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第 5 讲 从三国至隋唐的政权更迭与民族交融
课程标准 1.了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络。2.认识三国两晋南北朝的民族交融
和区域开发。3.了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期民族交融和区域开发。
考情分析 整体感知1.频率题型：该部分是高考中频考点，多以
选择题为主，非选择题也有所涉及
2.情境设计：利用文献、图片等史料创设学
习、社会情境，考查三国至隋唐政治、经
济、社会状况。如(2023·湖南卷，3)南北政权
使节挑选；(2023·湖北卷，3)唐初民族政策；
(2023·山东卷，3)隋京畿区的变动；(2023·北
京卷，3)贞观之治的特点；(2022·湖北卷，3)
唐禁造铜器；(2022·北京卷，2)南北朝社会经
济发展；(2022·海南卷，3)民族服饰；(2021·
山东卷，3)主要产粮区分布；(2021·福建卷，
3)帝王年号更迭
3.核心考向：政治制度变迁与国家治理；社
会经济状况；边疆治理；民族交融；区域经
济与江南经济开发
知识点一 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
1．三国与西晋
三国 220年，曹丕称帝，定都洛阳，国号魏。221年，刘备称帝，定都成都，国号
鼎立 汉，史称蜀汉，简称蜀。229年，孙权称帝，定都建业，国号吴
建立 266年，司马炎代魏称帝，国号晋，史称西晋
统一 280年，西晋灭吴，完成统一
西晋
①晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战
兴亡 背景
灭亡 ②内迁少数民族卷入西晋宗室的内部争斗并逐渐主导了局势
时间 316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭
2.东晋与南朝
(1)政权更迭
建立 317年，司马睿在建康重建晋朝，史称东晋
东晋 士族崛起，士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面
特点
特权，士族成为东晋政权的主要支柱
420年，出身低级士族的武将刘裕夺取皇位，改国号宋。此后170年
南朝
间，南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称南朝
(2)江南开发3.十六国与北朝
西晋末年到东晋时期，北方先后出现了一批割据政权，最主要的有15个，加
概况
上西南地区的成汉，合称“十六国”
十
民族 ①北方少数民族政权都采用中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度；
六
交融 ②在长期混战中，原有民族布局被打乱，各族之间频繁接触，差异慢慢缩小
国
淝水 4世纪下半叶，氐族建立的前秦统一北方，随后大举进攻东晋，被击败于淝
之战 水，强大的前秦政权迅速崩溃
①4世纪末，鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来，于439年统一北方
背
②在长期的冲突和交往中，民族交融成为历史发展的潮流(选必1·第4
景
课)
孝文 ①前期：实行俸禄制，推行均田制、三长制。(选必1·第4课)
内
帝改
②后期：将都城从平城迁到洛阳，以汉族服饰取代鲜卑服饰，统一说汉
北 容
革
语；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚
朝
①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势；②大大缓解了民族矛盾；
影
③促进了北魏的经济发展和社会繁荣；④为以后北方统一南方以及隋唐
响
盛世的出现打下了基础
政权 6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，后又分别被北齐、北周取代，这五个
更迭 王朝合称北朝
1．阐释·核心概念
门阀士族
门阀士族是以宗族为纽带形成的封建贵族特权集团，形成于魏晋之际，鼎盛于东晋。士族享
有政治、经济特权，构成了强大的社会政治势力。门阀之外的地主阶层称庶族，东晋末至南
朝，庶族兴起，逐步执掌军政大权。
2．图解·关键知识 三国两晋南北朝的政权更迭3．警示·易错易混 江南的开发≠南方经济水平高于北方
东晋与南朝时期，虽然江南地区得到了开发，但当时我国的经济重心仍然在黄河流域。南方
的经济水平仍然落后于北方。
4．拓展·思维点拨 北魏孝文帝迁都洛阳的积极影响
(1)推动了北魏的封建化。
(2)有利于社会经济的发展和摆脱鲜卑贵族旧势力的束缚与影响。
(3)可以避免游牧部落的骚扰和威胁。
(4)有利于推动民族交融。
5．挖掘·教材信息 观察教材“东晋十六国形势图”和“北齐、北周、陈对峙形势图(572
