夜雨聆风（2025届长沙雅礼一模）阅读下面的材料，根据要求写作。
在人生的长河中，有人选择“守拙”，坚守内心的纯真与质朴，以不变应万变；有人则崇尚“取巧”，追求思维的灵动与变通，以智取胜。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
守拙以立身，取巧以成事
开头：诚如材料所言，生活中不可避免会面临“守拙”还是“取巧”的选择。掩卷沉思，我认为，应该…….（题目或变题）
阐释：何谓“守拙”？即坚守内心的纯真与质朴，以不变应万变，更是守住本心，不忘初心。何谓“取巧”？即追求思维的灵动变通，以智取胜，更是因势出变、懂得变通。由此观之（由此可见），“守拙”与“取巧”恰似划船的双桨，我们将两者结合，方能渡过长河，奔赴人生的彼岸。
主体一：以守拙为左桨，夯实人生根基。
主体二：以取巧为右桨，突破人生困局。
主体三：守拙、取巧双桨齐动，奔赴人生彼岸。
思辨：综上所述，守拙和取巧对人生各有用处。①然而，守拙和取巧只有利而无弊吗？（但是，我们仍要辩证看待守拙和取巧。）过度的守拙就变成从迂腐、固执…过度的取巧就会变成投机，变得毫无原则….②然而，一味守拙，就会….一味取巧，就会…③然而，守拙不是…更不是…取巧不是…更不是…
方法论：揆诸当下，（反面事例）XXX只知守拙，而…XXX只知取巧，而…我们一定要审慎对待守拙和取巧，既见其利，也思其弊，妥善处理两者关系，让双桨协同，才能行稳致远。
结尾：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为新时代青年，我们要善于用守拙来夯实基础，固本培元，也要善于用取巧来因势利导，灵活做事。在时代的舞台上，展现青年人驾驭航船的魄力和能力。追风赶月末停留，平芜尽处是春山。让我们荡起守拙与取巧的双桨，鼓荡青年人的朝气与锐气，在时代的洪流中扬帆远航。
