聚焦课堂思政,深耕语文课堂|青岛市初中语文 “两工程一方案” 专题教研活动圆满落幕

为落实 “两工程一方案” 工作要求，探索课程思政在初中语文课堂的实践路径，2026 年 10 月 16 日下午，青岛市初中语文专题教研暨课程思政课堂实践研讨活动在青岛沧口学校顺利开展。全市各区市初中语文教研员、一线语文教师齐聚现场，共研课堂，共促成长。。

本次教研活动带来三节高质量市级公开课，立足文本，融语言训练与价值引领于课堂。

课堂环节层层递进，从字词夯实、人物形象梳理，到语言品读、主旨探究，以学生预习疑问为驱动，传授提取概括的阅读方法。依托多层次朗读，品味质朴文字中真挚情感，实现母子亲情到家国大爱的主旨升华。

本课紧扣回忆性散文文体特征，引导学生梳理读书往事，品读少年时期的读书情怀，感悟文学对精神成长的浸润。课堂创新融入 AI 技术，助力学生深度读懂 “依依” 二字承载的岁月眷恋。

以朗读、圈点批注为主要学习支架，细读仙人掌、菌子、缅桂花等鲜活意象，品味汪曾祺散文 “淡而有味” 的语言特色。结合西南联大时代背景，体悟艰苦岁月里的人间温情，实现语文工具性与人文性的统一。

课后，城阳区初中语文教研员黄雪丽老师作专题评课。

她指出，新教材背景下语文教学要牢固树立单元整体教学意识，充分挖掘文本内在育人价值，扎实落地 “两工程一方案”，培育学生语文核心素养。同时鼓励全体教师以本次教研为起点，深耕课堂、勤于反思，把教研所得转化为日常教学实践力量。

语文课堂，文以载道。本次教研以课为媒，将课程思政润物无声地融入散文教学。期待老师们继续立足文本，在语言实践中浸润精神，让语文课堂既有文字温度，也有思想厚度。