年)”。通过比较两图，可以看出南北对峙形势发生了怎样的变化？反映了怎样的发展趋势？
知识点二 从隋唐盛世到五代十国
1．隋朝兴亡
(1)历程
建立 581年，杨坚称帝，改国号隋，定都长安。589年，隋灭陈，结束了南北分裂的局面
①兴建仓库：在长安、洛阳两都和地方广设仓库。②兴建洛阳城。③开通大
建设 运河：对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作
统治 用
隋炀帝大兴土木，穷奢极欲，三征高丽；生产遭到破坏，民不聊生，引发起
暴政
义
灭亡 618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡
(2)国家治理：隋朝废郡，以州统县，实行州、县二级制，唐朝沿用。
(选必1·第1课)
(3)民族关系：隋朝结束了统一国家长期分裂的局面，周边民族先后归附隋朝。隋朝也加强
了对岭南地区各族的治理。在边疆主要推行郡县制，但往往以边疆民族的豪酋大姓任郡守、
县令。隋朝加强了与流求的接触。(选必1·第11课)
2.唐朝的繁荣与民族交融
(1)唐朝的盛世①618年，李渊在长安称帝，建立唐朝。
②“贞观之治”(627－649年)：唐太宗李世民吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢
从简，知人善任，虚怀纳谏。国家出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。
③武周时期：武则天废唐称帝，改国号为周，当权期间，社会经济持续发展。
④“开元盛世”(713－741年)：唐玄宗李隆基选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，
改革兵制，将唐朝推向全盛时期，史称“开元盛世”。
(2)唐朝的民族关系
①民族关系
贞观初年，击败并俘获东突厥可汗，东突厥汗国灭亡。草原各族
战争
突厥 共同尊奉唐太宗为“天可汗”。唐高宗联合回纥灭西突厥
管辖 设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北
把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，促进了汉藏的友好关系和经
和亲
吐蕃 济文化交流
会盟 9世纪前期，吐蕃与唐会盟，唐蕃间基本上停止了纷争
东突厥灭亡后，回纥南移，归附唐朝；唐玄宗册封回纥首领骨力
回纥 册封
裴罗为怀仁可汗
靺鞨 册封 唐玄宗封靺鞨族粟末部的首领大祚荣为渤海郡王
②管理机构：唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州。都督府都督、羁縻州
刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。(选必1·第11课)
(3)国家治理：①地方管理：唐朝根据山川形势把全国划分为10道，作为中央派出的监察机
构。后来，道变为州、县以上的一级行政实体。(选必1·第1课)
②法律：《唐律疏议》继承了汉魏以来的法律制定和阐释的经验，是中国现存最早、最为完
整的封建法典，是中华法系确立的标志，唐律是礼法结合的典范。(选必1·第8课)
1．思考·情境问题 有学者认为：“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中
原文化颓废之躯，遂能别创空前之世局。”文中认为李唐兴起的主要原因是什么？
试答：________________________________________________________________________
2．拓展·思维点拨 辩证认识唐朝“盛世”
唐朝“盛世”局面的出现，不是统治者的个人功劳，而是劳动人民艰苦努力的结果。所谓的
“盛世”是相对的，广大人民的生活仍然十分艰辛，农民的负担依然沉重，农民与地主阶级
之间的矛盾只是相对缓和，并未完全消除。
3．阐释·核心概念 羁縻政策
“羁縻政策”源于秦汉，兴盛于唐宋，是历代中央王朝对少数民族地区所采取的因俗而治的
一种民族政策。任用少数民族地方首领为地方官吏，除在政治上隶属于中央王朝、经济上有
朝贡的义务外，其余一切事务均由少数民族首领自己管理。4．挖掘·教材信息 观察教材“唐蕃会盟碑”，该碑有何历史价值？你怎样认识盟约中的
“患难相恤，暴掠不作”？
试答：________________________________________________________________________
知识点三 安史之乱、黄巢起义和五代十国
1．安史之乱(755－763)
①唐玄宗在边境重地增置军镇，加强边防，军镇长官节度使兵力扩大，
原因 国家出现外重内轻的局面
②唐玄宗怠于政事，任人唯亲，政治腐败
过程 755年，安禄山在范阳起兵，发动叛乱，763年被唐平定
影响 唐朝由盛转衰，形成了长期的藩镇割据局面
2.黄巢起义：唐朝后期，宦官专权和朋党之争加剧。875年，黄巢领导的农民起义爆发。起
义军横扫大半个中国，一度攻占长安。沉重打击了唐朝的统治。
