圣贤都很喜欢说“明”,老子和庄子也很喜欢说“明”,那么明有多么重要呢?我的理解是这个明可谓神明之“明!”道德经里我最喜欢的一篇则是:
致虚极,守静笃。万物并作,吾以观复。夫物芸芸,各复归其根。归根曰静,静曰复命。复命曰常,知常曰明。不知常,妄作,凶。知常容,容乃公,公乃全,全乃天,天乃道,道乃久,没身不殆。译文
尽力使心灵达到空明虚寂的极点,并坚守清静达到极致。万物蓬勃生长时,我静观它们循环往复的规律。
万物虽然纷繁众多,但最终都会回归各自的根本。回归根本叫作“静”,即 “复归生命本性” 。复归本性是万物运动变化的永恒规律(“常”),认识这规律就是 “明” 。不认识规律而轻举妄动,就会招致凶险。
认识规律才能包容万物;包容才能公正无私;公正才能周全完备;周全才符合自然之天;符合天才能合乎“道” ;合乎“道”才能长久,终身没有危险。

庄子里讲明的有两句适合反复琢磨:
为是不用而寓诸庸,此之谓只明。
是亦一无穷,非亦一无穷,故曰莫若以明
译文:不执着于个人的智巧、成见和主观偏执,将智慧寄托于万物本然平常的功用之中,以此达到对事物本然的透彻观照。
译文:“此”也就是“彼”,“彼”也就是“此”。彼有彼的是非,此有此的是非。果真有彼此的分别吗?果真没有彼此的分别吗?彼此不相对待,就是道的枢纽。合于道枢才像得入环的中心,以顺应无穷的流变。“是”的变化是无穷的,“非”的变化也是无穷的。所以说,不如用明静的心境去观照事物的实况。

礼记开篇则是:
大学之道:在明明德,在亲民,在止于至善。
译文:大人之学,指要明白修身、齐家、治国、平天下的学问的终极路径:先通过“明明德”完成内在的道德觉醒,再通过“亲民”实现外在的社会担当,最终“止于至善”达到道德与事功的完美统一。
这几句话要摊开来讲,怕是写上万字文了。其实最终都归于一个字“道!”对于事物的变化,老子喜欢说“常”,万物并作,万物都是在变,变则是”道“,人生则是应对各种无常!庄子喜欢说因是因非,我是彼也是此!事物有不同面,取决于你在哪一面来看,你处的那一面并非世界的单独面!追求逍遥快乐不如把自己独坐一面,来个大自在。所以非彼无我,非我无所取!天地与我并生,而万物于我为一。老子的道是天道循环,归根曰静!庄子的道是逍遥齐一,物我两生!如果要了解道的运行,就要”明“!天道是万物共生,不偏不倚,人道则是做大人,明明德,修身齐家,治国,平天下,只有入世,才能出世。

明,如何明!何为明!明而不苦才是明!前几天,儿子看凡人修仙传,总是嚷嚷着,我不要死,我不要死!我也想长生不老!对生命流失的恐惧以至于小小幼子在睡觉的时候会大哭,人为什么要死啊!我不想死啊!
真是人生忧患识字始,认得字就会看电视,就会带入角色!
我就问他:”如果说现在有一个机会,一个仙人要带你去求仙问道,追求长生。但是你要抛下一切,跟我们再也也不能见面。跟世间的一切都没有任何关系了。那你是去还是不去?“他说:”那不行,我要带着你们去修仙!“
我又问:”那要不到带婆婆,带豆豆哥哥带航宇哥哥,带上你的好朋友?“他非常肯定的回答:“当然要带啊,还要带好吃的,好玩的!”我又说:”那你带豆豆哥哥就要带豆豆哥哥的爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公等等,航宇哥哥也要带着他的家人朋友,那不得把整个地球上的人都带着了!‘
”所以,你现在就跟他们在一起啊,你可以觉得你现在就是在修仙啊!“
小孩子眨巴着眼睛,没做回答,不知道是听懂了没有!看看。做人就是这样,顺着亡,逆则昌!倒退着想问题,那岂不是一切都是圆满的,你已经拥有了一切。事物如何呈现完全取决于你怎么看!
这样你的痛苦不就被”明“解决掉了么!既然已经明了,那我们跟神明又何区别呢!所以我们每个人都是神明一般的存在!

夜雨聆风