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公考123卷-48卷解析

公考123卷-48卷解析

大家好,我是羚羊
不少同学备考许久,分数一直卡在五六十分不上不下,题刷了不少,却总抓不住核心重点,越学越乱。
针对这个普遍的瓶颈问题,团队历时 3 月深度拆解近 3 年国省考真题,将行测申论的核心常考重点梳理了出来,以 “一卷一重点” 的形式汇编成「公考 123 卷」。
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每晚19:15,我和北楚都会在视频号直播带练2-3卷。赶不上直播的,也不用担心,添加我好友,在我朋友圈可直接观看回放课。位置如下:

第48卷:特殊论证削弱

1.研究发现,细胞端粒遗传介质减少是导致阿尔兹海默症的原因,而且这种变化还会隔代遗传。但是有反对者认为,脑部神经突起数目的减少使得大脑中神经元传递效率变低,这是引发阿尔兹海默症的原因。

以下哪项如果为真,最能削弱反对者观点?()

A.细胞端粒遗传介质的减少是人们患上许多疾病的原因

B.大脑中神经元传递效率变低会导致细胞端粒遗传介质减少

C.细菌感染也会引起大脑变异引发阿尔茨海默症

D.细胞端粒遗传介质减少会引起脑部神经突起数目降低

答案:D

第一步:找出论点和论据。

论点:脑部神经突起数目的减少使得大脑中神经元传递效率变低,这是引发阿尔兹海默症的原因。

论据:无。

本题只有论点,没有论据,削弱优先考虑否论点。

第二步:逐一分析选项。

A项:该项说明细胞端粒遗传介质的减少是人们患上许多疾病的原因,但是没有说明是哪一种疾病,不明确项,无法削弱,排除;

B项:该项说明大脑中神经元传递效率变低会导致细胞端粒遗传介质减少,进而会引发阿尔兹海默症,所以引发阿尔兹海默症的根本原因是大脑中神经元传递效率变低,加强反对者观点,为加强项,排除;

C项:该项说明细菌感染会引起大脑变异引发阿尔茨海默症,与脑部神经突起数目的减少引发大脑中神经元传递效率变低是否是引发阿尔兹海默症的原因无关,无关选项,无法削弱,排除;

D项:该项说明细胞端粒遗传介质减少会引起脑部神经突起数目降低,结合论点,“脑部神经突起数目的减少使得大脑中神经元传递效率变低,这是引发阿尔兹海默症的原因”,所以细胞端粒遗传介质减少是引发阿尔兹海默症的根本原因,而不是脑部神经突起数目的减少,否定论点,当选。

故正确答案为D。

2.某大学研发的B系列首颗卫星B-1正常在轨运行时间达到了其设计寿命。但是,第二批3颗B系列卫星(B-2/3/4)仅运行2个月便坠入大气层,远低于其设计寿命。对于B系列卫星在轨寿命短的原因,有研究人员认为B-1发射于2021年,整体处于太阳活动周的上升初期,空间天气水平相对较低;而B-2/3/4发射于2024年,其运行期间处于太阳活动高年,空间天气急剧增强,导致B系列卫星寿命缩短。但也有科学家认为,低轨大气密度大幅增加引发了B-2/3/4卫星的加速陨落。

以下哪项如果为真,最能质疑上述科学家的观点?

A.空间天气的急剧增强会导致低轨大气密度大幅度增加

B.低轨大气密度增加会对卫星产生阻力,使卫星轨道高度衰减

C.太阳活动在上升期、峰值期和下降期的太阳辐射指数不同

D.低轨大气密度受到地磁活动和地球自转、公转等因素影响

答案:A

第一步:找出论点和论据。

论点:低轨大气密度大幅增加引发了B-2/3/4卫星的加速陨落。

论据:无。

本题只有论点没有论据,削弱优先考虑削弱论点,即说明卫星的加速陨落并非由低轨大气密度大幅增加导致的。

第二步:逐一分析选项。

A项:该项说的是空间天气的急剧增强会导致低轨大气密度大幅度增加,即导致B-2/3/4卫星加速陨落的根本原因是空间天气的急剧增强,而非低轨大气密度大幅增加,削弱论点,可以削弱,当选;

B项:该项说的是低轨大气密度增加会对卫星产生阻力,使卫星轨道高度衰减,解释了低轨大气密度增加如何导致卫星加速陨落,为加强项,无法削弱,排除;

C项:该项说的是太阳活动在不同时期的太阳辐射指数不同,与论点讨论的低轨大气密度大幅增加是否会导致卫星加速陨落无关,为无关项,无法削弱,排除;

D项:该项说的是低轨大气密度受到地磁活动和地球自转、公转等因素影响,讨论的是影响低轨大气密度的原因,与论点讨论的低轨大气密度大幅增加是否会导致卫星加速陨落无关,为无关项,无法削弱,排除。

故正确答案为A。

3.研究中,实验组小鼠每天晚上接受两小时的蓝光照射,对照组小鼠白天接受两个小时的蓝光照射。三周之后,所有小鼠进行“强迫游泳”和“糖水偏好”测试。这两项测试常用来检测小鼠是否出现了类似抑郁的症状。结果发现,相比于白天接受光照的小鼠,夜间接受光照的小鼠明显表现出类似抑郁的症状。研究者认为,长期在夜间暴露于蓝光下,人们出现抑郁情绪的风险会提高。

以下除哪项外,均能削弱研究者的观点?

