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2027届原创高考政治答题模板资料焕新上线!选必一教材“挑战与应对”整段大改.2026秋季教材变动:选择性必修一第四课(下)

2027届原创高考政治答题模板资料焕新上线!选必一教材“挑战与应对”整段大改.2026秋季教材变动:选择性必修一第四课(下)

话不多说,今天我们来分析第四课第二框的教材变动。

引入段表述深化

"当今世界仍很不安宁。霸权主义、强权政治有所上升,个别大国常常打着'自由"民主"人权的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政。"

"当前,世界进入新的动荡变革期。霸权主义、强权政治有所上升,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字不断加重,人类前途命运再次来到何去何从的十字路口。"

上面这两句话,分别是是第四课第二框的旧版正文和2026秋季新版正文。

新教材引入四组不断加重,是结合早些时候中共二十大报告进行了规范表述,党的二十大报告原文写道“当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择”。

新版直接亮出"四大赤字"总框架,总领下文新版的“四大赤字”的相关解释。

“三大板块” →“四大赤字”

这是本目最核心的结构重塑。旧版正文呈"三段式":①霸权主义强权政治;②贫富悬殊与南北不平衡;③局部动荡与全球性挑战(整段)

新版把三块内容打散,重新结合二十大报告编入"四大赤字"的四段式框架,下面我将在这里给大家逐层次拆解:

1.和平赤字不断加深

“欧亚大陆战火重弹,局势动荡频繁发生,热点问题此起彼伏,军备竞赛阴霾不散。世界和平面临诸多难题和挑战,世界人民争取和维护世界持久和平的任务十分艰巨。”

这里大部分沿用旧版第三段(局部动荡)的表述,但"战火重燃""军备竞赛"是新增的具体意象,指向更清晰。

2.发展赤字不断扩大

“全球经济复苏乏力,单边主义、保护主义肆虐,一些国家构筑'小院高墙'、强推'脱钩断链'、鼓噪供应链'去风险',经济全球化遭遇逆流。南北差距、发展断层、技术鸿沟等问题更加突出。”

这里几乎全是新表述。旧版第二段("当今世界仍是贫富悬殊的世界……全球发展的最突出问题是南北发展不平衡")整段被删去,南北问题压缩为"南北差距"四字并入此处。"小院高墙""脱钩断链""去风险"三个加引号的新词进入正文。

同时,个人认为新版教材归因逻辑进一步深化。2025旧版把发展问题归因于“不公正不合理的国际经济旧秩序”,新版增加了“一些国家主动破坏合作”的行为性归因,责任指向更鲜明。

3.安全赤字日益凸显

“国际战略竞争日趋激烈,大国之间信任缺失。冷战思维卷土重来,意识形态对抗老调重弹,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,恐怖主义、网络攻击、跨国犯罪、生物安全等非传统安全挑战上升。”

这段为全新内容。2026秋季新版把安全根源从武器层面推进到大国互信缺失的层面,并新增"生物安全",将旧版相关链接的生物安全调入正文。同时也引入了“霸权霸道霸凌”的最新新提法。

4.治理赤字更加严峻

“世界正面临多重治理危机,能源危机、粮食危机、债务危机等不断加剧,全球气候治理紧迫性凸显,数字鸿沟日益扩大,人工智能治理缺位,全球治理体系和多边机制受到冲击。”

这段也为全新,值得注意的是,引入了当下最热门的话题:人工智能。“人工智能治理缺位”正式纳入全球治理议题清单。

“国际关系民主化”重要性降级

旧版第二目目题是“国际关系民主化”,而新版改为“推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展”。我认为,这一改动的实质是知识重心的转移:旧版第二目的全部主干知识都在讲"国际关系民主化",而新版把它整体移入"相关链接",正文换了一个全新的"国际秩序"知识体系。

新版正文在这里几乎是全新的内容,大家可以看看下图。

这里主要想说一下有关“必由之路”全新的定性表述。新版写到“推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,为人类找到了解决全球性问题的基本路径,回应了各国人民求和平、谋发展、促合作、图共赢的普遍诉求,是符合各国人民利益的必由之路。”这段其实出自国务院新闻办公室2023年9月发布的白皮书《携手构建人类命运共同体:中国的倡议与行动》,体现了教材对中央文件有关人类命运共同体表述的回应。

中国角色的全新定性

新版在最后写道"中国是当代国际秩序的参与者、维护者和改革者。中国主张世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,共同塑造更加公正合理的国际秩序。"

旧版话的主语是"世界各国",新版换成了"中国",并冠以"参与者、维护者、改革者"的三重定性,同时新增"全人类共同价值"和"共同塑造更加公正合理的国际秩序"的落脚点。同一个素材,叙事主体从"各国"收拢到"中国",总结了本课正文。全新的外交话语也体现了我国近些年在国际的角色与定位。

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往期教材变动分析高考政治答题模板更新完毕!重要表述替换?高中政治2026秋季教材大改:选择性必修一第四课(上)
2027届高考政治答题模板焕新升级!重要表述替换?高中政治2026秋季教材大改:选择性必修一第四课变动解读(中)

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