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试题汇编||广东省部分中学2026—2027学年第一学期高三年级期中考试历史(模拟卷)

发布时间：2026-11-10 09:55:35 最近访问：2026-11-10 09:55:36

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本期内容

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广东省部分中学2026—2027学年第一学期高三年级期中考试

历史（模拟卷）

命题范围：

《中外历史纲要（上）》《中外历史纲要（下）》全册（通史）

满分：100分　　

考试用时：75分钟

注意事项：

1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时75分钟。

2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

4. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题　共48分）

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1. 如图为出土的商代甲骨文残片。1899年，王懿荣在中药材“龙骨”上发现了刻有文字的龟甲和兽骨，此后大量甲骨文被发现。甲骨文大多记录了商王的活动和占卜情况。据此可知（　　）

A. 商朝已经出现比较成熟的文字

B. 中国是世界最早产生文字的地区

C. 商朝已建立起中央集权制度

D. 甲骨文是研究商代历史的唯一资料

2. 商鞅在秦国推行变法，“废井田，开阡陌”，奖励耕战，推行县制。变法“行之十年，秦民大悦”，“倾邻国而雄诸侯”。这表明商鞅变法（　　）

A. 以儒家思想为理论指导

B. 推动了社会转型，增强了秦国的实力

C. 在秦国确立了民主政治

D. 确立了土地国有制，抑制了土地兼并

3. 汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸侯王将封地再分给子弟。此后，诸侯王的势力越来越小，“诸侯惟得衣食税租，不与政事”。这一措施（　　）

A. 彻底废除了郡县制

B. 恢复了西周的分封制度

C. 削弱了诸侯王势力，加强了中央集权

D. 使诸侯王获得了更大的政治权力

4. 如图为北魏时期开凿的云冈石窟中的佛像。北魏孝文帝迁都洛阳后，下令“不得以北俗之语言于朝廷”，改鲜卑姓为汉姓，鼓励与汉族通婚，并采用汉族的典章制度。这些举措（　　）

A. 阻碍了各民族之间的交往交流

B. 直接导致了北魏政权的灭亡

C. 使鲜卑族完全放弃了本民族的传统

D. 促进了民族交融，推动了北方经济文化的发展

5. 唐朝时期，中书省负责起草诏令，门下省负责审核，尚书省负责执行，尚书省下设六部分管具体政务。这一制度（　　）

A. 分工比较明确，有利于提高行政效率

B. 使君主专制受到削弱

C. 使地方的权力不断扩大

D. 废除了宰相，皇权空前强化

6. 宋朝在广州、泉州等地设立市舶司，管理海外贸易，“蕃舶之利最厚”，朝廷每年的财政收入中，来自市舶的收入占有相当比重。这表明当时（　　）

A. 政府已经放弃了重农抑商政策

B. 自然经济已经开始解体

C. 中国已经出现了资本主义萌芽

D. 海外贸易比较发达，政府重视商业税收

7. 1842年，中英《南京条约》规定：割香港岛给英国，赔款2100万银元，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，英商进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定。该条约的签订（　　）

A. 使中国完全沦为半殖民地半封建社会

B. 大大加深了中国的半殖民地化程度

C. 使中国开始沦为半殖民地半封建社会

D. 标志着中国近代化的开端

8. 1912年1月1日，孙中山在南京就任中华民国临时大总统，宣告中华民国成立；同年2月，清帝退位。辛亥革命（　　）

A. 改变了中国半殖民地半封建的社会性质

B. 推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度

C. 使中国取得了完全的民族独立

D. 在中国建立起社会主义制度

9. 1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。会议通过了《中华人民共和国宪法》，规定中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。这次会议（　　）

A. 标志着人民代表大会制度在我国正式确立

B. 标志着社会主义制度在我国基本建立

C. 宣告了中华人民共和国的成立

D. 通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》

10. 1978年12月，中共十一届三中全会召开，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的重大决策。这次会议（　　）

A. 确立了毛泽东思想的指导地位

B. 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期

C. 宣布社会主义制度在我国基本建立

D. 提出了建立社会主义市场经济体制的目标

11. 公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》，把法律条文刻在十二块铜板上公布于罗马广场；随着帝国不断扩张，罗马又形成了适用于罗马公民与外邦人之间关系的万民法。这一过程表明，罗马法（　　）

A. 始终只维护平民的利益

B. 由罗马皇帝个人随意制定

C. 随着社会发展而不断调整和完善

D. 自始至终只适用于罗马公民

12. 10—11世纪起，随着西欧社会生产力的提高和工商业的发展，一些城市重新兴起。市民为争取自治权，常与封建领主进行斗争，部分城市通过赎买或武装斗争获得了自治。西欧城市的兴起（　　）

