高三练笔 | 湖北省黄冈市2027届高三上学期开学考作文(写作指导+学生佳作+教师点评)

【试题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。 

7 月 23 日，在美国费城举行的 2026 年国际数学家大会开幕式上，中国青年数学家邓煜、王虹获得菲尔兹奖。在接受记者采访时，王虹说：“勇敢地去做自己喜欢做的事”。邓煜说：“不能为了拿奖去做研究”。 

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章，要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

【写作指导】

这是一则时评类引言式材料作文。材料聚焦两位斩获菲尔兹奖（数学界最高荣誉）的中国青年数学家的科研初心，两句核心话语互为补充、辩证统一： 

1. 王虹：勇敢地去做自己喜欢做的事 

侧重内生热爱、初心驱动、兴趣坚守。热爱是深耕钻研的源动力，是抵御科研枯燥、对抗迷茫内耗的底气，是长期坚持、深耕领域的根本支撑。 

2. 邓煜：不能为了拿奖去做研究 

侧重纯粹初心、去功利化、学术本心。科研的终极价值是探索真理、突破未知、深耕事业，荣誉只是潜心耕耘的附属成果，而非奋斗的终极目标。 

材料核心主旨是“真正的卓越成就，源于纯粹的热爱驱动+无功利的坚守”。以热爱为底色，摒弃功利执念，专注本心、深耕实干，方能抵达巅峰、成就不凡。

【学生佳作】

怀热爱之心，弃功利枷锁

高三4班 袁慧静

邓煜、王虹拿到了菲尔兹奖。接受采访时，他们说出了自己做研究的心里话：要大胆去做自己热爱的事，不能为了拿奖才去钻研。这也提醒我们：追梦路上，心里要装着热爱，守住一份淡泊，不贪图虚名，才能走得长远。

热爱，是让人长久坚持下去的力量。那些能沉下心做成大事的人，靠的都是心底一份真切的热爱，而不是一门心思追名逐利。樊锦诗扎根大漠几十年，放下舒适的生活去往戈壁，守护敦煌壁画、留住古老文明。支撑她熬过风沙、耐住寂寞的，就是对文化传承的这份热爱。钱学森放弃国外优厚的条件回国搞科研，不是为了自己出名，只想为国家变强出力。就像邓煜、王虹深耕数学，支撑他们在枯燥的演算里不断探索的，不是获奖的光环，而是源于对数学本身由衷的热爱。

如果做事情先想着功利回报，人就容易浮躁，很难坚持到底。现实里，不少人做事只盯着最后的结果：学习只为考高分，钻研只为拿奖项，付出就想换来名声。有些同学跟风去卷热门方向，眼里只有证书和荣誉，根本不考虑自己喜不喜欢；一旦得不到想要的结果，很快就没了劲头，干脆放弃。他们看似十分努力，目光却只盯紧最后的奖励，忽略了探索本身的意义。心里装着功利，就容易急于求成，沉不下身子，自然走不远。同样是追梦，一心盯着好处的人容易半路停下，凭着热爱出发的人，才能走得更远。

以热爱为本，以淡泊为怀，这也是我们青年扛起责任的底气。只凭着一腔热爱，却没有淡泊的本心，这份热爱很容易变味，变成博取名利的手段；可若只知淡泊而失却热爱，人便容易安于沉寂，丧失向前探索的动力。邓煜、王虹沉醉在数论之中，是热爱推着他们不断往前；而“不为拿奖而研究”的清醒，又让他们不会被奖项束缚，专心研究数学。要是满脑子只想着菲尔兹奖，演算就变成拿奖的任务，那份纯粹的喜欢，早就在患得患失里磨没了。热爱像黑夜里的灯，给我们出发的勇气；淡泊帮我们守住本心，不被褒扬、奖项牵着走。二者放在一起，我们才能踏踏实实地往前走，慢慢沉淀自己。

时代的号角已经吹响，作为新时代青年，我们要以热爱为帆，以淡泊为桨，稳步向前。在热爱里充实自己，在淡泊中打磨自己。沉下心好好耕耘，坚持下去，抛开功利的牵绊，顺着本心奔赴自己喜欢的方向，写下属于我们这一代人的青春篇章！

【教师点评】

本文立意精准，紧扣“热爱与淡泊”的辩证关系，由邓煜、王虹获奖一事引出中心论点，思路清晰，结构规整。选材丰富，樊锦诗、钱学森等事例恰当，正反对比论证，说理层次分明。尤其可贵的是能够辩证思考，没有简单肯定一方，体现出不错的思辨意识。

文中一处辩证句原来表述略有偏差，修改后逻辑更贴合素材。行文语言流畅，句式有变化，有考场一类文的潜质。

希望后续继续打磨语句，进一步压缩重复表述，强化句间衔接，让论证更紧凑有力。继续深耕思辨写作，相信你会有更大进步！

（指导教师：庞晓娟）