全国高中地理学科竞赛活动说明

大家好，我是南阳市高中地理名师工作室主持人吴海娜，应市教研室高中地理教研员贾巧老师邀请，对工作室组织学生参与的各项全国高中地理学科竞赛活动进行梳理，重点对参赛流程进行说明，方便有兴趣的师生进行实操。

工作室所组织的地理类全国竞赛，均选自教育部公布的竞赛白名单赛事。下面按照学年时间顺序，对各赛事的参赛流程、赛事价值做详细说明，以下赛事南阳市第一完全学校已连续三年组织学生参与实践。

一、自然科学素养类

1.“地球小博士”全国地理科普知识大赛

官网：http://www.geodoctor.cn/sy

本赛事是国内唯一直接以“地理”命名的教育部白名单竞赛，宣传我国人口多、人均资源有限的基本国情，重在培育学生人与自然和谐共生、可持续发展的科学意识。

参赛流程：

第一阶段：学校团体报名。下载学校账号注册公函，完整填写信息、加盖学校公章后线上提交；报名成功导入学生信息，需尽早提交报名，名额报满即关闭报名通道。

第二阶段：学生在线考试。学校申请对应考试时段，统一组织学生在机房完成线上答题。

第三阶段：获奖结果查询。赛事结束后，学校、学生登录大赛官网查询获奖情况，自行下载打印个人获奖证书，同时会颁发优秀指导教师、优秀组织奖。

2.全国中学生地球科学奥林匹克竞赛

官网：http://ceso.ssoc.org.cn/

本赛事面向全国中学生开展地球科学学科竞赛，普及地球科学知识，激发学生学科兴趣，提升地球科学综合能力，为国际地球科学奥林匹克竞赛储备后备人才，发掘、选拔地球科学领域青少年拔尖人才，累计已有30余万中学生参赛。

参赛流程：整体报名流程与“地球小博士”大赛相近，赛事组织规范度要求高。考试全程机房上机、摄像头录像监考；需要开展监考教师考前培训、学生考前模拟演练，同步对接地震局监考工作人员。本校机房条件充足可在校设置考点，避免学生外出赶考，节约时间与交通成本。

赛事分为赛区预赛、全国决赛两个阶段：

•预赛：设置省级一、二、三等奖；

•决赛：理论+野外实践考察，设置金、银、铜奖。

决赛优秀选手可入选国家集训队，从中选拔4名国家队队员代表中国参加国际地球科学奥林匹克竞赛（IESO）。

赛事价值：该竞赛被浙江大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）等高校在强基计划、综合评价招生中予以认可，是学生展示地理学科特长的重要平台；取得决赛金牌且入选国家集训队的选手，有机会获得顶尖高校保送资格。

二、人文综合素养类

1.“美丽中国”全国版图知识竞赛（中小学组）

参赛官网：https://www.pecmnr.cn/gjbt/

竞赛依托自然资源宣传教育综合平台开展，参赛学段覆盖小学至高中。旨在强化学生国家版图意识，夯实国家地理基础知识。

参赛时间与校内实施：学校注册报名每年9月启动，10‑11月完成报名，12月开启全国线上答题，次年5月底答题通道关闭。

我校实践方案：高二全体学生参加，由学校统一报名。其余年级自愿报名。竞赛题目范围贴合高二中国地理期中教学内容，做到以赛促学，把竞赛和日常课堂教学相互融合。

完成参赛后可获得“国家版图小卫士”、优秀指导教师等荣誉证书。

2.全国中学生环境保护优秀作文征集活动（环保作文大赛）

官网：https://huanbaozuowen.com/

赛主办单位为中华环保联合会，以弘扬生态文明理念、倡导绿色生活方式，培养学生环境意识与环境责任为宗旨。第八届大赛主题为：美丽中国，双碳有我。

参赛模式：支持学校团体报名。我校采用跨学科协同模式：语文教师负责作文写作技法指导，地理教师负责环保主题思想、研究性学习报告的选题与实践指导。

参赛内容：初赛提交800‑1500字环保作文，以及1500‑3000字研究性学习报告；学生在校完成文稿后扫描上传系统。初赛即为省级赛事，初赛一、二等奖晋级全国决赛。初赛学校报名成功后，学生端操作如下：

2026年南阳市第一完全学校设立复赛赛点，在校设置考场自主组织决赛，方便本校学生参赛。

参赛学生获得的初赛（省赛）、决赛（国赛）获奖证书均在大赛官网自行下载电子版证书。

本赛事入门门槛低，前期筹备简单，学生较容易取得获奖。

重要参赛提示：

1.甄别竞赛资质：参赛务必参照教育部发布《面向中小学生的全国性竞赛活动名单》（2025‑2028学年共47项），只参与白名单内正规赛事，规避非合规竞赛。

2.升学参考价值：白名单赛事获奖证书，可作为强基计划、综合评价招生、高校专项计划等特殊类型招生的参考材料；其中全国中学生地球科学奥赛、“地球小博士”大赛社会与高校认可度相对更高。

3.常规参赛时间参考

￮“地球小博士”：每年11‑12月开启报名，次年2‑5月开展竞赛；

￮地球科学奥赛：12月‑次年1月报名，3月预赛，5月决赛；

￮“美丽中国”版图知识竞赛：一般每年上半年启动；

￮环保作文大赛：一般每年上半年启动。

名师工作室参赛指导：

1.落实专人对接各项竞赛，统筹校内参赛工作；

2.工作室教师系统整理竞赛培训学习资料，面向学生开展答疑、辅导；

3.联动所在学校，开展校内竞赛表彰大会，颁发奖状奖品，激励学生，构建“参赛‑学习‑表彰提升”正向激励循环。

最后，感谢南阳市教研室贾巧老师提供展示的机会，也非常希望能和南阳市及全国地理同行们一起交流经验，互相学习。有兴趣的师生请在评论区留言~