A. 使西欧进入了封建社会

B. 巩固了庄园和农奴制度

C. 使国王的权力完全丧失

D. 促进了市民阶层的形成，为资本主义的兴起准备了条件

13. 如图描绘的是16—18世纪欧洲殖民者经营的“三角贸易”：殖民者从欧洲运载廉价工业品到非洲换取黑奴，再把黑奴运往美洲换取金银和原料，最后把金银和原料运回欧洲。这一贸易（　　）

A. 为欧洲资本的原始积累提供了重要条件

B. 促进了非洲社会经济的迅速发展

C. 使美洲原住民的人口大幅度增加

D. 结束了欧洲的封建制度

14. 1787年，美国制宪会议制定了联邦宪法，规定国会掌握立法权、总统掌握行政权、最高法院掌握司法权，三者相互制约与平衡；同时实行联邦制，联邦政府与各州分权。这部宪法的制定（　　）

A. 使美国建立了君主立宪制

B. 体现了分权制衡原则，有利于防止专制独裁

C. 使各州完全丧失了自治权

D. 赋予了全体居民平等的选举权

15. 如图为爱迪生发明的白炽灯泡。19世纪六七十年代起，发电机、电动机、内燃机等相继问世并被广泛应用，电力成为新的能源，汽车、飞机等新式交通工具先后出现。与第一次工业革命相比，第二次工业革命（　　）

A. 主要以蒸汽机作为动力

B. 主要依靠工匠的经验积累

C. 首先在英国发生并向其他国家扩展

D. 科学与技术紧密结合，科学的作用更加突出

16. 20世纪六七十年代，欧洲共同体成立并不断扩大，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国，不结盟运动兴起，中国等发展中国家的力量不断壮大。这些现象（　　）

A. 标志着两极格局的彻底瓦解

B. 说明美国已经放弃霸权主义政策

C. 反映出世界多极化趋势开始出现

D. 表明世界已经实现了持久和平

第Ⅱ卷（非选择题　共52分）

二、非选择题：本题共4小题，共52分。

17. 阅读材料，完成下列要求。（14分）

材料一　春秋时期，孔子创立儒家学派，主张“仁”与“礼”，倡导“为政以德”；战国时期，孟子提出“仁政”和“民贵君轻”，荀子主张“隆礼重法”，儒家思想得到发展。汉武帝时，董仲舒提出“罢黜百家，尊崇儒术”，儒家思想逐渐成为中国封建社会的正统思想。

——摘编自《中国思想史》等

材料二　宋明时期，朱熹等人吸收佛教、道教的思想，把儒学发展为理学，主张“存天理，灭人欲”，强调“格物致知”。明清之际，黄宗羲、顾炎武、王夫之等人批判君主专制，反对理学的空疏，主张“工商皆本”“经世致用”，儒家思想出现了新的变化。

——摘编自《明夷待访录》等

（1）根据材料一，指出汉武帝时期儒家思想地位的变化，并结合所学知识简析其原因。（4分）

（2）根据材料二，概括宋明理学和明清之际进步思想各自的特点。（6分）

（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代儒家思想演变的认识。（4分）

18. 阅读材料，完成下列要求。（14分）

材料一　19世纪六七十年代，受外商企业的刺激和洋务运动的影响，中国民族资本主义工业在东南沿海地区产生。这些企业规模较小、技术落后，受到外国资本主义和本国封建势力的双重压迫，发展十分艰难。

——摘编自《中国近代经济史》等

材料二　第一次世界大战期间，欧洲帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，中国的民族工业获得了迅速发展的机会，纺织业、面粉业等发展尤为迅速，被称为民族工业发展的“短暂的春天”。但大战结束后，帝国主义势力卷土重来，民族工业很快又陷入萧条。

——摘编自《中国近代经济史》等

（1）根据材料一，概括中国民族资本主义工业产生时期的主要特点。（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识，分析一战期间中国民族工业出现“短暂的春天”的原因。（6分）

（3）综合上述材料并结合所学知识，说明民族工业的发展对中国近代社会产生的影响。（4分）

19. 阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料一　新航路开辟后，欧洲商人开始直接同世界各地建立商业联系，商品的种类和流通量空前增加，贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸，世界各地的经济联系日益紧密，世界市场开始形成。

