1
第二讲
从三国两晋南北朝到隋唐
——
中华文明的发展与繁荣
一、选择题
1.(2023 广东湛江一模)史料记载:“羽林监枣祗请建置屯田,曹操从之,以祗为屯田都尉,以骑都尉任峻
为典农中郎将。募民屯田许下,得谷百万斛。于是州郡倒置田官,所在积谷,仓廪皆满。故操征伐四方,
无运粮之劳,遂能兼并群雄。”由此可见,曹操的做法
( )
A.遏制了土地兼并的现象
B.弱化了政府对农民的人身控制
C.开创了流民屯田的范例
D.有利于北方地区经济恢复与发展
2.(2023 黑龙江大庆一模)南朝梁武帝设立五经馆,各地寒门士子纷纷投馆就学。学成即有考试,“其有
能通一经……策实之后,选可量加叙录……寒品后门,并随才试吏,勿有遗隔”。据此可知,此举( )
A.有利于扩大统治基础
B.结束了士族对权力的垄断
C.标志着科举制的产生
D.使考试成为选官唯一方式
3.(2023 安徽淮北一模)北朝时期,西北中西部地区(今甘肃、新疆部分地区)的人口增长较快,远高于条
件优越、历世繁华的关中、中原地区。这一现象出现的主要原因是( )
A.农耕文明的扩展
B.少数民族的内迁
C.北方政局的动荡
D.民族交融的加深
4.(2023 福建泉州三模)鲜卑族原来饮食生活以“食肉饮酪”为主,比较单一。北魏明元帝时,五谷果
蔬已经成为鲜卑人饮食生活的重要组成部分。由此可知
( )
A.内地农作物传到了长城之外
B.鲜卑人深受农耕文化的熏陶
C.迁都洛阳后肉奶供应量骤降
D.农产品的营养价值得到重视
5.(2023 湖南永州二模)南北朝时期,社会上重武轻文的现象比较严重。时人认为“强弩长戟,诛罪安
民,以取公侯者有矣。文义习吏,匡时富国,以取卿相者有矣。学备古今,才兼文武,身无禄位,妻子饥寒
者,不可胜数,安足贵学乎”?这反映出当时( )
A.时局影响社会价值观念
B.儒家思想丧失正统地位
C.文官政治存在严重弊端
D.文艺创作水平大幅降低
6.(2023 山东泰安期末)唐太宗李世民在其所著《帝范》中有如下记述:“当此之际,则轻甲胄而重诗书,
是知文武二途,舍一不可;与时优劣,各有其宜;武士儒人,焉可废也。”据此可知,唐太宗( )
A.认为治国应该因势而异
B.推崇科举制度
C.主张提升官员文化素养
D.倡导儒学复兴
7.(2023 辽宁葫芦岛期末)据载:唐太宗平定东突厥后,“西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即……以其首领为都
督、刺史,皆得世袭。虽贡赋版籍,多不上户部”。但贞观十四年,唐政权平定高昌之后,设“都护之
职,掌抚尉诸蕃,辑宁外寇,觇候(chān hòu 侦察)奸谲,征讨携贰”。这次调整说明唐王朝( )
A.综合实力超越了突厥
B.放弃了羁縻府州政策
C.强化对西北地区的统治权
D.旨在防止各部族叛乱
8.(2023 河北石家庄一模)唐代两税法采用“以支定收”的方法,建立中央至地方三级财政主体,将各
地上缴的两税分为“上供、留使、留州”三部分,并严禁税外科配。然而一直到唐末,地方官员在两
税之外“科配”的现象却禁而不止。这可以用来说明,唐后期( )
A.官吏考核流于形式
B.中央集权弱化
C.地方行政效率低下
D.均田制被破坏
2
9.(2023 广东梅州一模)唐朝初期未设置监察区,只是派遣监察官员即巡察使、巡抚使等定期巡察,事
毕即除。而一旦派出了监察官员,就有分区负责的必要,于是贞观元年(627 年)因山川地形将全国分为
十道,以“察吏人善恶,观风俗得失”。材料表明唐初( )
A.地方行政区划日益细化
B.监察区划向行政区划转化
C.注重整顿地方行政秩序
D.开始出现了藩镇割据局面
10.(2023 湖南岳阳一模)相对于科举及第者而言,落第者们更贴近下层民众,他们或聚徒讲学,或影响公
共事务,成为乡里文化的普及者、基层社会活动的组织者。这表明科举制度( )
A.有益于社会教化
B.扩大了统治基础
C.有利于阶层流动
D.推动了基层自治
