高中政治必修2《推动经济高质量发展》议题式教学设计

【课标要求】

阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，解释经济发展方式转变、供给侧结构性改革，评析经济发展实践案例；理解建设现代化产业体系、全面推进乡村振兴、保障粮食安全，认识新质生产力对高质量发展的作用。

【学业质量水平要求】

能够在复杂、真实的经济情境中，综合运用新发展理念、现代化产业体系、供给侧结构性改革等经济知识；能够辩证分析经济发展的成就、机遇与短板，识别经济现象背后的内在逻辑；能够多角度论证观点、辨析不同发展思路，结合现实情境提出具有可行性的对策建议；能够坚持正确价值导向，认识中国式现代化进程中经济发展的重大意义，理性看待改革发展中的矛盾问题，自觉维护国家粮食安全等重大战略安全。

二、教学目标

1.依托北大荒从荒原到现代化农业航母的真实案例，理解我国推动高质量发展、全面推进乡村振兴、保障国家粮食安全的战略安排，认同中国特色社会主义农业现代化道路。

2.能够在北大荒复杂情境下，综合调用新发展理念、供给侧结构性改革、现代化产业体系等知识；辩证评析北大荒农业发展的成就与短板，理清生产方式、经营模式、产业链之间内在逻辑。

3.理解规模化经营、标准化生产、品牌运营需要遵循市场规则与相关法律法规，树立规范经营、依法保护知识产权意识。

4.能够结合北大荒发展短板，提出具备现实可行性的高质量发展建议，提升解决真实经济问题的能力，增强关注粮食安全的社会责任感。

三、教学重难点

重点：高质量发展的内涵与举措；建设现代化产业体系、供给侧结构性改革、新发展理念；在复杂情境中整合知识分析产业发展路径。

难点：辩证看待经济发展成就与短板；区分生产变革、经营创新、产业链延伸的内在逻辑；多角度综合论证，形成完整逻辑链条。

四、教学过程

（一）情境导入，抛出总议题

情景材料：

北大荒地处黑龙江，昔日荒原，经过几代人垦荒建设，从“北大荒” 变为 “北大仓”，是我国最重要商品粮基地，粮食调出量全国领先，主要农作物耕种收综合机械化率达 99.7%。

如今北大荒推进农业数字化、智能化转型：北斗无人驾驶收割、智慧灌溉系统远程控水，依托大数据开展精准水肥管理，秸秆还田养护耕地，自主培育良种，实现耕种管收全链条智慧生产。

经营模式上，北大荒集团推行“六统一” 规模化管理，统一规划、农资、农机、田间管理、病虫害防控、机械收获，破解小农户分散经营难题，降低生产成本，稳定粮食产量与品质。创新订单农业，推出 “我在三江有亩田” 认养模式，打造自有品牌，发展农文旅融合，实现 “未产先销”。

延伸产业链，坚持“粮头食尾、农头工尾”，依托紫稻、黑米、大豆原料，运用生物萃取、生物酶等技术开发花青素、高端甘油二酯食用油等深加工产品，提升农产品附加值，构建全产业链体系，粮食生产实现 “二十二连丰”。

同时北大荒仍存在短板：部分种植户经营规模偏小，抵御市场风险能力弱；部分加工环节依赖外部引进企业，自主研发、品牌渠道掌控力不足。专家提出，要做强标准体系，掌控全产业链，建设大基地、大企业、大产业，打造现代化“农业航母”，推动农业更高质量发展。

【教师设问】一代人把荒原变成北大仓，今天北大荒不再只追求粮食产量，而是追求高质量发展。

总议题：从北大荒到北大仓，如何实现农业高质量发展？

学生快速浏览材料，找出北大荒发展的关键词：智慧农业、规模化经营、订单农业、全产业链、短板。

（二）子议题探究，合作研讨

子议题1：北大荒转型，高质量发展“新”在哪里？

探究任务：小组研读材料，找出北大荒生产方式的变革，对应新发展理念。

【学生发言】北斗导航、智慧灌溉、大数据水肥管理→创新；秸秆还田、绿色种养→绿色；规模化统一生产，稳定粮食供给，保障全国粮食安全→协调、共享。

【教师归纳】高质量发展，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念。创新是第一动力，北大荒依靠数字技术、生物技术改造传统农业，转变农业生产方式，实现从机械化向数字化、智能化转型。

