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文化路小学:数学素养展评活动纪实
文化路小学:数学素养展评活动纪实


























撰稿 | 刘宣 责编 | 刘筱 复审 | 杨囡 终审 | 高承恺 















为全面落实素质教育要求,响应区2026年小学生数学素养展评活动工作部署,进一步激发学生数学学习兴趣,培育学生数理逻辑与探究实践能力,近日,文化路小学组织开展数学素养展评活动。本次活动坚持普惠参与的原则,以赛促学、以赛促思,为同学们搭建展示数学思维的实践平台。
本次活动严格对标区展评活动命题着重考查学生逻辑推理、问题分析与综合运用能力。活动前期,学校广泛动员,以班级为单位组织全员参与,充分调动每一位学生的参与积极性,消解数学畏难情绪,引导学生感受数学与生活的紧密联系,营造爱数学、乐思考的校园学习氛围。

活动现场秩序井然,同学们沉着冷静、认真审题,在思考中探寻解题思路,在演算中迸发思维火花。大家严谨细致、大胆思辨,充分展现出良好的数学素养与勇于探究的精神风貌。评审小组本着公平、公正的原则,综合考量学生答题表现与思维水平,组建校级参赛队伍。












此次活动,既是对学生数学学习成果的一次检验,也是学校深耕数学学科育人的生动实践。学校将以本次素养展评为契机,持续深耕课堂教学,注重学生数学思维培养,厚植校园数学文化,助力学生在数学学习的道路上不断求索、收获成长。


















































































