赣州市高中数学黄平海名师工作室与黄林平名师工作室开展联合教研活动

冬日渐深，研思不止。携一缕冬日暖阳，赴一场教研之约。为充分发挥名师工作室示范引领、辐射带动作用，聚焦高三数学一轮复习提质增效，近日，赣州市高中数学黄平海名师工作室与黄林平名师工作室同心携手，走进瑞金市第三中学开展送教送研暨联合教研活动。两室同仁以课为媒，以研促教，共商备考策略，共绘教研新篇。

11月10日，黄林平名师工作室成员崔群生老师和黄平海名师工作室成员陈晶老师围绕《数列的概念与简单表示法》进行了精彩的“同课异构”展示，为高三一轮复习课堂提供了生动的实践样本。

崔群生老师的课堂立足高三一轮复习“固本筑基”的目标，从概念溯源入手，层层梳理知识脉络，突出知识体系的构建。他注重引导学生回归教材定义，抓住核心概念辨析易错点，例题选取贴合高考基础题型，稳扎稳打夯实基础。整堂课节奏沉稳，逻辑清晰，很好地落实了一轮复习“重基础、重规范”的备考要求。

陈晶老师则另辟蹊径，以变式训练驱动课堂。她巧妙创设情境，激发学生主动思考，教学侧重思维方法引导，关注学生解题思路的生成。课堂尾声，陈老师别出心裁地让学生给题目增加条件，现场命制题目，充分体现了以生为本的教育理念。课堂互动热烈，着力培养了学生的逻辑推理与数学抽象核心素养，展现出灵动鲜活的复习课堂风貌。

课后，黄林平名师工作室成员罗晓红老师和黄平海名师工作室成员赖宝连老师分别对两节课进行了精准点评。与会教师围绕课堂设计、一轮复习策略展开热烈交流，在思维碰撞中互学互鉴、共同成长。

工作室主持人黄林平老师对两位老师的课堂设计给予充分肯定。他指出，一轮复习中的概念课，既要回归教材本源、夯实基础，也要重视思维方法的渗透。他特别提出，本节课应着重讲透“数列的函数特性”，并结合学情把握、例题取舍、课堂反馈等方面提出了富有建设性的思考方向，鼓励在场教师持续打磨一轮复习课堂，优化备考策略。

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书香润师心，阅读促成长

读书启智，研修致远。在工作室主持人黄平海老师的主持下，一场别开生面的读书分享会拉开帷幕。老师们结合阅读内容，分享教育思考，畅谈教学感悟。在书香交流中汲取育人智慧，在思想碰撞中拓宽教研视野，真正实现了“以读促思、以思促教”，为高三备考工作蓄势赋能。

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专题引方向，聚力备高考

11月11日，专题讲座环节干货满满，两室同仁同心聚力，为高三备考精准导航。

黄林平名师工作室成员朱月卿老师带来《依考定向，固本筑基》主题讲座。朱老师立足新课标、新高考命题趋势，结合近年高考真题，深入浅出地剖析了一轮复习的核心要义。她强调复习重在“夯实基础、规范细节、回归本源”，并从学情分析、知识重构、题型归类、错题复盘等方面给出了精准、可落地的备考策略。

黄平海名师工作室成员杨祖华老师作《夯实一轮复习，赋能高效备考》专题分享。杨老师聚焦高三数学一轮复习中的常见误区、重难点突破及课堂提质增效方法，结合丰富的教学实例，详细讲解了如何构建高效复习课堂、如何精准突破学生薄弱点。内容务实接地气，既有理论高度，又有实战经验。

黄林平名师工作室成员陈珊珊老师带来了赣州市高中数学“命题、解题、讲题”比赛经验分享。陈老师围绕研题、命题、讲题三个维度，结合自身参赛经历，示范了如何把试题研究落到实处。她引导在场教师跳出单纯刷题的思维，学会站在命题人的视角审视考题，把研题成果转化为一轮复习的课堂资源，让备考更有深度、更有实效。

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交流明方向，沉淀行致远

      活动尾声，工作室主持人黄平海老师对本次送教送研活动进行全面总结。他高度赞扬了老师们积极钻研、勤于思考的教研态度，并结合高三一轮复习现状，对后续教研工作作出细致部署。他勉励全体教师持续深耕课堂、立足课标、精研考题，坚持常态化教研与持续性反思，把本次所学所悟内化于心、外化于行，实现教师专业发展和学生学业成长双丰收。