3.五代十国
(1)五代：907年，朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁。此后50多年间，黄河流域先后经历
后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个王朝，称为“五代”。
(2)十国：五代时期，南方各地先后出现吴越、南唐等九个割据政权，连同山西的北汉，称
为“十国”。
(3)周世宗改革：后周世宗柴荣顺应当时形势，清除五代弊政，实力逐渐增强，为后来北宋
结束五代十国分裂局面奠定了基础。
图解·关键知识
唐朝的兴衰
主题一 重心转移——魏晋到隋唐时期南方经济的发展及影响
视角 人口迁徙——江南开发与经济重心南移
材料一 中原每一次较大的政治变动，如淝水之战、刘裕北伐等，都有一次较大规模的人口
南徙。据研究，至刘宋为止，南渡人口约有90万，占当时刘宋全境人口的1/6……北来的侨
民集中在长江上游的成都平原、江汉流域的襄阳、江陵、武昌以及长江下游的今江苏省境
内……史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口。
——摘编自曹文柱等著《乾坤众生》
材料二 唐朝后期南北户口升降比较表
项目 天宝元年(742)户数 元和年间(806－820)户数 下降率(%)
北方 3 736 652 866 887 76.9
南方 3 117 624 1 506 548 51.7
总计 6 854 276 2 373 435 65.4
——摘编自王育民《论唐代南北方户口分布比重的消长》
解读 材料一主要记述了两晋南北朝时期人口迁徙的原因、规模、分布等。材料二主要涉及
唐代天宝元年与元和年间户数变化相关数据的比较。
思考 (1)根据材料一，概括两晋南北朝时期人口迁徙的主要特点。
试答：________________________________________________________________________
(2)依据材料二并结合所学，对表格中的数据变化作出合理的历史解释。
试答：________________________________________________________________________
深化拓展
1．唯物史观——魏晋南北朝时期分裂中孕育着统一因素
2．历史解释——古代经济重心南移
(1)原因
①政治：北方长期战乱，南方相对安定。
②经济：北民南迁，带去先进的生产工具和技术。
③政策：南方统治者采取有利于经济发展的措施。
④自然：南方自然条件好，适合农业发展。
(2)影响
①交通贸易：南方沿海城市的迅速发展，海上交通和运输有很大的改善。
②人口分布：南部、东南部人口所占比重不断增长。
③人才教育：南方的科举人数不断增加。
④南方地位：南方经济、政治及社会地位不断上升，其综合影响力也在不断上升。⑤南方环境：过度开发，在一定程度上破坏了生态环境，影响可持续发展。
主题二 民族交融——三国两晋南北朝到隋唐的民族关系
视角1 祖先认同——魏晋时期的民族交融
材料 北魏拓跋珪即位后，采纳汉臣崔宏建议，自谓黄帝之后。据《魏书》记载，拓跋氏追
溯的初祖是受封北土的黄帝嫡孙。拓跋珪及继任的三位皇帝亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。
至孝文帝，又下诏：“魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物
之元也；宜改姓元氏。”面对关于迁都的质疑，他说：“黄帝以天下未定，居于涿鹿，既定
之后，亦迁于河南。”孝文帝主持定姓族时，汉臣薛宗起建议不应以祖先曾经的居住地为确
定门第等级的主要标准，他说：“陛下黄帝之胤，受封北土，岂可亦谓之胡邪！”
解读 材料中既有北魏对历史祖先的认同，又有少数民族学习汉族先进文化政策的措施。
思考 依据材料并结合所学，概述北魏统治者追溯祖先的目的、过程与效果。
试答：________________________________________________________________________
视角2 羁縻府州——唐朝的边疆治理与民族政策
材料 唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上，首创羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后，
在其原地设置羁縻府州，任命其首领为都督或刺史，让其继续统辖，但必须由中央任命。羁
縻府州赋税不上交中央财政，户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后，又推广到
其他少数民族地区。唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府，代表中央行使管理权，如安
西、北庭都护府管辖西域各羁縻府州。都护由汉人担任，中央任命，不能世袭。
——摘编自韦庆远《中国政治制度史》
解读 材料从羁縻府州长官任命、管理和推广方式等方面介绍了唐朝边疆治理政策——羁