子议题2：北大荒改革实践，如何破解农业发展难题？

探究任务：小组讨论，从经营模式、市场销售、产业链三个角度归纳北大荒做法，对接现代化产业体系、供给侧改革。

【学生发言】

①经营模式：推行六统一规模化管理，整合土地资源，克服小农户分散经营弊端，优化资源配置；

②市场端：订单农业、土地认养、品牌建设，以市场需求为导向，调整供给结构；

③产业链：粮头食尾，农产品深加工，延伸产业链，提升附加值，一二三产业融合（农文旅）。

【教师归纳】建设现代化产业体系，推进供给侧结构性改革，优化农业供给结构，打通生产、加工、销售全链条，实现农业提质增效。

子议题3：正视短板，北大荒怎样迈向更高质量的 “农业航母”？

探究任务：北大荒还存在哪些制约高质量发展的因素？如何解决？

【学生发言】适度扩大经营规模，提升抗市场风险能力；强化自主研发，掌握核心技术、品牌、渠道；完善标准体系，掌控全产业链，培育大型农业龙头企业。

【教师归纳】高质量发展不是只看产量，要处理好规模、效益、安全的关系；做强龙头企业，构建大基地、大企业、大产业，筑牢粮食安全根基。

（三）巩固训练

结合材料，运用《经济与生活》知识，分析北大荒是如何推动农业高质量发展的，并谈谈北大荒迈向“农业航母” 还需要破解哪些难题。（12 分）

【参考答案】

①贯彻创新、绿色新发展理念，坚持创新驱动发展。依托北斗导航、智慧灌溉、生物萃取等数字技术与生物技术，推动农业生产数字化、智能化、绿色化转型，转变农业生产方式，提高农业生产效率。（3 分）

②创新农业经营模式，实施规模化标准化经营。推行 “六统一” 管理，整合农业资源，克服小农户分散经营短板，优化资源配置，稳定农产品质量，降低生产成本。（2 分）

③深化供给侧结构性改革，建设现代化农业产业体系。坚持 “粮头食尾、农头工尾”，延伸农产品深加工产业链，发展订单农业、品牌农业，推动农文旅融合，提升农产品附加值，对接市场需求。（3 分）

④北大荒仍存在短板：农户经营规模有限，抵御市场风险能力不足；部分加工、研发、品牌渠道对外依赖，全产业链自主掌控能力不强。需要适度扩大经营规模，培育龙头企业，强化自主研发，健全标准体系，构建大基地、大企业、大产业，完善全产业链布局，筑牢粮食安全根基。（4 分）

（四）课堂总结

总议题闭环：北大荒高质量发展，以新发展理念为指引，依靠创新驱动，转变农业生产方式；创新经营体制，推进规模化标准化经营；深化供给侧改革，延伸产业链，培育品牌；同时补齐短板，做强全产业链，建设现代化农业产业体系，推进乡村振兴，保障国家粮食安全。

升华：北大荒的故事，是我国经济高质量发展的缩影，农业现代化是中国式现代化的重要基础。

五、板书设计 

六、课后作业

粮食安全是“国之大者”。北大荒正在奋力建设现代化 “农业航母”。请你为北大荒进一步筑牢粮食安全根基、推进农业高质量发展提出两条合理化建议，并说明经济学依据。（6 分）

要求：①建议紧扣北大荒农业发展实际；②学科术语规范，逻辑清晰；③每条建议对应一条依据。

【参考答案】（示例，学生言之有理即可）

示例1：

建议：持续加大农业科技投入，加强良种培育、智慧农业装备研发，完善农业科技人才引育机制。

依据：贯彻创新发展理念，创新是引领发展的第一动力，依靠科技进步，提高农业劳动生产率，提升粮食综合生产能力。

示例2：

建议：健全农业风险保障体系，完善农业保险制度，拓宽农户融资渠道，增强种植户抵御市场波动风险的能力。

依据：发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，完善农业社会化服务，降低农业生产经营风险。

示例3：

建议：持续完善全产业链标准体系，做强自有品牌，深耕国内市场，积极拓展农产品外销渠道。

依据：建设现代化产业体系，深化供给侧结构性改革，提升农产品附加值，打造品牌优势，畅通国内农产品流通。

示例4：

建议：坚持绿色农业，持续推进秸秆还田、黑土地保护，实施耕地质量提升工程。

依据：贯彻绿色发展理念，保护耕地资源，实现农业可持续发展，夯实粮食生产的物质基础。