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秋日教研正当时|西咸上林学校组织原创试题命制专题培训
为落实立德树人根本任务,深化“教—学—评”一体化实践,帮助教师掌握原创试题命制规范、技术与方法,规避试题抄袭、改编不规范、设问脱离课标等问题,夯实校本评价质量,我校于11月8日在一楼会议室组织开展原创试题命制专题培训。校级领导、学部管理领导,小学语数英学科教师、中学中考科目教师参加本次活动。


本次培训特邀两位省内命题专家作专题分享,专家分别从数学、历史文理两个不同学科维度展开授课,引导参会教师跳出单一学科框架,理解原创试题命制的共同背景与通用规律。

第一位分享专家为王云红老师。王老师拥有二十余年中学数学命题研究经验,对陕西中考数学命题思路、命题趋势有着深刻理解。培训中,王老师围绕命题巡规、立标、实操三个层面,结合大量命题实例,带来可落地的原创命题实操方法。

随后,进入文科视角分享环节。周芸老师长期从事中学历史教学与命题研究,十年来命审全省各地初高中历史统考试题一千余套。本次分享,周老师从政策解读、理念筑基、命题要点、命题创新四个维度逐层展开,为参培教师明晰了试题命制的规范路径。

两场讲座结束后,学校举行聘任仪式。为持续助力我校教科研发展,夯实校本评价体系建设,特聘请王云红老师、周芸老师为我校试题研究高级顾问。李鸿校长为两位专家颁发聘书,并合影留念。

李鸿校长作总结指导,强调要抓实考试研究,以高质量试题研究赋能教学提质。全体参训教师将以本次培训为契机,扎实开展试题、作业研究,积极投入原创试题命制实践,凝聚团队力量,备战相关比赛,把培训所学转化为服务教育教学的实际成果。

在交流与研讨中,老师们打破学科壁垒,在文理互鉴的思维碰撞里拓宽了命题视野。本次培训既是一次专业赋能,更是一次方向引领,推动我校评价研究工作走深走实,助力课堂教学质量持续提升。


撰稿:包小为
摄影:现教中心
编辑:杜丹红
审定:胡立红















































































