第50卷：解释类

1.某种水毛茛是A市特有的野生植物，对水质要求极高，其仅生长于清澈、流动的水体中，因此被誉为优良水质的“指示物种”。2023年受特大暴雨影响，A市某自然保护区内的水毛茛大面积消失，其所依赖的自然条件难以自行恢复，因而面临灭绝的风险。但在今年春季，有人发现，该自然保护区内重新出现了这种水毛茛，且群落规模远超以往。

下列选项如果为真，最能解释上述现象的是（）。

A.这种水毛茛的分布范围已扩展至与自然保护区相邻的多处水域

B.即使经历了暴雨，该自然保护区的水质仍然优于周边河流水域

C.这种水毛茛同时具备有性繁殖和无性繁殖的能力，繁殖能力较强

D.近两年，通过水系修复等人工措施，该自然保护区的水质大幅提高了

答案：D

第一步：找出题干矛盾。

水毛茛对水质要求极高，2023年受特大暴雨影响，A市某自然保护区内的水毛茛大面积消失，其所依赖的自然条件难以自行恢复，因而面临灭绝的风险。但在今年春季，有人发现，该自然保护区内重新出现了这种水毛茛，且群落规模远超以往。

第二步：逐一分析选项。

A项：选项指出水毛茛的分布范围已扩展至与自然保护区相邻的多处水域，而题干讨论的是本该灭绝的水毛茛为何又重新出现在了该自然保护区内，无法解释题干矛盾，排除；

B项：选项指出该自然保护区的水质优于周边河流水域，即使该自然保护区的水质比周边好，但如果未达到水毛茛生存的最低要求，水毛茛仍然无法存活，无法解释题干矛盾，排除；

C项：选项指出水毛茛繁殖能力较强，但如果未改善水质，再强的繁殖能力也无法让已濒临灭绝的水毛茛重新出现，无法解释题干矛盾，排除；

D项：选项指出近两年，通过水系修复等人工措施，该自然保护区的水质大幅提高，而水质大幅提高不仅能让水毛茛重现，还能为其提供更优越的生长环境，使得群落规模远超以往，可以解释题干矛盾，当选。

故正确答案为D。

2.某市地铁3号线客量非常大，经常超过运营峰值，为此，相关部门5年内设了4条与3号线重叠或平行的地铁线路，以为其分流，减轻运营负担。但现在3号线的客流量比5年前更大了。以下最能解释这一现象的是（）。

A.有部分增设的地铁线路客流量小，未能起到分流作用

B.由于交通更加便捷，更多人选择到3号线沿线定居或从事商业活动

C.3号线沿线的一些写字楼改建成了大型商业中心

D.该市新建了许多与3号线交汇的地铁线路，交通网越来越发达

答案：B

第一步：找出题干矛盾。

相关部门5年内设了4条与3号线重叠或平行的地铁线路，以为其分流，减轻运营负担。但现在3号线的客流量比5年前更大了。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项只能说明有部分增设的地铁客流量小，没有起到分流作用，但是没有提及为何3号线的客流量变得更大，不能解释题干矛盾，排除；

B项：该项说的是更多的人选择了在3号线附近定居或从事商业活动，解释了为何3号线客流量变得更大了，可以解释题干矛盾，当选；

C项：该项说的是3号线附近一些写字楼改成了大型商业中心，但是没有提及写字楼与大型商业中心的客流量谁更大，无法解释为何3号线的客流量变得更大，不能解释题干矛盾，排除；

D项：该项说的是该市新建了许多与3号线交汇的地铁线路，交通网变发达了，但是没有提及3号线的客流量是否改变了，不能解释题干矛盾，排除。

故正确答案为B。

3.为降低景区人流量负荷，某景区从原先的窗口售票制改为网上预约制，每个时段限量放票，游客仅可在网上预约的时段进入景区。实行网上预约制一段时间后，许多时间段里景区依然拥挤，游客的旅游体验并未得到明显改善。

