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以色彩润童心,以美育融课堂——小学英语教
以色彩润童心,以美育融课堂——小学英语教
以色彩润童心,以美育融课堂——小学英语教
前阵子带孩子们学颜色单词,本想偷个懒,布置了张英语手抄报当作业。
结果收上来的作品把我惊艳到了。红蓝变紫、蓝黄变绿,连“红灯停绿灯行”都画了上去。单词和句型全变成了彩笔画,比干背有意思多了。
可仔细一看,错漏也挺扎眼。有人把 orange 记成了红色,有人搞混了颜色混合,还有人没懂红绿灯那句英文到底啥意思。
我一下就回过味来:光带着读、赶进度没用。孩子记住了拼写,却没把词和生活对上号。颜色课其实能把英语、常识和审美全串起来。
往后我打算少点机械抄写。多搞点绘画、情景表演,把单词塞进生活场景里讲。慢是慢点,但孩子真能用得上。
原文以色彩润童心,以美育融课堂——小学英语教学随笔
福建,4小时前,















































































