小学一定要抓预习！拉开成绩差距的往往就是

很多家长辅导孩子，重心全放在课后写作业和错题订正上。却常常忽略了课前预习。

不少人觉得，上课老师都会讲，提前看不看无所谓。可过段时间才发现：同样坐在教室里听课，有的孩子听得轻松，积极举手发言；有的孩子听得吃力，一节课稀里糊涂。

资深班主任坦言，小学阶段，预习这件不起眼的小事，悄悄拉开了孩子听课效率的差距。

其实小学预习的核心目标只有一个：提前熟悉新课内容，找出自己看不懂的疑点。每科花 10 到 15 分钟就够，重在坚持，不在于深度。

具体怎么做？第一步通读课本，语文读课文圈生字词，数学读例题试着看懂解题过程。遇到看不懂的地方，用铅笔做好标记。第二步简单尝试，语文口头读几遍，数学心里想一想怎么做。第三步提出疑问，问问孩子哪里没懂，第二天上课专门听老师讲这部分。

千万别踩三个坑。第一，不要超前学透。如果课前全学会了，孩子上课反而容易走神。第二，不要把预习变成提前刷题。不需要大量写练习，以读课本、标记疑点为主。第三，不要家长全程代替。要让孩子自己读、自己标记，培养他们发现问题的习惯。

每天挤出十几分钟，坚持下去，孩子慢慢会从被动听课转向主动解惑。