不懂代码也能学AI:给咱们普通人找的零代码AI工具清单

作为普通人，非常想尝试AI带来的技术平权——不用学习高深的代码，也能搭建小程序、APP。

于是，我花了好几天，找到几个零基础AI学习应用工具，全程零代码，浏览器或手机APP直接注册，跟着内置的官方文档（也就是使用说明）就能独立使用。

正好放暑假了，如果是孩子用，家长只要做基础的内容把关和时长管控就行。

以下工具我都安装测试过，零基础、对AI充满好奇的大人孩子都可以试试。

第一类：用自然语言搭应用——体验“我的创意被 AI实现啦”的爽感

只需要两样东西：以下任一款工具+自己的创意。

（一）扣子COZE

什么特点：零代码平台，小游戏、影视生成、APP 都能搭。

怎么获取：官网使用网页版或下载APP，手机号一键注册

怎么玩：自带游戏搭建和影视制作，跟随案例练手，找到感觉后，直接和它对话（也就是自然语言），用语言指挥它实现自己的创意。

如果是孩子用：适合年龄12岁+（初中~高中），可以让孩子跟着案例设计动漫人物制作动漫影视、制作暑期运动打卡手机APP等等。

（二）灵珠

什么特点：同样零代码，但多了个创意社区——做完能分享、能"魔改"别人的作品，这点特别有助于交流，也对孩子特别友好。

怎么获取：官网直接注册，在线使用。

怎么玩：用大白话描述需求，AI自动完成界面设计、逻辑编写、数据功能配置，一键生成可分享的成果，可以在社区分享，社区里大量现成作品能直接 fork 来改（fork这个词我也刚学，意思是复制一个已有的项目到自己的空间，然后在此基础上进行独立修改和二次开发），参加魔改大赛。

如果是孩子用：适合年龄10岁+（小学4年级~初中），可以让孩子能自主制作暑假阅读打卡工具、古诗词闯关小游戏、动漫知识问答小程序，社区里都有参照物，孩子不容易卡壳。

这类工具的核心价值不是“做出多牛的 APP”，而是让我们普通人意识到：“原来在AI时代，只要有创意，普通人也能做出东西，不需要先熬三年代码。” 这个认知比产品本身更重要。

第二类：可视化 AI 训练——亲手“教” AI 认东西，搞懂它到底是怎么“学习”的

这一类和第一类不一样，第一类是“用 AI 做东西”，这一类是“理解 AI 本身”。

需要三样东西：可视化AI训练工具Mind+ ，内置使用说明，学习的热情

（一）Mind+ 图形化 AI 训练模块

什么特点：纯可视化，可以体验图像分类、目标检测、语音分类、文本分类等模型训练过程，一行代码都不用写。

怎么获取：官网下载软件，安装在自己电脑上使用。

怎么玩：在软件中点击左侧按钮“发现”（见上图），打开官网文档，跟着“4.模型训练”一步一步做。

如果是孩子用：适合年龄初二初三以上，孩子可以跟着官方文档训练一个模型区分“家里的猫”和“猫玩偶”，做完会很有成就感——而且真能搞懂“训练集”是什么意思。

（二）没有了

其实也找到了其他工具，但试用后觉得都不合适，不是太高深就是太low。

第三类：学习生活里直接唤来用的 AI——也是普通人现在最常见的用法

主流国产大模型（元宝、豆包、文心一言、通义千问、智谱清言）基本都能覆盖。好用的场景有这些：

（一）生活助手

规划、清单、小妙招。比如：

烘焙 / 手工 / 科学小实验的分步教程

定制每日时间表、旅行打包清单

制定工作和作业进度、推荐书单/电影单（带理由）

（二）学习提效

资料整理、作业辅助，英语听说练习。比如：

整理学期错题本、给作文提修改建议

难题听分步讲解、背单词练口语

课外书提炼全书框架、研学资料整理成报告大纲、合并课堂笔记、梳理名著人物关系

（三）创意创作

画画、配音。比如：

即梦 AI、元宝等这类带图生图、配音的。

做手抄报插画、故事配图、手账贴纸、科幻场景；给自己的日记或童话生成"有声版"。

如果孩子用：10 岁+就能试着和 AI 对话实现上面这些，但要注意重点不是“让 AI 替孩子做完”，而是“让孩子学会怎么提问”，家长要让孩子意识到，提示词（AI术语叫做prompt）写得好不好，做出的结果差异很大。

第四类：官方免费的 AI 素养课——专门讲“AI 是什么、能做什么、边界在哪”

我现在找到的最好资源是国家中小学智慧教育平台的人工智能教育板块。内容全面权威，由清华、北大、腾讯、科大讯飞等高校院所企业专家录制，并不只适合中小学生，而是适合每个对AI有好奇心的普通人。

怎么获取：国家中小学智慧教育官网或手机APP直接打开，免费无广告。

核心内容：有分学段系统课程、科普知识、专家讲座，内容涵盖自然语言处理、机器学习、计算机视觉等各个方面，覆盖生活应用、技术原理、前沿科技、伦理边界四大主题，配套实践体验指引。比如，由教育部基础教育司指导、清华大学计算机系与腾讯可持续社会价值事业部联合开发的《人工智能百问》《人工智能十讲》系列课程。

如果是孩子用：适合年龄小初高全学段，可按学段选择对应课程，每天看1-2集课程，孩子自主就能完成，还能跟着做课后小实践。

等等，还要啰嗦几句

孩子暑假接触AI的前置条件——电子设备远程管控

手机或平板：使用“远程守护”“家长助手”“健康使用手机”等手机内置功能或外部下载的APP，精准管控可用时长和可用app。

电脑：windows账户提供“家庭安全（family safety）”功能，可以管控孩子使用电脑的时间和软件。

学习机：使用配套的APP可以从手机端管控学习机。

今天先聊这么多，大家都有啥学习AI的好方法好路子，求同享~