A.小鼠与人的生活习性完全不同,小鼠昼伏夜出,而人类基本是白天活动,晚上休息

B.光对于小鼠是厌恶型刺激,小鼠回避光以降低被发现和捕食的风险,而人通常在光明的环境感觉更加安全

C.行为测试是否能够测试主观情绪体验,类似抑郁的症状是否等同于出现抑郁的情绪体验,尚存在争议

D.相比白天,夜间的光照更容易通过视网膜神经节细胞激活伏隔核,该脑区与负性情绪的产生有关

答案:D

第一步:找出论点和论据。

论点:长期在夜间暴露于蓝光下,人们出现抑郁情绪的风险会提高。

论据:研究中,实验组小鼠每天晚上接受两小时的蓝光照射,对照组小鼠白天接受两个小时的蓝光照射。三周之后,所有小鼠进行“强迫游泳”和“糖水偏好”测试。这两项测试常用来检测小鼠是否出现了类似抑郁的症状。结果发现,相比于白天接受光照的小鼠,夜间接受光照的小鼠明显表现出类似抑郁的症状。

本题论点讨论的是长期在夜间暴露于蓝光下,人们出现抑郁情绪的风险会提高,论据讨论的是通过两组对照实验发现夜间暴露于蓝光照射下的小鼠出现了类似抑郁的症状,论点和论据讨论的主体不一致,可以优先考虑拆桥,但本题为选非题,排除能削弱的选项即可。

第二步:逐一分析选项。

A项:该项说的是小鼠昼伏夜出,而人类白天活动,晚上休息,说明小鼠和人类的作息习惯并不相同,不能通过小鼠实验直接得出人类的情况,拆断了小鼠和人类之间的必然联系,为拆桥项,可以削弱,排除;

B项:该项说的是小鼠回避光,而人类通常在光明的环境中感觉更安全,说明小鼠和人类对于光的反应不同,不能通过小鼠实验直接得出人类的情况,拆断了小鼠和人类之间的必然联系,为拆桥项,可以削弱,排除;

C项:该项说的是类似抑郁的症状是否等同于出现抑郁情绪,此说法存在争议,说明出现了类似抑郁的症状不能直接等同于出现了抑郁情绪,拆断了论据中“实验小鼠在经过夜间蓝光照射后出现了类似抑郁的症状”和论点中“出现抑郁情绪的风险提高”之间的必然联系,为拆桥项,可以削弱,排除;

D项:该项说的是夜间光照通过视网膜神经节细胞激活了伏隔核,而伏隔核与负性情绪的产生有关,解释了夜间光照确实会提高出现抑郁情绪的风险的原因,属于补充论据,为加强项,无法削弱,当选。

本题为选非题,故正确答案为D。

4.木星是气态巨行星,也是太阳系中最大的行星,质量是太阳系中其他七大行星质量总和的2.5倍。观测发现,围绕木星的70多颗卫星大部分由水冰构成。因此,木星的大气层里应含有相当数量的水。

下列()项如果为真,最能支持以上论述。

A.经过若干亿年之后,卫星可能慢慢地跌落到行星上

B.星际空间的水,很多是以气态形式存在的

C.天王星也是气态巨行星,已经证实它含有大量水冰

D.卫星和它所环绕的行星是在同一时期由相同的气体和灰尘所形成的

答案:D

第一步:找出论点和论据。

论点:木星的大气层里应含有相当数量的水。

论据:围绕木星的70多颗卫星大部分由水冰构成。

论点讨论的是“木星”和“水”的关系,论据讨论的是“木星的卫星”和“水”的关系,论点论据话题不一致,加强优先考虑搭桥,即建立“木星”和“卫星”之间的联系。

第二步:逐一分析选项。

A项:该项说的经过若干亿年之后,题干没有提及时间,不明确卫星现在是否跌落到行星上,是不明确项,无法加强,排除;

B项:该项说的是星际空间水的存在形式,而论点说的是木星的大气层里应含有相当数量的水,话题不一致,无法加强,排除;

C项:该项说的是天王星被证实有大量水冰,而论点说的是木星的大气层里应含有相当数量的水,主体不一致,无法加强,排除;

D项:该项说的是卫星和它所环绕的行星是在同一时期由相同的气体和灰尘所形成的,根据题干木星的70多颗卫星大部分由水冰构成,可以得出木星也应由水冰构成,在“卫星”和“行星”的组成成分之间建立联系,为搭桥项,可以加强,当选。

故正确答案为D。

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每天2小时

如何用1年时间考个编制?

