句子中使用,才算掌握得更扎实。

先让孩子独立完成,再核对答案。
苹果的英文是:________
“老师”的英文是:________
blue 的中文意思是:________
“书包”的英文是:________
cat 的中文意思是:________
“妈妈”的英文是:________
seven 的中文意思是:________
“铅笔”的英文是:________
happy 的中文意思是:________
“游泳”的英文是:________
参考答案:
apple
teacher
蓝色
bag
猫
mother / mum / mom
七
pencil
开心的
swim
小学三年级英语刚起步时,单词学习的重点不是一味追求数量,而是把课本里的基础词汇学扎实。
建议孩子优先掌握正在学习的教材单词,再逐步扩展到其他主题。每天复习一小组,结合朗读、拼写和简单造句,比一次背很多、过几天又忘更有帮助。
