博雅读书社

AI 全链赋能,全程人机协同增效
重塑科研思维,专注顶层创新思考
实战案例拆解,落地 AI 科研实操
恪守学术伦理,防控科研各类风险
多元转化成果,塑造专属学术品牌
从工具到伙伴
将AI视为智能协作者
在传统科研工作流程中,研究者早已习惯了与各种工具打交道,如用于数据分析的 SPSS 软件、用于质性分析的 NVivo 等。这些传统工具的共同特点是“被动执行”:研究者下达一个精确的指令,工具则返回一个确定的结果。它们忠实地执行指令,但不会思考,更不会对话。生成式 AI 的革命性之处在于,它打破了这种单向的“指令—执行”模式,开启了人与机器“对话式协作”的全新可能。因此,要真正发挥AI 的潜力,研究者需要完成一次关键的认知升级,将其视为一位能够激发思考、拓展思路的“智能协作者”或“合作伙伴”。
从“工具观”到“伙伴观”的转变,并非简单的名称变化,而是对研究者与技术关系的根本性重塑。当 AI 被视为工具时,研究者思考的是“我能用它做什么”;当 AI 被视为伙伴时,研究者思考的则是“我们能一起探索什么”。前者是能力的延伸,后者是智力的协同。
这种转变直接体现在交互方式上,即从下达命令转向了构建对话。例如,当研究者问 AI:“请帮我查找关于‘认知负荷理论’的文献。”这便是一种典型的“工具式”用法,其本质是将 AI 当作一个高级的搜索引擎。而在“伙伴式”的协作模式下(见下图),对话会变得更加丰富和深入:“我正在构思一项关于‘利用生成式 AI 降低在线学习中认知负荷’的研究。请你扮演一位认知心理学领域的专家。首先,为我简要梳理‘认知负荷理论’的三个核心分支及其代表学者;其次,基于这一理论,提出三个可能的研究切入点,并分析各自的创新性与可行性;最后,针对我选定的方向,提供五篇近三年来最相关的顶级期刊文献。”

在这场精心设计的对话中,研究者是在引导 AI 进行一场结构化的“头脑风暴”。此时,AI 便超越了简单搜索引擎的角色,被赋予了“专家”的身份,参与到研究的早期构思阶段。它所提供的是经过初步整合的知识体系、富有启发性的观点及潜在的创新方向。
将 AI 视为智能协作者,对研究者自身的能力也提出了新的要求。研究者必须从一个单纯的“操作员”,转变为一个高明的“提问者”和“对话引导者”。未来,一项研究的价值将同时取决于研究者自身的知识储备,以及其与 AI 进行高质量对话、激发 AI 潜能的能力。这本身就是一种全新的科研素养,也是未来研究者核心竞争力的关键组成部分。
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01
内容介绍
本书深入探讨了生成式人工智能(AIGC)如何重塑学术研究的全流程,推动科研范式从 “人力密集”向“人机协同”跃迁。书中不仅详解了如何利用AI辅助研究者发现有价值的研究 选题、高效梳理文献脉络,还系统展示了AI在研究设计、数据分析、论文写作与润色,以及 学术成果传播中的实战应用。本书旨在帮助研究者打破“技术壁垒”与“思维围墙”,通过构建专属的AI科研工具箱,将精力从烦琐的事务性工作中解放出来,回归到最具价值的创造性 思考中。此外,书中还理性探讨了AI时代的学术伦理与风险规避,为构建负责任的科研生态 提供指引。本书适合高校师生、科研工作者及所有渴望提升学术生产力的读者阅读,共同开启智能科研的新纪元。
02
作者介绍
王晓辉
博士,北京建筑大学副教授,硕士生导师,美国劳伦斯伯克利国家实验室访问学者。
长期深耕建筑数字化与建筑机器人控制领域,主持省部级及以上科研项目、教育部产学合作协同育人项目等20余项教科研项目;发表高水平学术论文30余篇,出版著作10余部。曾获北京高校优质本科课程主讲教师,校级青年教学名师和优秀教师等荣誉,并多次在教创赛、青教赛、智慧课程大赛中获奖。
近年来专注于生成式人工智能(AIGC)与传统学科的深度融合,积极探索将“AI驱动型”科研范式融入教育教学。在长期“人机协同”的科研实践中,构建了一套系统化、可复用的AI科研工作流,推动科研效能显著跃升,相关成果已在多所高校推广应用。
卓文祺
深圳大学专职研究员,现任深圳大学创业园办公室主任、大湾区国际创新学院院长助理,获评教育部及广东省优秀创新创业导师,入选工业和信息化人才数据库,持有高级创业指导师、AIGC提示词工程师、中级经济师等专业资质。
深耕双创教育科研领域,主持省级质量工程、省高教学会重点基金等多项科研课题,核心参与教育部产学合作协同育人、省级教改等多项重点项目,发表核心期刊学术论文,参编本科高水平系列精品教材。
长期承担创新创业类课程教学工作,深耕双创育人与赛事培育,担任多项国家级双创赛事评委与导师,指导学生斩获30余项国家级赛事奖项及国家级大创立项。兼具扎实科研功底与产业实战经验,深耕创业孵化落地工作,统筹推进校内外双创平台建设、基地申报及项目孵化工作,累计辅导200余个创业项目。
秋叶
武汉工程大学副教授,秋叶品牌创始人,“和秋叶一起学”系列课程创始人,全平台新媒体矩阵账号粉丝超4000万,全网付费学员超100万。
畅销书作者,已出版《教师助手:巧用AI高效教学》《教师助手2:巧用DeepSeek高效工作》,以及“秒懂AI”系列图书。出版图书累计销量超500万册。推出AIGC高校通识课程解决方案,形成图书、网课、线上直播、线下实训方案一体化解决能力。
END
观点资料来源:《教师助手4:巧用AI高效做科研》
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终审:北京大学出版社第七事业部
夜雨聆风