以下各项如果为真，最不能解释这一现象的是（）。

A.该景区各时段放票数量过多，超过了景区承载能力

B.该景区门票预约系统操作繁琐，许多游客反映预约体验不佳

C.该景区未规定游客离开的时间，许多游客在景区内长时间逗留

D.游客预约的时段过于集中，一些时段人满为患、一些时段无人预约

答案：B

第一步：找出题干矛盾。

某景区从原先的窗口售票制改为网上预约制，每个时段限量放票，游客仅可在网上预约的时段进入景区。但实行网上预约制一段时间后，许多时间段里景区依然拥挤，游客的旅游体验并未得到明显改善。

第二步：逐一分析选项。

A项：该景区各时段放票数量过多，超过了景区承载能力，说明各时段进入景区的游客数量均大于景区能够承载的游客数量，可以解释为什么实行了网上预约制后，景区依然拥挤，游客的旅游体验并未得到明显改善，可以解释题干矛盾，排除；

B项：该景区门票预约系统操作繁琐，游客预约体验不佳，说的是进入景区前预约操作的体验情况，无法解释为什么许多时间段里景区依然拥挤，游客的旅游体验并未得到明显改善，不能解释题干矛盾，当选；

C项：该景区未规定游客离开的时间，许多游客在景区内长时间逗留，说明会存在不同时段的游客叠加在一起，导致某时段的游客总量大于该时段的放票数量，可以解释为什么实行了网上预约制后，景区依然拥挤，游客的旅游体验并未得到明显改善，可以解释题干矛盾，排除；

D项：游客预约的时段过于集中，一些时段人满为患，说明这些时段内的游客数量确实很多，可以解释为什么实行了网上预约制后，景区依然拥挤，游客的旅游体验并未得到明显改善，可以解释题干矛盾，排除。

本题为选非题，故正确答案为B。

4.《百家姓》是一部关于汉字姓氏的作品，成文于北宋初期，原收集姓氏411个，后增补到504个，其中单姓444个，复姓60个。《百家姓》的内容没有文理，仅仅只是姓氏的合集，但却是古代中国儿童启蒙教育中不可或缺的经典作品，与《三字经》《千字文》并称为古代三大启蒙读物，在古代儿童教育中占据了重要地位。

以下除哪项外，均能解释《百家姓》在古代儿童教育中的重要地位？

A.姓氏可以反映出社会各阶层的权力传承和财产继承，《百家姓》中姓氏的逐步丰富反映了社会的发展和进步

B.姓氏的作用主要是区分血缘关系和婚姻关系，随着门阀政治的出现，《百家姓》中姓氏的排序反映了当时的政治和社会结构

C.姓氏文化不仅透露出家族的来源、迁徙历史和谱系，还包括了宗祠、名人和家训等方面的信息，承载着丰富的文化内涵

D.在南宋《百家姓》已经成为普及读物，历朝历代都编写了各种版本的《百家姓》，其中不乏名家编撰和御制的版本

答案：D

第一步：找出题干矛盾。

《百家姓》的内容没有文理，仅仅只是姓氏的合集，但却是古代中国儿童启蒙教育中不可或缺的经典作品，与《三字经》《千字文》并称为古代三大启蒙读物，在古代儿童教育中占据了重要地位。

第二步：逐一分析选项。

A项：选项指出《百家姓》中姓氏的逐步丰富反映了社会的发展和进步，解释了为什么《百家姓》没有文理却在古代儿童教育中占据了重要地位，可以解释题干矛盾，排除；

B项：选项指出《百家姓》中姓氏的排序反映了当时的政治和社会结构，解释了为什么《百家姓》没有文理却在古代儿童教育中占据了重要地位，可以解释题干矛盾，排除；

C项：选项指出姓氏文化不仅透露出家族的来源、迁徙历史和谱系，还包括了宗祠、名人和家训等方面的信息，承载着丰富的文化内涵，说明了姓氏文化的重要作用，解释了为什么《百家姓》没有文理却在古代儿童教育中占据了重要地位，可以解释题干矛盾，排除；

D项：选项指出在南宋《百家姓》已经成为普及读物，历朝历代都编写了各种版本的《百家姓》，但没有说明为什么会出现这种情况，无法解释题干矛盾，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

