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【2026年高考试题分析系列微讲座】—专题16 化学反应速率与化学平衡综合分析(定性)

【2026年高考试题分析系列微讲座】—专题16 化学反应速率与化学平衡综合分析(定性)

专题介绍

本专题命题情境多依托多重反应体系,但定性层面的具体设问仍常落脚于单一反应。针对连续反应、竞争反应等多重反应体系,解题可梳理为统一思路:平衡发生移动→相关物质浓度改变→进而引发另一平衡发生移动。

复习备考中需夯实根基,熟练掌握单一反应速率与化学平衡的各类影响因素。面对多重反应体系,应当建立系统思维,挖掘反应间关联条件(如同一体系内所有反应温度一致),层层拆解、简化复杂体系,再结合经典平衡模型完成分析。

试题呈现的信息形式丰富,包含直接已知条件、图像信息(曲线斜率、交点、拐点等),以及多重反应体系下需要推导得到的隐含信息。处理复杂问题时,必须梳理脉络,厘清各类信息的内在联系。

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教师简介

王文明,深圳大学附属实验中学化学高级教师。广东省名班主任,广东省新课程教师能力大赛一等奖,深圳市鹏城优才特聘教师、市优秀教师、市教学能手。现主持广东省科研能力提升规划课题一项、主持广东省数字素养提升专项科研课题一项,主持及参与多项已结题省市级课题;主编学科专著1部,多篇论文发表于《中学化学教学参考》等期刊。

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鹏教化研

供稿:王文明

编排:刘玉霞

内容审核:李志双、李家彬、阮荣毅

终审:李志双