——摘编自《世界近代史》等

材料二　18世纪中后期，工业革命首先在英国开展，机器大生产需要广阔的商品市场和原料产地，资产阶级竭力在全世界拓展市场、抢占原料产地。19世纪中后期，随着工业革命的扩展，蒸汽机车和轮船广泛使用，世界市场初步形成。第二次工业革命后，主要资本主义国家加紧对外殖民扩张和资本输出，世界市场进一步发展（最终形成）。

——摘编自《世界史》等

（1）根据材料一，概括新航路开辟后世界贸易发生的主要变化。（4分）

（2）综合上述材料并结合所学知识，分析推动资本主义世界市场形成与发展的主要因素。（8分）

20. 阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料　文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。从古代的丝绸之路到近代的远洋航行，从中国的造纸术、印刷术西传到近代的西学东渐，不同文明在交流互鉴中不断丰富和发展自己，也推动了人类社会的进步。

——摘编自《文明交流互鉴与人类命运共同体》等

结合材料和所学知识，围绕“文明交流互鉴”，自拟一个论题，并加以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。12分）

参考答案与解析

一、选择题（每小题3分，共48分）

1. A　　2. B　　3. C　　4. D　　5. A　　6. D　　7. C　　8. B

9. A　10. B　11. C　12. D　13. A　14. B　15. D　16. C

二、选择题解析

1. A　甲骨文是商朝人刻在龟甲、兽骨上的文字，能够记录商王的活动和占卜，说明商朝已经出现比较成熟的文字。B项“最早”无法从材料得出；商朝尚未建立中央集权制度，C项错；甲骨文是研究商代历史的重要资料，但并非唯一资料，D项表述绝对。

2. B　废井田、开阡陌、推行县制、奖励耕战，使秦国由奴隶社会向封建社会过渡，国力增强，为统一奠定基础。商鞅变法以法家思想为指导，A项错；变法确立的是君主专制而非民主政治，C项错；废井田、开阡陌确立的是土地私有制，D项错。

3. C　推恩令使诸侯王的封地不断分割、势力削弱，中央对地方的控制加强。A项郡县制并未废除；B项与“推恩令”分割诸侯国的做法相反；推恩令削弱而非增强诸侯王权力，D项错。

4. D　迁都洛阳、说汉语、改汉姓、通婚、采用汉族典章制度，都是孝文帝改革的汉化措施，促进了民族交融，推动了北方经济文化的发展。这些措施有利于而非阻碍民族交往，A项错；北魏灭亡另有原因，B项表述绝对；改革是吸收汉族文化，并非完全放弃本民族传统，C项错。

5. A　三省之间分工明确、相互牵制，有利于减少决策失误、提高行政效率，也加强了皇权。该制度分割相权、强化皇权，B项

6. D　宋代在广州、泉州等地设市舶司管理海外贸易，市舶收入在国家财政中占相当比重，说明海外贸易发达、政府重视商业税收。宋代仍奉行重农抑商，A项错；自然经济解体和资本主义萌芽分别出现于近代和明朝中后期，B、C项错。

7. C　《南京条约》割地、赔款、五口通商、协定关税，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。A项对应《辛丑条约》

8. B　辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，也未实现民族独立，A、C项错；社会主义制度确立于1956年，D项错。

9. A　第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度，A项正确。社会主义制度基本建立于1956年三大改造完成

10. B　十一届三中全会实现了思想路线、政治路线的拨乱反正，作出实行改革开放的重大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。毛泽东思想在中共七大（1945年）被确立为指导思想，A项错；社会主义制度基本建立于1956年，C项错；建立社会主义市场经济体制的目标是1992年中共十四大提出的，D项错。

11. C　从《十二铜表法》到万民法，罗马法随着罗马社会的发展和帝国的扩张而不断调整、完善。罗马法是维护奴隶主阶级利益的法律，A项错；罗马法

12. D　工商业发展和城市兴起，促进了市民阶层的形成，市民阶层争取自治、发展工商业，为资本主义的兴起准备了条件。西欧早在476年后即已进入封建社会，A项

13. A　三角贸易使欧洲殖民者获取了巨额财富（黑奴贸易和掠夺），为欧洲资本的原始积累提供了重要条件。黑奴贸易给非洲带来深重灾难，B项错；

14. B　联邦宪法实行立法、行政、司法三权分立与制衡，体现了分权制衡原则，有利于防止专制独裁。美国建立的是共和制而非君主立宪制，A项错；联邦制下各州保留一定自治权，C项错；1787年宪法并未赋予全体居民（妇女、黑人、印第安人等）平等的选举权，D项错。

