夜雨聆风“不管我怎么让它生成馒头，它生成的永远是包子。我花了将近一个小时给它各种说，馒头是没有馅的，包子是有馅的，它输出的还是包子。”
屏幕前，SJ 皱着眉头分享这段经历。其他几个画面里，有人忍不住笑了起来，有人深有同感地点头。这是今天项目营的开场，没有枯燥的理论灌输，孩子们直接带着各自在生活中使用工具的真实遭遇，进入了今天的地图。
今天，各个小组都处在 确立项目 的阶段，并在下半场初步踏入了 尝试AI产品的领地。在我们的项目方法论中，确立项目绝不仅仅是头脑风暴出一个点子，而是要先建立对工具的真实认知，建立团队协作的底层逻辑。孩子们必须清楚地知道，他们手里握着的到底是一把什么样的刻刀。
在讨论工具能做什么和不能做什么的环节，孩子们的分享远比预想的要丰富和具体。他们没有停留在表面的惊叹，而是敏锐地捕捉到了工具的边界和缺陷。
JH 分享了一个充满戏剧性的实验。他不仅用工具生成内容，还让不同的工具互相博弈：“我先用豆包让它生成一百个毫无规律的数字。然后我把这段数字复制下来，去问DeepSeek，你给我找找这一百个数字有什么规律。”不仅如此，他还利用工具生成了两个互相讨厌的同学的结婚照，看着画面觉得特别解压。
但在这些好玩的尝试之外，孩子们更多的是在实际应用中碰了壁。
DC 带着一点无奈分享了他的经历：“我上次问了它一个关于魔方的一些问题，它就先说再说它又说错，它一直说不清楚。”在他看来，面对特定领域的复杂逻辑，工具显得有些迟钝。
DM 也有类似的困扰，他经常需要处理一些关于海洋的资料。“有时候可能要说给我一篇和海洋相关的资料，将它总结成一篇短文，它就会理解错误。它给你海洋的资料，但它就是不总结。让它总结成稿了，它又不知道。”
BY 的遭遇则更加直接，他尝试用工具来解答数学题，却发现工具很容易把数学题解错。YH 提到她曾试图让工具设计房间的图纸，结果工具在生成画面时，把床的位置整个搞歪了。LE 也遇到过类似的情况，工具曾经给他出了一道根本无解的数学题，让他和家人在屏幕前整整蒙了半个小时。
听完大家的分享，SJ 总结出了一个非常精准的词：“它不可以精准生成。”他说，工具提供的往往只是一个大概，如果不给出特别详细的限制条件，大多数情况下根本生成不了让人完全满意的东西。FE 也补充说，工具没有自己独立的思考，所有的程序都是人类设计进去的，必须要靠人类去投喂和设定。
这就是扎实做项目的第一步。不盲目崇拜工具，不迷信一键生成。孩子们在确立项目之前，先通过真实的挫折和反思，摸清了工具的脾气。他们知道，想要做出好东西，不能指望工具自己发挥，而是要靠自己给出精准、清晰、逻辑严密的指令。
确立项目不仅需要对工具有清晰的认知，还需要团队能够在一个复杂问题上达成共识。为了锻炼这种能力，晚间组进行了一场火星生存实验：如果六个人要去火星生活一年，飞船只能带五件东西，大家会带什么？
一开始，每个人的想法天马行空。
JJ 提出要带交通工具和氧气瓶，比如一辆四轮车，因为火星氧气稀薄。SJ 觉得亲情最重要，想带上爸爸妈妈，还想带一个相机，用来记录火星上奇特的场景。LE 的想法非常具体，他要带宇航服，还要带土豆种子，顺便带上几瓶可乐刺激一下自己。YH 则选择了水、笔记本电脑和水果。
当所有人的个人想法汇集到一起，飞船的容量却只有五件时，团队的碰撞开始了。分歧不是用来争吵的，而是用来梳理逻辑的。
JH 率先提出了一个分类框架：“我是用排除法来想的。首先我把选项分为了可选的和必选的。水、食物和通讯工具是必选的，然后我们要从可选的里面选。比如宇航服和氧气瓶，优先选宇航服，因为正常的宇航服都会搭载氧气瓶。”
他接着对其他人的提议提出了质疑，逻辑非常严密：“我反驳带相机，因为如果我们只是去探查，完全可以用无人驾驶的东西，用不到人。既然上太空只能带五样东西，带的一定是必需品。选择性物品只是建立在必需品都带齐的情况下。”
对于 SJ 提出带爸爸妈妈的想法，JH 也给出了现实的考量：“飞船就像是一个小社会，如果只带上你的爸爸妈妈，别人带不上，可能会产生不公平，为了飞船的平衡，这个选项不合适。”
讨论逐渐深入到物品的实用性细节。LE 坚持他的土豆种子：“上面的土壤可以直接种植，长出土豆大的可以吃，小的可以再繁殖下一代。”
YH 立刻发现了漏洞：“如果土豆成熟了，它还要烧呢，不能生吃吧？”
LE 反应迅速：“如果要说的话，那连起火的工具都没有啊。”
JH 结合自己学过的太空知识补充：“如果要生存一年到两年，肯定逃不过建基地。这时候最好的东西就是玉米和土豆，因为可以循环种植。而且要带原生态的种子，只有原生态的才可以二次播种。”
随着讨论的推进，新的需求维度被不断挖掘出来。SJ 提出了一年时间什么都不玩会无聊，需要娱乐需求，比如带纸牌。LE 提出航天员需要锻炼，要有运动需求，想带跑步机。YH 马上反驳：“没有重力，跑着跑着就飘起来了，能给你跑太空去。”JJ 紧接着提出了生活需求，认为需要固定的睡袋和床，不然在空中会撞到东西。
