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博士毕业生学位论文,被指使用AI辅助生成!河北大学发布情况通报

博士毕业生学位论文,被指使用AI辅助生成!河北大学发布情况通报

近日,河北大学文学院2026届博士毕业生康某某的学位论文《辽代碑志文研究》被网络举报涉嫌使用人工智能(AI)工具辅助生成、大量伪造参考文献,引发学术界和社会公众广泛关注。

举报指出,该论文存在虚构参考文献、出版社名称造假、基本史实错误、AI句式特征明显等多重问题。

10月9日,河北大学发布情况通报称,针对近日网络上对我校博士毕业生康某某博士学位论文涉嫌学术不端的反映,学校高度重视,第一时间成立工作专班,启动调查程序。

河北大学强调,学校对学术不端行为始终秉持“零容忍”态度,一经查实,将依规依纪严肃处理。

AI可以辅助研究,但不能替代学术核验     

截至目前,河北大学仅宣布成立工作专班、启动调查程序,相关举报是否构成学术不端,仍应以学校最终调查结论为准。

但这一事件再次提醒科研人员:问题的关键不只是“论文是否使用了AI”,而是作者有没有对AI输出进行核验,并对论文全部内容承担责任。AI可以辅助检索线索、整理材料和优化表达,却不能被直接视为可靠的信息源,更不能替代研究者完成史料考证、事实判断和学术论证。

特别是在人文社科研究中,书名、作者、出版社、出版年份、卷次、页码及史料出处都应回到原始文献逐项确认。参考文献格式再完整,只要无法对应真实出版记录,仍可能给整篇论文带来严重的诚信风险。

更稳妥的做法,是在论文提交前完成多轮自查:核验参考文献是否真实存在,检查题名与出版信息是否一致,确认引文能否支持正文观点,对AI参与的环节如实披露,并保留必要的使用与修改记录。导师、院系和培养单位也应把核验环节前移,在送审和答辩前尽早发现问题。

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