15. D　第二次工业革命中，自然科学的新成就被迅速应用于生产，科学与技术紧密结合，科学的作用更加突出。以蒸汽机为动力、依靠工匠经验积累、首先发生在英国，都是第一次工业革命的特点，A、B、C项错。

16. C　欧洲联合、日本崛起、不结盟运动兴起、中国等发展中国家力量壮大，说明两极格局下世界多极化趋势开始出现。两极格局彻底瓦解于1991年苏联解体，A项错；美国并未放弃霸权主义政策，B项错；世界多极化趋势出现不等于实现了持久和平，D项夸大。

三、非选择题参考答案与评分标准

17.（14分）

（1）变化：儒家思想由诸子学说之一，上升为中国封建社会的正统（主流）思想。（2分）原因：①儒家思想适应了加强中央集权、巩固“大一统”统治的需要；②董仲舒对儒学加以改造，使其更有利于维护君主专制；③汉武帝为加强思想统治，接受了董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议。（答出其中2点，每点1分，共2分。）

（2）宋明理学的特点：①吸收佛教、道教思想，形成以“理”为核心的体系；②强调“存天理，灭人欲”，把封建伦理纲常上升到“天理”的高度。（答出1点给2分，答出2点给3分，共3分）明清之际进步思想的特点：①批判君主专制，具有初步的民主色彩；②反对理学的空疏，主张“经世致用”；③提出“工商皆本”，反映了商品经济发展的要求。（答出1点给2分，答出2点给3分，共3分）

（3）认识：①儒家思想是中国传统文化的主流，对中国社会产生了深远影响；②儒家思想在不同时期不断吸收其他思想、自我调整，具有兼容性和生命力；③对待儒家思想应取其精华、去其糟粕，批判地继承。（每点2分，答出2点即可，共4分，言之成理即可）

18.（14分）

（1）特点：①产生于19世纪六七十年代；②最早分布在东南沿海地区；③规模较小、技术落后；④受到外国资本主义和本国封建势力的双重压迫，发展艰难。（每点1分，共4分。）

（2）原因：①辛亥革命推翻了君主专制制度，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍（南京临时政府奖励发展实业）；②群众性反帝爱国运动（抵制日货、提倡国货）的推动；③一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族工业的发展提供了有利时机；④“实业救国”思潮的影响。（每点2分，答出3点即可，共6分）

（3）影响：①促进了中国经济的近代化，推动了近代工业的发展；②壮大了资产阶级和无产阶级的力量，为新民主主义革命（五四运动、中国共产党成立）奠定了阶级基础；③冲击了封建自然经济，改变了人们的生活方式和社会观念；④推动了中国近代的政治变革和思想解放。（每点2分，答出2点即可，共4分）

19.（12分）

（1）变化：①欧洲商人直接同世界各地建立商业联系，贸易范围空前扩大；②商品的种类和流通量空前增加；③贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸。（每点2分，答出2点即可，共4分）

（2）因素：①新航路的开辟，使世界各地的经济联系日益紧密，世界市场开始形成；②早期殖民扩张和掠夺，为欧洲积累了资本、扩大了市场；③两次工业革命的开展，机器大生产需要广阔的商品市场和原料产地，推动了世界市场的形成与发展；④交通运输工具的革新（蒸汽机车、轮船等），为世界联系提供了便捷条件；⑤主要资本主义国家对外殖民扩张和资本输出，进一步拓展了世界市场。（每点2分，答出4点即可，共8分）

20.（12分）

评分标准（共12分）：①论题（2分）：紧扣“文明交流互鉴”，观点明确；②史实运用（4分）：结合两个或两个以上具体史实（如丝绸之路、四大发明西传、新航路开辟、西学东渐等）展开论证，每个史实2分，至少两个；③论证逻辑（2分）：史论结合，逻辑清晰，论证充分；④结论（2分）：有总结升华，呼应论题；⑤表述（2分）：表述成文，条理清楚。

参考示例：

论题：文明交流互鉴是推动人类社会发展的重要动力。

论述：古代丝绸之路连接了东西方，中国的丝绸、瓷器、造纸术等传入西方，西方的物产、乐舞等传入中国，促进了东西方经济文化的交流与发展。新航路开辟后，世界各地的联系日益紧密，物种、思想、技术在更大范围内传播，推动了世界市场的形成和人类文明的进步。近代以来，西学东渐给中国带来了先进的思想和科学技术，推动了中国社会的变革。

总之，不同文明在交流互鉴中取长补短、共同发展，交流互鉴是文明发展进步的重要动力。