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板块1第2单元第6讲 三国两晋南北朝至隋唐的政治创新_07高考历史_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考历史一轮复习讲义(部编版)_学生版在此文件夹_学生用书Word版文档

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第 6 讲 三国两晋南北朝至隋唐的政治创新 课标要求 通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识隋唐时期的制度变化与创新、民 族交融、区域开发。 考点定位 1.隋唐的统治及盛世出现的原因、表现。2.唐朝处理民族关系的方式、措施及 意义。3.科举制、三省六部制的形成及意义。4.租庸调制、两税法的内容、意义。 主题一 从隋唐盛世到五代十国的统治 1.隋朝的兴亡 581年,北周外戚杨坚建立隋朝,定都长安;589年,隋灭 ,结束了南北 统一 长期分裂的局面 建设 在长安、洛阳两都和地方广设仓库;兴建洛阳城;开通了贯通南北的______ 隋炀帝大兴土木,穷奢极欲,三征高丽。生产遭到严重破坏,民不聊 原因 灭亡 生,引发大规模起义 标志 618年,隋炀帝被部将杀死,隋朝灭亡 思维点拨 隋朝大运河开通的原因 (1)隋朝作为统一的中央集权国家可集中力量兴建大型工程。 (2)为加强对南方的有效控制,巩固统治。 (3)适应经济重心南移的趋势,保障中央政府的物资供应。 2.唐朝的兴衰与民族交融 (1)唐朝的兴衰 建立与统一 618年, 在长安称帝,建立唐朝,随后统一全国 唐太宗轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏。在其统 “贞观之治” 治时期出现了开明政治局面,史称“ ” 武周政权 武则天当权期间,唐朝社会经济持续发展 “开元盛世” ______统治期间,经济有很大发展,社会空前繁荣,史称“开元盛世” 开元年间,唐玄宗在边境重地增置军镇,军镇长官 兵力 原因 扩大。唐玄宗统治后期朝政趋于腐败,出现外重内轻的局面 安史之乱 755年,安禄山、史思明发动叛乱。叛乱历时八年,后被唐平 过程 定 影响 唐朝由盛转衰; 局面在唐朝后期持续了100多年唐朝后期,宦官专权和 加剧 唐朝的灭亡 875年, 领导的农民起义爆发,沉重地打击了唐朝的统治 907年,朱温废唐称帝,国号梁,史称后梁 思维点拨 正确认识“藩镇割据”局面出现的原因 唐朝“藩镇割据”局面的出现与唐玄宗统治政策的失误密切相关,但这不是根本原因,藩 镇割据出现的根本原因是封建经济的分散性。 (2)唐朝的民族关系 贞观初年,唐军俘获东突厥可汗,东突厥汗国灭亡。草原各 东突厥 族共同尊奉 为 “天可汗” 西突厥 唐高宗联合回纥灭西突厥 682年,安置在北方的东突厥部众反叛唐朝,一度建立了后 北方(突厥、 后突厥汗国 突厥汗国政权。744年,唐朝与漠北回纥、葛逻禄等联手平 回纥) 定了后突厥汗国 西域 唐朝中央政府先后设置安西都护府和_________ __________册封回纥首领____________为怀仁可汗;后回纥 回纥 助唐平定安史之乱 唐太宗时期 文成公主入藏,唐蕃和亲 西南(吐蕃) 9世纪前期 唐蕃会盟 唐玄宗统治时期,东北的靺鞨族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣 东北(靺鞨) 为____________ 概念阐释 和亲 和亲,也叫作“和戎”“和蕃”,是指中原王朝统治者与周边少数民族或各少数民族首领 之间出于各种各样的目的而达成的一种政治联姻。它作为历朝民族政策的一个组成部分和 民族关系的一种表现形态,贯穿于中国古代历史的发展过程中,对历史发展有着重要的影 响。 3.五代十国 唐朝灭亡后,黄河流域先后出现 、后唐、后晋、后汉、后周五 政权 个短命王朝,称为“五代”。南方各地先后出现吴越、南唐等九个割据 更迭 政权,连同五代末期在山西建立的北汉,称为“十国” 后周世 努力清除五代弊政,实力逐渐增强,为后来北宋结束五代十国分裂局面 宗改革 奠定了基础视角1 隋唐的盛世局面 材料 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。