在短短几分钟的交锋中，没有指责，只有视角的补充和逻辑的推演。从模糊的想要什么，到具体的必选项与可选项，再到二次播种、无重力环境下的生活设施。每一个想法都被放在团队的放大镜下审视。这就是共识形成的过程，也是未来他们确立真实项目方向时必须经历的扎实路径。
在对工具建立认知并体验了团队共识之后，孩子们进入了 尝试AI项目的环节。这并不是要求他们立刻做出完美的产品，而是让他们亲手去摸一摸代码的质感，把头脑中的想法变成可以在屏幕上交互的实体。
上午组的实践从区分图片和交互网页开始。当指令不够具体时，工具往往只会返回一张静态的图片。要让宠物动起来，就需要引导工具生成包含交互逻辑的代码文件。
DM 很快摸索出了门道，他成功打造了一只名叫明兰的九尾猫。屏幕上，这只蓝眼睛的白猫不仅有着清晰的像素风格外观，还具备真实的交互状态。
“我是宠物的主人，我对我的宠物进行一些动作。摸摸头，它的头会动，摸尾巴，它的尾巴摇，抱一抱，它就是身体动。”DM 熟练地展示着界面的功能，甚至还能调出后台的状态值面板。这不是一次随机的生成，而是他通过多轮对话，不断修正动作反馈才达到的效果。
DC 的作品同样充满了细节。他设计了一只柯基，界面下方清晰地排列着饱和度、心情值的数据条。
“它底下会有一些关于饱和度、心情值的一些条，按不同的按钮，那个数据条就会改变。”DC 介绍着他的核心机制。他还特别加入了一个小贴士功能，当状态偏低时，可以通过特定的安慰动作让数据条迅速回升。更让人眼前一亮的是，他自己构思并实现了一个让柯基一秒变酷炫的功能，只要点击按钮，柯基就会戴上墨镜改变风格。虽然墨镜的位置还有一点小偏差，但这种完全由自己定义产品功能的体验，正是打造智能体的核心魅力。
BY 则直接跨越了宠物的概念，硬核地复现了一个对战游戏的雏形。因为喜欢火影忍者，他用工具生成了一个像素风的对战界面。
“上面最上面是血量，第二个是释放技能会消耗的查克拉，下面是护盾值。”BY 一边通过触屏操作界面上的角色，一边讲解。他给角色设定了普攻、技能、替身、密卷等不同的战斗机制，甚至还加入了技能冷却时间的设定。从最初的静态画面，到一步步要求工具加入血条逻辑、技能冷却逻辑，他在对话框里完成了一个游戏策划兼程序员的工作。
晚间组的进度同样扎实。LE 打造了一个名为暖暖的电子宠物，外形是一个小太阳。除了基础的聊天功能，他还特别要求工具增加了能量条机制。
“一开始它只有三个能量条，我觉得太少了，就让它再来一个。眼睛太小了，让它大一点。你点一下它，它就会说很多温暖的话，还会给你讲笑话。”LE 在屏幕前不断点击着那个发光的小太阳，展示着他一步步调整出来的成果。
JH 没有选择宠物，而是做了一个个人展示网页。他的扎实体现在对信息输入的高度控制上。他没有让工具随意发挥，而是提前准备了一份详尽的个人简介文档。
“我在后面又补充了，因为我发现星座和身份没填，我又说上了。座右铭也没说，我后面就开始改进一些细节，让它更精美一些。”在他的指令列表里，可以看到非常明确的要求：在真正的浏览器打开，包含年龄、身份、喜好、价值观。这种结构化的输入，保证了最终产出的网页内容丰富且排版清晰。
SJ 利用工具生成了一棵庞大的技能树。他精准地给出了层级指令：“最底层为技能二字，第一层节点是学习、娱乐、家务，娱乐的上一层节点为吹笛子、跳街舞……”最终生成的画面上，密密麻麻地挂着二十多个他掌握的技能。
FE 的目标是一只可以换装的布偶猫。她的指令充满了对细节的苛求：“背景要糖果，还有一些猫爪。我要给它投喂食物，它要像真的一样，衣服要特别的逼真，投喂的食物也要很逼真。”虽然目前换装的位置只能显示在最底部，但她已经学会了如何用具体的描述去逼近自己想要的效果。
一天的观察结束，屏幕上的进度条和聊天框留下了孩子们密集的思考痕迹。
从确立项目时的清醒认知，到打造智能体时的反复调试，孩子们没有走捷径。他们面对了工具听不懂指令的沮丧，面对了生成的代码出现错位的尴尬，也面对了团队讨论中不同视角的挑战。
但这正是我们所期待的。扎实，从来不是一键生成一个炫酷的结果，而是在遇到包子和馒头分不清的时候，愿意花一个小时去解释有馅和无馅的区别；是在想要带土豆上火星的时候，能够冷静思考如何在无氧环境下生火做饭。
今天，孩子们带着真实的问题出发，用一行行指令丈量了技术的边界。他们的作品还很粗糙，还会卡壳，但每一个按钮、每一个血条、每一次尾巴的摇动，都是他们用耐心和逻辑亲手搭建出来的。这条路不快，但每一步都走得异常坚实。
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