11.(2023 山西临汾一模)唐太宗时,任命杜淹以吏部尚书参议朝政。此后,任何官吏,只要在他的原有官
衔之下加上一个“参议朝政”或“平章政事”之类的名号,便是实际的宰相。这说明唐朝( )
A.六部权力扩大
B.决策流程规范
C.中央官制成熟
D.宰相集体议政
12.(2023 重庆一模)唐律规定,尊长杀伤卑幼,关系愈亲则量刑愈轻,关系愈疏定罪愈重;卑幼杀伤尊长,
关系愈亲则量刑愈重;亲属相盗,关系愈亲则处分愈轻,关系愈远则量刑愈重,出五服者同凡人。这反
映了,唐律( )
A.维护封建伦理纲常
B.巩固特权等级制度
C.以宗法为立法宗旨
D.彰显内儒外法特色
13.(2023 广东清远一模)唐代儒家士人中参禅问道、信佛修道的大有人在,但很难真正放弃世俗生活
而单纯追求彼岸世界,甚至佛教和道教自身也逐渐发展出注重现实生活的思想。这一现象表明( )
A.社会文化氛围呈现开明开放特征
B.传统文化在交融互鉴中走向成熟
C.商品经济发展冲击思想文化观念
D.儒学与佛教、道教实现三教合流
14.(2023 云南大理一模)哈密市拉甫却克墓地发掘出土了五铢钱、开元通宝、漆木器、仿东罗马金
币、萨珊波斯银币、金戒指、大耳环等器物。这( )
A.证明该墓葬形成不晚于唐朝初年
B.说明中国手工业水平领先世界
C.体现了西域开始同中原建立联系
D.反映了中外文化间的交流与融合
二、非选择题
15.(2023 广东广州一模)阅读材料,回答问题。
材料一 隋室虽祚短运促,然其国计之富足,每为治史者所艳称。自汉以来,丁口之蕃息,仓廪府库之
盛,莫如隋。……在其(隋文帝)末年,天下储积,足供五六十年。
——摘编自钱穆《国史大纲》
材料二 (高祖)及颁新令,制人五家为保,保有长。保五为闾,闾四为族,皆有正。……自诸王已下,至于
都督,皆给永业田,各有差。多者至一百顷,少者至四十亩。其丁男、中男永业露田,皆遵后齐之制。
……高祖令州县大索貌阅,户口不实者,正长远配,而又开相纠之科。大功已下,兼令析籍,各为户头,以
防容隐。
——《隋书》
材料三 社仓原为地方上的一种社会互济设施。开皇五年以后,隋王朝借口社仓管理不善,将它逐步
归并到官府管辖之下。据《隋书》载,开皇十六年“又诏社仓,准上中下三等税,上户不过一石,中户
不过七斗,下户不过四斗”。这就等于在正租之外,又增收了13%到32%的附加税。
——摘编自魏承思《论隋王朝的
经济政策及其灭亡》
(1)运用材料二、材料三阐释材料一中“国计之富足”的观点,并分析材料三的史料价值。
3
(2)综合上述材料,谈谈你对隋朝“国计之富足”却“祚短运促”的理解。
4
第二讲 从三国两晋南北朝到隋唐
——中华文明的发展与繁荣
一、选择题
1.D 曹操屯田的直接目的是解决军粮问题,但是,在客观上推动了北方经济的恢复与发展,故选
D 项;屯田制是对荒地的开垦,不触动封建土地私有制,并不能遏制土地兼并,排除A 项;加入屯田
的农民都编为“屯田客”,其人身自由受到很大的限制,强化了政府对这部分农民的人身控制,排
除B 项;屯田制最早出现在汉代,排除C 项。
2.A 根据材料“寒品后门,并随才试吏,勿有遗隔”可知寒门子弟可以参与政治,扩大了官吏的
来源,故选A 项;魏晋南北朝时期主要的选官制度是九品中正制,材料中的考试选官制度是九品中
正制的补充,排除B、D 两项;标志着科举制产生的是隋炀帝设进士科,排除C 项。
3.C 结合所学知识可知,北朝时期,关中、中原地区政局动荡,战乱频繁,西北中西部地区政局相
对稳定,导致其人口增长快于中原地区,故选C 项;在北朝之前,甘肃和新疆就存在农耕文明,排除
A 项;少数民族内迁只能造成西北中西部地区人口的减少,排除B 项;D 项与材料主旨不符,排除。
4.B “食肉饮酪”是少数民族的饮食习惯,“五谷果蔬”则是农耕经济的产物,体现了鲜卑人受
到农耕文化的熏陶,故选B 项;黄河流域也处于北魏的统治范围,排除A 项;北魏迁都洛阳是孝文