这几天步知决志团7.0正式上线,收到将近千条咨询,都在问决志团。有人问“我现在30岁了还来得及吗”,还有人直接说“包过吗”。

每条我都看了,有些回复了,有些没回。没回的不是不想回,是真的回不赢~~~还望谅解。

所以今天干脆写一篇文章和大家聊聊

决志团7.0是什么?

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决志团督学版1.0上线时,我说我想带1000人上岸,找1000个敢下决心的人,聚拢全部资源,带大家考个编制。

当时很多人笑我:你是不是太理想主义了?培训行业哪有这么做的?

是啊,哪有这么做的。做一个低门槛的班,来者不拒,多轻松。但我偏不。

三年过去了。

从1.0到6.0再到7.0,3000多人加入决志团大家庭,我看着他们,有的遗憾止步,默默退群。,有的上岸离团,与我报喜分享经验。

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PS:以上仅截取步知上岸榜,可在步知公考APP查看详情

3000,不是数字,是3000个深夜刷题的身影,3000个在通勤路上听课的早晨,3000个问过“老师我这道题错在哪”的对话框。

近期决志团7.0升级上线。

这次我们更聚焦在职考生,6阶96个全新细颗粒模块、重难点破阶专项、精准测评体系、每周学习闭环等组成三管体系,管教官学管会。

这么讲起来有些复杂,我将学习流程总结成了十一步,一次性与大家讲清楚。

如果你有想法【1-2年内考个编制】可继续往下阅读。看对眼了,对你确实是个好机遇。

第1步

决志团报到

你需要告诉我:你在哪个省份、目标是什么考试、学历专业是什么、现在最卡住你的是哪道题、哪类题、哪个时间点学不进去。

把这些发过来,用于撰写你的持续备考建议:告诉你:你现在在哪,你要去哪,这条路怎么走。

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截止目前已有291期,更多见:2026考编决志团报到291期汇总

如果不清楚自己适不适合决志团,也可参考其他学员的报到信息,如果你在其中找到情况相似的伙伴,那你便符合报名条件。

第2步

入学沟通

学管主任会主动打给你,把决志团的权益一条条讲清楚:你能听谁的课、能问谁的问题、直播怎么安排、回放怎么找。

有任何疑惑,当场问,当场答。

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第3步

制定计划

根据你报到的信息:你的时间、基础、目标,码出一份每周每日学习计划。

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第4步
加入群组
在学管主任引导下,你会加入10-12人的同学共进群。往后的时间里,你们会在群里打卡、吐槽、答疑、互相打气。

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第5步
周计划排课详细到天
结合你的学习计划,分阶段、分模块,把课程、训练、资料一项项排好。

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完整计划文件可点击卡片回复关键词:辅导员

联系辅导员,她会直接发文件给你做个参考。

第6步
1对1督学

每周,辅导员会检查你的学习进度。若是落后了会及时敦促找到原因:这周卡在哪?哪道题没懂?需不需要调整节奏?

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第7步
每周检测

学了一周,到底怎么样?不靠感觉,靠数据。对照周学习规划,安排测验,测你这周到底掌握了多少。分数不是目的,看清自己才是。

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同时设置独立测评教研团队出题测评与反馈,避免老师既当裁判又当运动员的情况出现,确保你的分数符合实际情况,同时反馈每周学习报告。
第8步
每周复盘
结合检测结果,我们会复盘。老师带着你一道题一道题过,讲解重点难点,告诉你错在哪、怎么改、下次怎么避坑。这一周的问题,这一周清掉。

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第9步
管你学会

我最怕的一种学习,就是:一听就会,一做就废。

所以在决志团,我们有个机制:一测不过,二测;二测不过,一对一小灶指导。

不让你带着问题往前走。卡住了,就停下来,给你开小灶,把你教会了再继续。

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第10步
1对1报岗指导
职位表发布那天,是很多人的命运转折点。报对了,竞争小一半;报错了,高分也白搭。
我们会安排资深师资,给你专属报岗建议。根据你的专业、学历、分数情况,一个一个岗位帮你分析:这个能不能报,那个值不值得冲。

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第11步
考前冲刺
考前一个月,是最焦灼的时候。
这时候我们不开新课,只做一件事:模考+整卷冲刺,让你保持最好的状态步入考场。

所以,什么样的人适合决志团?

我还是那几句话:

1/你要考公务员+事业编,两手抓。只考一门的不收。2/你每天能挤出2-3小时,通勤、午休、晚上,凑也得凑出来。不够的不收。3/你愿意主动提问、主动思考。只听不说的不收。4/你接受被监督、被安排。不听劝的不收。5/你敢下决心、能坚持。犹豫的不收。

有人说我门槛高。对,我就是高。因为这3000人教会我一件事:业余的干不过职业的。

我只是想带一群职业备考的人,用1-2年时间,把编制考出来。

决志团7.0,初心没变。

还是那个目标:寻找一群人能坚持敢下决心的人,我们聚拢平台全部资源和力量,带他们上岸!

如果你读到这里,觉得自己符合,也有这个决心,可加我微信,给你推专门的辅导员,做详细讲解。

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