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高二物理月考考完了,成绩出来了,学生考的比我预计的还要差!选考生,家长和我们老师真的需要好好反思一下了!
高二物理月考考完了,成绩出来了,学生考的比我预计的还要差!选考生,家长和我们老师真的需要好好反思一下了! 我知道高二物理第一次月考会出现很多问题，学生们成绩会不理想，但没想到会这么差！ 我们刚学的电场专题，都说能听懂课，为啥不会做题？今天和实验班的学生聊了一下，找找原因！ 学生对于问题的理解，包括这段时间的学习，只停留在电场力，电势能，功这些基本物理定义的理解。高一学的三大解题体系早都忘的差不多了，动能定理都不知道怎么用了。 北京各个学校高二物理的教学进度略有不同，但电场这两章肯定是这次月考的主要内容。那我就从电场这两章的考点重难点来给大家分析原因。 电场专题有两章，但从教学主体上来讲，包括两个模块。 第一个模块就是电场力，电势能，和电场力做功，带电粒子在电场中的运动。第二个模块就是电容器，包括电容器在电路中的应用，动态变化，电容器的充放电实验。 先说一下第一个模块： 1 学习电场力，是为了和高一学过的其他力进行综合应用，受什么力？做什么运动？是我们解决高中物理问题的第一种体系力和运动关系。 2 学习电势能和电场力做功，是为了对高一学过的四大功能关系再补充，什么力做功导致什么能发生变化，也就是解决高中物理问题最重要，最高效的第二种体系功能关系体系。 第二个模块： 刚才我说的那三个电容器的考点，和高一联系并不大，只要认真听老师讲解题方法，对应做我整理的那份电磁考点资料，基本不会丢分。 所以我们没考好的根本原因，就在于第一个模块，而第一个模块之所以没有学好，就是因为高一物理的三种解题体系没有掌握好，或者在知识技能的迁移方面遇到了问题。 连续这几年，每到暑假前，我总是写文章，反来复去的提醒新高二的家长，无论如何，一定要针对高一学过的三种解决物理问题的体系，力和运动专题，功能关系专题，动量冲量专题进行系统梳理练习提高。我可以给大家提供特别好的这三个专题资料。有很多家长听了我的建议，最后都受益，给我发来感谢的信息。但有些家长，总习惯把物理学习的重心放在新课的预习上面，如同不磨刀就去砍柴，浪费了宝贵的时间，背离了物理学习的客观规律，导致今天这种局面。 我也曾经写过文章，提醒过新高二家长。高二物理我们要学习的重点电场专题，磁场专题，电磁感应专题。学的只是新的物理量，都是要和高一学过的解题体系相结合，额外增加了电场力，磁场力，电势能而已！如果没有系统掌握高一的解题体系，物理根本不可能学好！ 那么接下来呢，高二就要进入电路和电源的学习。这一块知识相对独立，和其他知识联系不大，所以建议那些高一三大解题体系没掌握好的学生，抽时间稍微巩固一下，至少要掌握基本的问题处理方法。这样我们才能够有机会学好高中物理比较抽象的电磁部分。 真的很失望，没有成就感。所有的解题体系，高一时都给学生们系统梳理过，还录了视频，叮嘱他们多看看。对应的习题包括高二所有的习题集，都是我一道一道给他们编辑整理的。 哎！