【跨界6课程】AI慧眼观万物,童心探秘长隆行——记天府路小学五年级主题课程春季研学活动

AI慧眼观万物

童心探秘长隆行

2026年4月9日，春风和煦，天府路小学五年级的同学们迎来了一场别开生面的春季研学活动。本次活动以“欢乐中探索，实践中成长”为主题，师生们一同前往广州市长隆欢乐世界，将课堂搬进了充满尖叫与欢笑的游乐场，在沉浸式体验中探寻科学的奥秘。

长隆欢乐世界拥有垂直过山车、十环过山车、飓风飞椅、超级大摆锤等70余套国际先进游乐设施，被誉为藏满物理、数学等科学知识的“活课堂”。在老师的带领下，同学们先后走进欢乐嘉年华、尖叫地带、感动空间、星梦奇园等多个主题区域，围绕多项蕴含科学原理的游乐设施开展观察与探究。

在垂直过山车俯冲而下时，同学们真切感受到了“失重”与“超重”的奇妙变化；在飓风飞椅旋转飞舞中，大家观察到了离心力带来的“绕星球飞行”般的感觉；而U型滑板的来回摆动，则让同学们直观理解了势能与动能的相互转换。每位同学都手持《科学探秘卡》，认真记录自己的发现与感受，完成了一个个趣味探究任务。

除了探究科学原理，同学们还运用《AI美生活》主题课程中学到的方法——发现真实问题，思考用AI优化生活。面对热门项目前的长队和入园时的检票流程，大家展开了热烈讨论：能否用人脸识别技术实现“刷脸入园”，减少等待时间？可否设计一个智能排队小程序，实时显示各项目等候时长，帮助游客合理规划路线？甚至有同学提出，可以为过山车配备AI心率监测，让排队不再枯燥，还能保障安全。这些充满想象力的设想，正是课程中“用AI解决真实问题”思维的延伸。

通过本次研学活动，同学们不仅加深了对重力、向心力、惯性、圆周运动等科学原理的理解，更锻炼了观察记录、动手探究和团队协作的能力。大家在欢乐中激发了科学兴趣，在体验中树立了安全意识，真正做到了“文明研学、乐于探索”。

下午，随着总结分享和知识问答环节的结束，同学们带着满满的收获与笑容踏上了返程之路。此次春季研学活动，不仅是一次难忘的欢乐之旅，更是一场生动的科学启蒙课。从科学原理到AI应用，从课堂模型到真实场景，孩子们的思考从未止步。