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如何用1年时间考个编制？

这几天步知决志团7.0正式上线，收到将近千条咨询，都在问决志团。有人问“我现在30岁了还来得及吗”，还有人直接说“包过吗”。

每条我都看了，有些回复了，有些没回。没回的不是不想回，是真的回不赢~~~还望谅解。

所以今天干脆写一篇文章和大家聊聊

决志团7.0是什么？

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决志团督学版1.0上线时，我说我想带1000人上岸，找1000个敢下决心的人，聚拢全部资源，带大家考个编制。

当时很多人笑我：你是不是太理想主义了？培训行业哪有这么做的？

是啊，哪有这么做的。做一个低门槛的班，来者不拒，多轻松。但我偏不。

三年过去了。

从1.0到6.0再到7.0，3000多人加入决志团大家庭，我看着他们，有的遗憾止步，默默退群。，有的上岸离团，与我报喜分享经验。

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3000，不是数字，是3000个深夜刷题的身影，3000个在通勤路上听课的早晨，3000个问过“老师我这道题错在哪”的对话框。

近期决志团7.0升级上线。

这次我们更聚焦在职考生，6阶96个全新细颗粒模块、重难点破阶专项、精准测评体系、每周学习闭环等组成三管体系，管教官学管会。

这么讲起来有些复杂，我将学习流程总结成了十一步，一次性与大家讲清楚。

如果你有想法【1-2年内考个编制】可继续往下阅读。看对眼了，对你确实是个好机遇。

第1步

决志团报到

你需要告诉我：你在哪个省份、目标是什么考试、学历专业是什么、现在最卡住你的是哪道题、哪类题、哪个时间点学不进去。

把这些发过来，用于撰写你的持续备考建议：告诉你：你现在在哪，你要去哪，这条路怎么走。

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截止目前已有291期，更多见：2026考编决志团报到291期汇总

如果不清楚自己适不适合决志团，也可参考其他学员的报到信息，如果你在其中找到情况相似的伙伴，那你便符合报名条件。

第2步

入学沟通

学管主任会主动打给你，把决志团的权益一条条讲清楚：你能听谁的课、能问谁的问题、直播怎么安排、回放怎么找。

有任何疑惑，当场问，当场答。

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第3步

制定计划

根据你报到的信息：你的时间、基础、目标，码出一份每周每日学习计划。

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完整计划文件可点击卡片回复关键词：辅导员

联系辅导员，她会直接发文件给你做个参考。

每周，辅导员会检查你的学习进度。若是落后了会及时敦促找到原因：这周卡在哪？哪道题没懂？需不需要调整节奏？

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学了一周，到底怎么样？不靠感觉，靠数据。对照周学习规划，安排测验，测你这周到底掌握了多少。分数不是目的，看清自己才是。

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同时设置独立测评教研团队出题测评与反馈，避免老师既当裁判又当运动员的情况出现，确保你的分数符合实际情况，同时反馈每周学习报告。

我最怕的一种学习，就是：一听就会，一做就废。

所以在决志团，我们有个机制：一测不过，二测；二测不过，一对一小灶指导。

不让你带着问题往前走。卡住了，就停下来，给你开小灶，把你教会了再继续。

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所以，什么样的人适合决志团？

我还是那几句话：

1/你要考公务员+事业编，两手抓。只考一门的不收。2/你每天能挤出2-3小时，通勤、午休、晚上，凑也得凑出来。不够的不收。3/你愿意主动提问、主动思考。只听不说的不收。4/你接受被监督、被安排。不听劝的不收。5/你敢下决心、能坚持。犹豫的不收。

有人说我门槛高。对，我就是高。因为这3000人教会我一件事：业余的干不过职业的。

我只是想带一群职业备考的人，用1-2年时间，把编制考出来。

决志团7.0，初心没变。

还是那个目标：寻找一群人能坚持敢下决心的人，我们聚拢平台全部资源和力量，带他们上岸！

如果你读到这里，觉得自己符合，也有这个决心，可加我微信，给你推专门的辅导员，做详细讲解。