科学藏于日常，探索点亮成长。为深入践行“做中学”的教育理念，充分激发学生的科学探索欲，培养创新思维、动手能力与团队协作的综合素养，10月19日起，阿伦小学举办第六届校园科技节。此次科技节以趣味实践为引擎、团队比拼为纽带、创意挑战为舞台，精心打造科学秀、团队制作、知识竞赛、个人闯关等多元场景，让科学的种子在指尖萌芽，让创新的火花在协作中迸发。

团队聚力，巧手玩转科学

一人探索有乐趣，多人协作有力量。本次科技节设置分层分类的班级团队制作赛，贴合各年级学生认知特点，依托基础科学原理，设计趣味十足的实践任务，让不同学段的孩子都能学有所用、学以致用。

一二年级的小朋友们携手合作，以普通纸杯为材料，巧手搭建专属“家园”。小小的纸杯在孩子们手中堆叠、拼接，不仅锻炼了动手能力，更在互帮互助中懂得了团结协作的意义。

三四年级学生聚焦空气流动原理，小组配合制作趣味空气炮。反复调试、不断尝试，在一次次实验中直观感受空气动力的神奇，将课本上的抽象知识，变成触手可及的趣味体验。

五六年级的同学们挑战升级，依托光的反射原理，开展激光笔精准射击团队比拼。大家专注观察、精准操控、默契配合，在竞技中吃透科学原理，展现出高年级学子的探究素养。

趣味竞答，邂逅科学新知

活力满满的科学知识接力竞赛火热开赛。同学们自主组队、默契配合，创新融合知识答题与体育接力，四人成队、依次答题、快速传递，兼具知识性与趣味性。赛场之上，同学们精神饱满、斗志昂扬。面对各类科学知识问题，大家快速思考、从容作答，脚下步履不停、脑中思维飞驰，在速度与智慧的比拼中，夯实科学知识储备，展现扎实的科学积累与昂扬的精神风貌。

趣味闯关，探秘奇妙科学

个人挑战赛是本次科技节的热门亮点，活动紧扣课本，围绕平衡、杠杆、空气力学等原理设置可动手操作的闯关项目，将抽象理论变成好玩的实践游戏。现场同学们有序排队、大胆尝试，在闯关体验中感受科学奥妙，等候间隙，科学老师带来精彩的科学秀，其中“火焰掌”实验引得孩子们目不转睛，大家带着好奇思考实验背后的原理，切身感受到科学的神奇，探索的热情也被充分点燃。

为期两周的科技节活动，不仅丰盈了校园文化底蕴，更引领孩子们走出课本、走进实践，在沉浸式的科学盛宴中，亲手触摸科技的脉搏，尽情玩转科学的魅力，点燃热爱科学、主动探究、勇于创新的精神火种。阿伦小学将持续构筑多元开放的科学实践平台，让每一颗稚嫩的科学梦想，在动手的土壤中扎根，在探索的阳光下拔节，在创新的星空下绽放，长成支撑未来世界的栋梁之材。

编辑：丁   瑶

          刘俊言

一审：赵   新

二审：冯艳红

终审：于丹丹

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