最近看到一些视频主播用AI做出不少介绍新西兰教育的漂亮文案。个人认为:过于“神化”,很容易误导国内家长。
无论作为教育研究者还是家长,我深知教育对于每个中国家庭的重要性,为孩子做出每一步选择都需要谨慎考量。以我个人十几年来在全世界教育领域的观察,希望给关注新西兰教育的家庭一些客观真实的信息。

新西兰教育最大的优势(相比英美澳加等英语国家),在之前的文章我们的公众号已经写过不少,大家可以回看。这里再说些重点。
首先,自然环境几乎无可替代,全世界基本也就瑞士可以媲美。温带海洋性气候四季宜人,相比澳洲主要城市,这里冬天不太冷夏天不太热(主要指奥克兰北岛)。
人文环境上,大部分人比较友善,相对澳洲更包容,人口密度也较舒适。整个国家非常安全,孩子独自上下学,周末相约出行等,几乎无需任何担心(顶多偶尔一些地区偶发小偷小摸)。因此尤其适合中小学生。
整个社会环境崇尚自然,经历过资本主义后工业时代的福利社会,高度富裕过,因此物欲较低。尽管物价相对国内较高(换算汇率后),但包括学费生活费全部成本,属于英语国家经济实惠性价比高的。相比北美,食品非常安全。
从学校的角度,强调福祉(wellbeing),就是学生在学校里的“幸福感”。但这并不意味着“躺平”,更准确是:安全、归属、心理健康、参与感、关系质量、自我效能等。
但是,实际日常学校生活中是否能够真正落实到每个学生身上,并不像那些AI视频中说的那么美好。因为这些非常依赖具体某个老师的执行,和某个学校的整体氛围。
学校教学中强调批判性思维,这是建立在整个社会价值观基础上的,在教育学上更倾向约翰杜威提出的理念,democracy as a way。简单说就是公民在成年后选择谁管理国家的时候能做出正确的判断,投出经过思考的一票。
因此,相对东亚,可能学术深度不够。大部分小学初中阶段没有教材,更取决于老师的引导。教师会根据课程框架、学校资源和学生水平设计学习内容。
另外,我知道很多家长看到一些机构作出的新西兰中学排名,但千万不要仅依据这些排名选择学校。可以说每个学校各有特点,有不同的理念和课程体系,排名并不能完全体现真实情况,也无法展示不可量化的指标。具体要根据孩子自身特点、家庭期待等全方面考量。
来新西兰并不意味着“躺平”,当然如果想躺平自然也可以。相比英美顶尖大学申请,纽澳大学多数普通本科专业录取门槛相对清晰、路径较直接,排名在世界也都不错。(但医学、工程、法律、建筑、设计等专业仍有不同程度的门槛和竞争)。三年本科毕业纽澳地区随便找个工作,即使小时工也至少100人民币/小时起薪,足够吃喝交房租等日常开销。

但如果孩子有天赋或想努力,也有很多机会。学术上,每个学校几乎都有extension班(大部分初中开始),简称“快班”,如果学校看到孩子在某一门课上比较有优势,会安排学超前1-2年的知识。高中可以参加全国奖学金考试(为各学科最有能力学生设计的高难度的有挑战性的外部评估),以考察自己在这一学科的实力。还可以参加各学科奥赛等。
但如果不是天赋资优的孩子,学生通常不会被“推着学”。
体育方面有充分的机会,各种场地设施资源丰富,无论学校社区,且无论专业水平或兴趣爱好水平。培训费性价比高,尤其是国内较贵但西方比较传统的高尔夫、网球、曲棍球及各种水上项目。
但这些如果想取得特别优异的成绩,更多是靠家庭和学生自己的投入,学校更多是初步引导和组队。
音乐方面也类似,学生有很多各种乐器的学习机会和展示机会,即使并不完美。尤其低年级阶段,主要以兴趣探索为主。高中阶段乐团会有选拔机制。
从个人角度,我体会最深的一点是,由于大环境比较安全,且鼓励思考,因此学生通常比较独立。无论是我自己的孩子,还是我们服务的学生,通常12岁以后大多是自己处理学校的事情,与学习有关的学习和活动老师也是直接和学生沟通。一些特别事件或需要家长出席的才通知家长。
但老师都像那些AI视频里面说的处处以学生为中心,想学生所想吗?肯定不是,即使私校也有渣老师,普通学校也有好老师。而且也有一些或明或暗的种族歧视和不公平。都是普通人而已,教师资格选拔机制并不属于精英选拔,但全民整体素养不低。整体教育领域和教师队伍还都是有教育使命感的,而非仅当成一份工作。
关于电子产品使用,校园禁止手机使用比较严格,全国中学生上学期间(包括课间和午餐时间)禁止使用手机。实际上学校那么多人,也不可能老师每只眼睛时刻能盯住。小学高年级后学校一些课程开始使用电脑,中学阶段更多,包括各种通知、作业提交等。所以也不可能完全拒绝电子产品。所以,自觉非常重要。如果孩子在国内不自觉,就更不要期待到国外突然一下子就变自觉了。
孩子在新西兰读完小学中学,有很多选择,大部分留在纽澳地区(新西兰、澳大利亚),一部分选择英国(社会体系生活方式教育体制都比较像),还有一部分选择美国(相比从中国申请美国大学有一些优势)。
暂时想到这些,随便写点,实在看不下去一些人胡说八道。
希望了解真实的新西兰教育的家庭可以随时联络我们,我们已经服务过近百组家庭和学生,从教育研究者的角度为您提供最专业的咨询。

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