帝在位时,与题干时间不符,排除C 项;古代的饮食结构不是考虑营养价值的产物,而是由经济形
态决定的,排除D 项。
5.A 南北朝时期,时局动荡,政权更迭频繁,战争频发,尚武的社会价值观适应了当时的时局需要,
故选A 项;汉武帝以后,儒学一直处于正统地位,排除B 项;汉代、南北朝都不能称为文官政治,排
除C 项;魏晋南北朝时期,文学体裁多样,内容丰富,文艺创作水平并未大幅降低,排除D 项。
6.A 据材料可知,唐太宗认为武将和儒士对国家的影响各有利弊,需要结合具体的时代背景,认
为治国应该因势而异,故选A 项;唐太宗认为“轻甲胄而重诗书,是知文武二途,舍一不可”,武将
与文臣同等重要,排除B、D 两项;材料体现的主要是唐太宗讨论文臣和武将的重要性,排除C 项。
7.C 由材料可知,唐在灭高昌以后,设都护直接管理,说明唐王朝强化对西北地区的统治权,故选
C 项;唐朝的综合实力一直超越突厥,排除A 项;材料记载的唐王朝在高昌地区改设都护,不能以
偏概全地认为唐王朝放弃了羁縻府州政策,排除B 项;由材料可知,唐王朝不仅有“征讨携贰”的
目的,还有“辑宁外寇”的目的,D 项不全面,排除。
8.B 据材料“地方官员在两税之外‘科配’的现象却禁而不止”,可知地方官员不服从中央命
令,故选B 项;官吏考核流于形式是表面现象,本质是中央集权弱化,排除A 项;材料没有涉及地方
官员办事流程,所以不能体现地方行政效率低下,排除C 项;均田制被破坏是两税法实施的背景,
与材料无关,排除D 项。
9.C 据材料可知,唐初监察官员具有临时性。至贞观元年,国家划区监察地方,加强了对地方的
行政管理,故选C 项;材料中的“十道”是监察区,而非行政区,排除A 项;材料体现的是唐初“未
设置监察区”到贞观元年划分监察区,没有涉及行政区,排除B 项;安史之乱后,唐朝逐渐形成藩
镇割据局面,排除D 项。
10.A 据材料可知,科举落第者们通过讲学和参与基层公共事务影响基层社会的价值信仰,有利
于社会教化的发展,故选A 项;科举及第扩大了统治基础,促进了社会阶层的流动,科举落第与扩
大统治基础、促进阶层流动无关,排除B、C 两项;古代封建社会的基层自治主要指地方以宗族
势力和乡绅为代表的基层组织,排除D 项。
11.D 据材料可知,唐太宗时期为分散相权,加强皇权,提高决策的科学性,多设宰相并集体议政,
故选D 项;材料论述的是三省,不是六部,排除A 项;三省六部制的决策流程为中书省草拟政令,门
下省审核,尚书省执行,排除B 项;三省六部制的分工标志着古代政治制度的成熟,材料没有关于
三省六部制职能的内容,排除C 项。
12.A 据材料可知,唐朝法律强调尊卑亲疏,将礼法结合,维护封建伦理纲常,故选A 项;唐律的适
用范围不仅限于特权阶层,普通家庭也需遵循唐律,排除B 项;唐律的主要目的是维护统治,排除C
项;“内儒外法”的“法”是法家,不是法制,D 项偷换概念。
13.A 唐代儒家士人中参禅问道、信佛修道的人很多,但并不是单纯追求佛道,佛道自身也不断
关注现实生活,这表明当时社会文化氛围比较开明开放,促进不同思想之间彼此交流和借鉴,故选
A 项。
5
14.D 题干内容中“五铢钱、开元通宝、漆木器”等器物能够体现出中原文化,“仿东罗马金币、
萨珊波斯银币”等器物能够体现出外来文化,据此可知,通过丝绸之路的商贸往来,中外文化在此
出现了交融现象,故选D 项。
二、非选择题
15.参考答案 (1)隋朝“国计之富足”是因为当时的均田制调动了农民生产积极性;大索貌阅增
加了政府控制的人口和赋税收入;积粮于官又增加了民众赋税。
材料三出自学者的研究,属于间接史料。学者通过对《隋书》等文献史料的分析得出结论,结论
可作为研究隋代国计富足的参考。
(2)隋朝“国计之富足”是建立在增加赋税、扩大税源的基础上,百姓负担日益加重。同时,政策
又损害了豪强利益,加剧了统治阶级的内部矛盾。另外,隋炀帝大兴土木、发动对外战争,激化了
社会矛盾,最终导致隋朝祚短运促。