(唐太宗 统治时期)天下大稔,流散者咸归乡里,斗米不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于 海,南及五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。——摘自司马光《资治通鉴》 开元初,四方丰稔,城镇商铺林立,客商如云。丁壮之夫,不识兵器。安西诸国悉平为郡 县,置开远门,亘地万余里。——《开元纪事》 根据材料,说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有何关系,并谈谈如何辩证认识 “贞 观之治”“开元盛世”等盛世局面。 试答:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 拓展深化 辩证认识唐朝的盛世局面 (1)唐朝盛世局面的出现是各种原因共同作用的结果,不是统治者的个人功劳。 (2)唐朝盛世局面的出现存在着继承与发展的关系。武则天统治时期的武周政权“政启开元, 治宏贞观”。唐玄宗统治前期的“开元盛世”也是几代皇帝连续执行类似的宽松政策和几 代劳动人民艰苦努力的结果。 (3)所谓的“盛世”不是绝对的,而是相对的,即都是相对于社会动乱时期而言的。即使在 盛世时期,最大的受益者依然是封建统治阶级,农民的负担依然沉重,农民与地主阶级之 间的矛盾只是相对有所缓和,并未完全消除。 (4)唐朝的盛世局面隐藏着动荡的危机。如“开元盛世”之后出现了“安史之乱”“藩镇割 据”的混乱局面,唐朝由盛转衰。 视角2 唐朝的民族政策与民族关系 材料 唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上,首创羁縻府州制度。唐太宗平定突厥 后,在其原地设置羁縻府州,任命其首领为都督或刺史,让其继续统辖,但必须由中央任 命。羁縻府州赋税不上交中央财政,户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后, 又推广到其他少数民族地区。唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府,代表中央行使管 理权,如安西、北庭都护府管辖西域各羁縻府州。都护由汉人担任,中央任命,不能世袭。 ——摘编自韦庆远《中国政治制度史》 根据材料并结合所学知识,简要说明唐代对边疆民族地区管理的特点及影响。 试答:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________拓展深化 唐朝处理与周边各族关系的主要方式及影响 (1)方式 方式 表现 设机构 一是直接派官吏管理;二是任命当地少数民族首领为长官,管理当地人民 册封 唐朝皇帝给少数民族首领加上某种名称或封号,目的在于加强对其民族的管理 文成公主、金城公主入藏和亲,促进了汉藏经济文化的交流,加强了汉藏之间 和亲 的友好关系 会盟 唐蕃会盟,旨在约束双方行动,维护友好局面 (2)影响 ①保持了边疆地区的和平稳定,有利于祖国统一。 ②促进了各民族文化相互交流,孕育了多元一体的中华文化。 ③各民族相互交流、贸易,促进了经济发展与物种交流。 ④促进了各民族交融,汉族先进文明广泛传播,边疆民族文化给中华文明注入了新鲜的血 液。 主题二 隋唐制度的变化与创新 1.选官制度 (1)魏晋南北朝:九品中正制 兴衰 曹魏时创立,随着士族的没落而无法继续 标准 从初创时期的家世、道德和才能并重,演变为西晋时期主要看重_____ 实质 逐渐成为维护 的工具 (2)隋唐:科举制 形成 隋朝建立后,开始采用分科考试的方式选拔官员;隋炀帝时,始建进士科 唐太宗增加考试科目,以 两科为主;武则天扩大科举取士的人 完善 数,首创武举和殿试;唐玄宗任用高官主持考试 作用 扩大了统治的基础,提高了官员的文化素质,加强了___________ 思维点拨 科举制造就了封建社会的“平民政治” 追求自由平等,公平公正;打破了门阀士族垄断政治的局面;促进了社会阶层之间的良性流动;有利于庶族地主的参政。 2.行政制度 (1)中央(选必1,P5) ①机构:中书省、门下省和尚书省,是由皇帝直接掌控的中枢。尚书省下设吏、户、礼、 兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。 ②职能:中书省:受命于皇帝的决策机构;门下省:__________朝廷政令的机构;尚书省: 执行机构。