
培训背景
各有关高校:
当前,生成式人工智能技术正以惊人的速度迭代演进,从以ChatGPT为代表的通用大模型爆发,到垂直场景下AI工具链的集成应用,再到具备自主规划与协作能力的多智能体系统(Multi-Agent System)崛起,技术形态的跃迁正深刻重塑着高等教育的生态。高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,其混合式教学改革已步入深水区,亟需破解资源同质化、互动浅层化及个性化指导不足等现实难题。AI工具链高效打通备课、授课、评价全教学链路,多智能体系统的应用则突破了单一AI功能的局限,将“人机交互”推向“人机协同”的新高度,正从底层重构思政课混合式教学的运行逻辑,为价值引领精准落地、虚实场景有机融合提供核心支撑。为助力思政课教师系统掌握AI工具实操与多智能体场景落地方法,重构人机协同环境下的混合式教学设计新范式,切实提升思政课育人质效,我中心特举办本次工作坊。培训形式
线下集中学习
线上直播、视频回看
培训安排
线下学习:
地点:上海
8月10日:全天报到
8月11日-12日:专题讲座与研讨交流
具体日程安排详见报到通知
线上课程:
8月11日:直播
09:00-12:00、14:30-17:30
8月12日:直播
09:00-12:00
培训内容
(一)人机协同重构思政课混合式教学设计的逻辑与思路
1.人机协同重构混合式教学设计要解决的真实问题;
2.人机协同重构混合式教学设计的路径分析;
3.AI 时代思政课学习成效和教学创新的判断框架。
(二)AI工具链+多智能体协同混合式教学设计创新与实操落地
1.从工具逻辑转向学习逻辑的混合式教学设计框架;
2.明确人机协作边界,建立批判性AI协作核心意识;
3.AI学情分析数据处理工具应用;
4.AI助教/学伴/苏格拉底式提问者等个性化智能助手搭建;
5.作业/试卷AI生成、智能批改、辅助评析及个性化测评;
6.AI工具+多智能体赋能线上线下资源协同;
7.智能体与在线课程(MOOC、SPOC、LMS)结合;
8.教学视频智能体实操:智能体辅助高质量、高适配短视频制作;
9.课堂交互智能体实操:智能体数字人、教学探究任务设计、互动课件开发;
10.多智能体协同创设沉浸式互动教学情境实践;
11.数据驱动的形成性动态评价、精准反馈、教学全过程动态优化。
(三)OpenClaw基础认知与教学应用
1.OpenClaw核心能力解析;
2.常用Claws安装部署与调用方法;
3. Skills接入与多轮次交互。拟邀专家
余老师,上海交通大学教务处课程建设负责人,主要负责各类各级重点课程、在线课程、各类一流课程的建设应用及推广,并组织老师进行线上线下混合式教学工作坊。推出了开放式学习平台OLS(Open Learning System )、开放式学习平台“南洋学堂”、“好大学在线”平台建设。2006年负责国内首个“课程中心”的建设,访问量超过4000万。2010年开始建设上海交通大学“南洋学堂”视频公开课平台,完成6000余节(180多门)视频课程的建设。目前负责AI+课程建设,组织学校168门课程开展基于人工智能的课程内容及课堂教学改革。
刘教授,武汉理工大学马克思主义学院中国化系主任,教授,研究生导师。首批国家级线上线下混合式一流课程负责人,国家级课程思政示范课程负责人,湖北省一流课程负责人,湖北省课程思政示范课程负责人,主持参与国家社科基金、教育部人文社科基金与湖北省社科基金等8项,出版学术专著7部。
参会对象
联系方式
望各单位积极组织有关人员参加,可采取电话、微信、微信公众号、传真、邮件等方式报名;
联系人:
史丽莉:15755139702(同微信)
金绍威:15067751537(同微信)
电 话:010-68806889
传 真:010-68817071
邮 箱:cesc01_edu@126.com
微信咨询:


注意事项
课程报名请点“立即报名”
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