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被老师说太AI了?试试高分5步法,作文的正确打开方式原来这么简单

被老师说太AI了?试试高分5步法,作文的正确打开方式原来这么简单

前两天我家初中孩子回来说,老师吐槽某些同学的AI没开智,写出来的作文一股子AI味儿。

我听完乐了!可不是嘛,现在老师布置作文,好多孩子第一反应不是自己动笔,而是打开对话框,让AI咔咔一顿写,交上去完事。

可老师火眼金睛,一眼就能看出作文是AI写的。

有了AI以后,孩子写作文到底是变简单了,还是更难了?

说实话,要真会用它,确实能变简单

让AI列个提纲、理理结构、润色几句,都挺好用。

但问题是,孩子直接让AI写一整篇,自己一个字不动,照搬就交。

这样做,文风很老练,像高考满分作文;句子很高级,不像初中生写的,但老师一眼就能识破。

更严重的是,孩子自己不思考了。长期这么搞,越写越不会写,一到考试就抓瞎。

写作这事儿,真的是不进则退。

那AI到底能不能用?

我觉得是可以用,但是只把它当成辅助工具。

初稿自己写。

即使再困难,自己也先写一版,写完了再发给AI,让它帮你改。

改完你对照着看,它哪儿改得好?为什么那么改?学两回,下次自己就知道怎么写了。

这样既省力,又能真进步。

让AI找灵感,不是代写。

如果觉得自己的素材太老套,一写妈妈就是送伞,一写老师就是深夜批作业。

可以让AI帮你想想,写校园趣事还能用什么新素材?它给一堆,有的素材你也遇到过,只是没有想出来,这不就给你灵感了。

让AI润色句子。

你自己写得太平、太干巴,就把那句话扔给AI,让它改得更顺溜、更生动。你看它怎么改的,学着用。

让AI帮你整理好词好句。

你跟它说:“帮我整理20句写亲情的句子”“写校园的”“写四季的”,它分分钟给你列出来。

你挑自己喜欢的背一背,用的时候就有底气了。

AI只是个工具,用好了是拐杖,用懒了就是轮椅。

初中生,如何高效地学写作文

如果是平常自己写写随笔、日记,可以任意发挥,但如果是考场作文,就需要有一些方法,用尽量少的时间去高效提升。

听了孩子老师讲的作文高分5步法,特别实用高效,操作性很强。

按这个流程走,虽然花点时间,但能慢慢练出自己的审美能力和写作内功

第1步:理底层逻辑

作文考察的是一个综合能力,包括孩子对生活的理解能力,对作文题目的理解力,谋篇布局的能力,选素材的能力及组织语言的能力。

第2步:搞清高分作文长啥样

老师判卷时,分一类文、二类文、三类文、四类文,它们的区别在哪?

一类文的特征很简单,书写工整、审题准确、结构严谨、立意有点深度、素材贴切、语言流畅

得先知道靶子在哪,才能瞄着打。按照这6个方向来提升作文能力。

第3步:读高分范文

找一本对标中考的作文书,类似于万唯这种,有分类、有旁批。

十类主题,每类主题找3篇范文。

别光看,要大声朗读。读出声来,你才能感受到那个节奏和味道。

第4步:拆高分脉络

每篇范文拆三样:

文章主题,这篇作文属于哪一类主题。

文章结构,开头怎么起的、中间怎么铺的、怎么转的、结尾怎么收的。

好句子摘抄,一些自己认为好的句子。

拆个十几篇,好作文长什么样,心里就有底了。

第5步:仿写高分写法

类型不变、结构不变,但素材和细节要换成自己的。

比如感恩感动类作文,按照范文的结构,替换成自己的素材和细节来进行仿写。

仿写完了最好请老师改,改完再改,直到改成一类文的标准。

最后把改好的这篇工工整整誊抄一遍,存起来。这就是属于你自己的范文库。

这5步走下来,孩子慢慢就有了自己的写作方法。

如果你想要我上面提到的那个拆解高分范文的空白表格,让孩子能照着填、照着拆,可以在文末找我领取。

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