三省长官并称宰相,分掌宰相职权。 ③意义:体系完整,职责分明,相互制约,可以有效履行封建国家的不同职能。 图解历史 唐朝中央政府结构示意图 (2)地方(选必1,P6) 隋朝 实行州、县二级制 ①全国划分为10道(后增至15道),作为中央派出的监察机构。 唐朝 ②后来,道变成州、县以上的一级行政实体。唐中期以后,形成藩镇割据势力 3.赋税制度 魏晋时期开始实行租调制,按户征收粮和绢帛。北魏孝文帝改革,颁布 魏晋南北 ,规定一夫一妇每年纳粟为租,纳帛或布为调,受田农民承担定额租 朝:租调制 调。成年男子负担一定的徭役 (1)内容:将赋税征收对象定为21至59岁的成年男子。除租、调外,男 唐初:租庸 子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为 。 调制 (2)影响:以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入也有 了保障 天宝年间,均田制无法推行,租庸调制也无法维持,政府财政 背景 收入锐降 每户按 缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调 唐后期:两 内容 和一切杂税、杂役。一年分夏季和秋季两次纳税 税法 (1)简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入。 意义 (2)改变了自战国以来 的赋税制度,减轻了政府 对农民的人身控制思维点拨 均田制与租庸调制度的区别与联系 (1)区别:均田制是土地分配制度,租庸调制则是赋税政策,二者定义不同,适用范围不同, 沿革历史时期不同。 (2)联系:租庸调制以均田制为基础和存在的依据,同时也正是由于均田制没有真正得到贯 彻而使得租庸调制在中唐之后被两税法取代。 视角1 隋唐政治制度的创新 材料 唐代的两大重要政治制度具备了现在“民主”的因素。一个在一定程度上遏制了皇 权,折射了现代三权分立和内部民主的影子;另一个和当今的公务员制度相似,为国家选 拔了人才,实现了社会的有效流动。尽管受时代的制约,唐代的“民主”制度终没能有效 地继续运行,只能称其为“闪落的民主”,可历史见证了古人在追求民主的路上进行过的 不懈努力。——摘编自杨春莉《封建制度下闪落的民主》 根据材料并结合所学知识,指出唐朝两大“闪落的民主”制度的名称,并分别说明它们被 称为“民主”的理由。 试答:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 拓展深化 全面客观认识科举制的影响 促进阶层流动,具有公开、公平、竞争、择优的合理性内 社会整合功能 核和价值理念 推动儒学发展 以儒家学说为主要考试内容 积极 适应了中央集权制度下对“大一统”意识形态的需要,利 巩固国家统一 影响 于强化中央集权 其选才的方法被东亚文化圈的国家所采用,并成为这些国 推动世界文明发展 家政治制度的重要组成部分;在近代被西方国家所吸收, 影响其文官考试制度 过于侧重才学标准,忽视了对品德的考察,造成一些官员 重才轻品 道德素质低下 消极 促进了官本位社会观的发展,“学而优则仕”的思想至今 官本位思想 影响 还有消极影响 强化儒学正统地位,禁锢了人们的思想;抵制了新知识新 禁锢思想 学科的渗透和发展;压制了科学技术的进步 视角2 唐朝赋税制度的变化 材料 隋唐经济制度线索图示——摘编自张群玲《以图示史 看图论史——从隋唐制度看制度史复习策略》 根据隋唐经济制度线索图示,任意选取一个合理的角度提取观点,并结合所学知识进行阐 述。 试答:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 拓展深化 多角度认识唐朝的两税法 (1)从实施原因上看:唐朝中后期,土地兼并严重,均田制遭到破坏,租庸调制无法维持, 国家财政收入减少。 (2)从目的上看:唐朝政府是为解决财政困难、增加税收而实施的两税法。 (3)从特点上看:以资产和土地为主要纳税标准,一年分两次收税。 (4)从评价上看 ①积极方面:标志着征税标准由以人丁为主逐渐转为以土地财产为主,增加了政府财政收 入,减轻了对农民的人身控制,相对减轻了农民负担。 ②局限:土地兼并越来越严重,激化了阶级矛盾;大地主隐瞒财产,转嫁赋税,政府又增 加了许多苛捐杂税,使农民负担更加沉重。 (2022·广东卷)下图为南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化示意图,这一变化( )A.加强了中枢决策权 B.避免了相权被分割 C.降低了政令的执行效率 D.使中央机构分工更明确 [命题设计] 聚焦考点 隋唐制度变化与创新;三省六部制的职能和作用 本题通过设置南北朝时期北齐到隋唐政府机构的变化这一学术情境,对 情境设置 比可知北齐官职存在管理范围上分工不明、权属交叉的问题,不利于行 政效率的提高,突出三省六部制的作用 [解题指津] 图示内容主要体现的是隋唐中央机构分工更加明确,并不能体现中枢决策权的 易错 加强,排除A项 排查 三省六部制分割了相权,“避免了”不符合史实,排除B项 隋唐行政机构分工更加明确,有利于提高政令的执行效率,排除C项 关键 图示内容显示北齐时期的一系列政府机构到隋唐时期形成六部,结合所学知识 能力 可知,隋唐时期的三省六部制的划分使中央行政机构分工更加明确,故选D项 [方法点拨] 比较变化类选择题从形式上看可分为显性和隐性两种,显性比较型选择题在 题干中常用的提示语有“相同”“相似”“一致”“共同”“不同”“新发展”“新变 化”等;隐性比较型选择题则没有明显的提示语。此类选择题从具体步骤上看,一是注意 审题,明确题干的要求是“求同存异”还是“发展变化”;二是分清比较类型;三是联系 所学知识并结合材料信息,在全面把握历史知识的基础上确立比较项,找到比较的着力点。 1.(2022·湖南卷)据下表可知( ) 时间 事件 隋文帝开皇十五年(595) 废除九品中正制 隋炀帝大业二年(606) 始置进士科 唐高祖武德七年(624) 恢复九品中正制 唐太宗贞观初年(627) 再度废除九品中正制A.世家大族没落 B.科举制存在严重弊端 C.门阀观念强化 D.九品中正制仍可延续 2.(2022·1月浙江选考)唐初,三省长官是当然的宰相,他们常在政事堂共商国家大事。后 来,皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议,这些人事实上已加入宰相集团 会议所作决策以文字形式报皇帝批准,付外执行。皇帝此举的主要目的是( ) A.调整好中央与地方的关系 B.将知识分子引入统治集团 C.集思广益以减少决策失误 D.分散相权以强化君主权力 3.(2021·江苏卷)唐代李逢吉作科举主考官时,一次性录取的几十位进士,均为出身贫寒的 士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”,以致被贬谪时,“八百孤寒齐下泪”。由此 可知唐代科举( ) A.加强了君主集权 B.促进了阶级流动 C.消除了门第观念 D.激化了政治矛盾 4.(2021·北京卷)下图为唐代告身(官员接受官职的凭证)书写格式示意图。该图说明唐代告 身( ) ①由中书省和门下省官员共同草拟 ②在皇帝画可同意后交门下省审议 ③最终由尚书省 的官员签署并颁下 ④可体现三省相互牵制又分工配合 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 5.(2021·广东卷)安史之乱时,唐玄宗逃奔成都,途中发生兵变,杨贵妃死于马嵬坡。以下 为若干记载。 路边杨贵人,坟高三四尺。乃问里中儿,皆言幸蜀时……贵 [唐]刘禹锡《马嵬行》 人饮金屑,倏忽舜英暮。平生服杏丹,颜色真如故 上令高力士诘之,回奏曰:“诸将既诛国忠,以贵妃在宫, [五代]刘昫等《旧唐书》人情恐惧。”上即命力士赐贵妃自尽 上曰:“贵妃常居深宫,安知国忠反谋?”高力士曰:“贵 妃诚无罪,然将士已杀国忠,而贵妃在陛下左右,岂敢自 [宋]司马光《资治通鉴》 安!愿陛下审思之,将士安则陛下安矣。”上乃命力士引贵 妃于佛堂,缢杀之 有学生以上述材料探究杨贵妃之死,下列推论正确的是( ) A.《马嵬行》选材来自传说,不能作为历史研究的材料 B.《资治通鉴》较多细节描写,还原了杨贵妃之死的真相 C.《资治通鉴》成书晚于《旧唐书》,故可信度相对较低 D.《旧唐书》《资治通鉴》作为史料,应注意作者的立场 6.(2021·海南卷)《旧唐书》载,贞观年修五代史,移史馆于禁中。史官无常员,如有修撰 大事,则用他官兼之,事毕日停。贞观已后,多以宰相监修国史,遂成故事也。天宝已后 他官兼领史职者,谓之史馆修撰,初入为直馆也。这些措施旨在( ) A.无为而治,道法自然 B.鉴往知来,文以化成 C.礼法并施,三教合一 D.体恤百姓,休养生息