縻府州制度。
思考 根据材料并结合所学知识，概括唐代对边疆民族地区管理的特点及影响。
试答：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
深化拓展
1．历史解释——魏晋南北朝时期民族交融的表现2．历史解释——隋唐时期处理民族关系的方式
典例 (2023·湖南卷，3)南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，
文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明( )
A．南方政权整体实力占优
B．南北政权文化认同趋近
C．南北政权关系趋向和好
D．汉族高门控制南北政权1．社会情境——从贞观之治的社会表现看隋唐盛世
(2023·北京卷，3)“贞观之治”与“开元盛世”是对唐代两个重要时期的赞誉。一般认为，
“贞观之治”更强调政治开明、社会安定；“开元盛世”更强调经济发达、文化繁荣。以下
诗文能够直接反映“贞观之治”特点的是( )
①“君臣相得”“乐闻直谏” ②“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实” ③“五尺童子，
耻不言文墨” ④“商旅野次，无复盗贼，囹圄常空”
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
2．生活情境——从百姓服饰看魏晋时期社会发展趋势
(2022·海南卷，3)西晋初年，中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。有
人戏说中原必会被西北的少数民族所击败，因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西
北产的，“能无败乎”？这一现象反映了( )
A．群言百家影响社会风尚
B．经济往来促进民族交融
C．人口流动利于区域开发
D．地方特产丰富人们生活
3．史料实证——以考古发现考查评价历史人物的标准
(2021·6月浙江选考，25)历史人物评价常易引发讨论，如对商纣王、曹操、武则天等人，古
今史家众说纷纭。尤其是新材料的发现会引发新一波的讨论，以曹操墓的发现为例，一时曾
有“不堪寂寞，曹操出土”的说辞。如何正确看待和评价历史人物，是历史学习与研究的重
要内容。下列历史人物评价标准和方法，合理的是( )
A．知人论世，以当时当地大多数人的利益为评价标准
B．与时俱进，以今日之价值标准全面衡量前人之是非
C．察言观行，评价历史人物活动应侧重动机而非效果
D．综合考量，看是否符合历史运动趋势推动社会进步
1．[考古发现·新素材]
(2023·黄冈一模)下列三幅图为嘉峪关魏晋墓葬出土的壁画，画面人物有鲜卑人的特征。这可
以印证当时鲜卑族( )
《扬场图》 《耕牛图》 《采桑图》
A．完成了黄河流域的统一
B．开始了民族交融的历程
C．出现了生产方式农耕化
D．实现了农业生产专业化2．[挖掘信息·新素养]
前燕创立者鲜卑慕容氏宜称先祖是“有熊氏之苗裔”，大夏政权创立者赫连勃勃声称：“朕
大禹之后，世居幽、朔。”这体现出( )
A．家国同构的政治理念 B．多元一体的认同意识
C．尊宗敬祖的宗法观念 D．国家统一的历史趋势
3．[图文材料·新情境]
下图为唐朝画家阎立本所作的《职贡图》，描绘了外国使节和我国边远少数民族使臣携带贡
品来唐朝进贡的生动情景。该图主要体现了唐朝( )
A．民族大交融推动了各民族文化认同
B．对边疆地区进行了有效的行政管辖
C．开明的民族政策和开放的对外政策
D．藩镇割据的局面得到了根本扭转
4．[挖掘信息·新认知]
唐太宗强调：“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，
则四夷可使如一家。”这一处理民族关系的理念( )
A．丰富了“大一统”的思想体系
B．打断了少数民族的封建化进程
C．淡化了汉族与少数民族的差异
D．解决了边疆政权对中央的威胁
1．魏晋文化整合与隋唐盛世
从民族学或文化人类学的观点来看，自永嘉风暴到隋的统一(311－589)，是游牧民族与
农业民族互相冲突、采借文化的时期。调适的结果形成了文化的整合或涵化，最终的表现则
为隋唐帝国光辉的汉胡混合文化的光临。——傅乐成主编《中国通史》
[材料解读] 魏晋时期汉族与内迁少数民族从冲突到和平交往，逐步走向交融，推动了统一
多民族国家的发展。
[命题方向] 魏晋时期民族交融；魏晋时期文化整合；魏晋发展与隋唐盛世的关联等。
2．安史之乱与经济重心的南移
安史之乱后，北方人口大量南移，使黄河流域在全国总人口中的比重由战乱前的 60%
下降到37%，长江流域首次成为中国人口的重心。人口的大量增加为江南经济注入新的力
量，江南经济突飞猛进，迅速超过了北方。——摘编自齐涛《中国古代经济史》[材料解读] 战乱导致大量北人南迁，为南方带来劳动力、技术等，促进南方生产力的发展，
推动经济重心转移。
[命题方向] 安史之乱的影响；经济重心转移与区域经济发展；中国古代人口迁移等。
