夜雨聆风盛夏研思促成长，聚力备考启新程。为精准把握新高考改革脉搏，破解素养导向下语文教学与高三备考难点，提升全县高中语文教师专业能力，2026年8月23日上午，博兴县高中语文教师暑期研修活动在山东省语文学科基地——博兴第二中学顺利开展。全县高中语文教师齐聚现场，共研真题、共探备考路径。
本次活动特邀山东省课程资源库专家、济南市语文学科带头人、历城二中高三语文备课组长蒋建青老师作专题报告。蒋老师结合2026年高考语文真题，从试题评析、命题趋势、2027届备考策略三个维度，带来兼具理论高度与实操价值的专题分享。
报告中，蒋老师对2026年高考试卷进行全景解读：信息类文本侧重辩证批判思维考查；文学阅读选用托尔斯泰经典片段，拒绝模板套路，回归真实阅读素养；文言文实词课内外对比、古诗阅读融合跨媒介鉴赏、语言文字运用聚焦生活真实情境；作文立足个体真实体验，封堵套作空间，引导学生实现由个人感悟到时代思考的升华。
针对高考命题呈现的模块融合加深、教考深度交融、持续反套路、作文倡导个性化表达四大变化，蒋老师提出“固本培元·精准施策”的2027届备考思路。阅读教学运用“分体建模、跨体辨析”夯实文体思维；作文构建“技法、主题、素材、类型、书写”五线并行备考体系，引导学生以小切口观照大视野，强调回归教材、立足学情，摒弃机械刷题。
参训教师认真聆听、详实记录，对照教学实际反思课堂得失，直面备考中的现实困惑，对素养导向下的高考逻辑与课堂实施路径有了更加清晰的认知。
此次暑期研修为全县语文教师搭建了充电赋能、交流共进的优质平台，有效帮助教师更新教学理念，校准备考方向。参训教师表示，将把研修所学转化为课堂教学实效，深耕语文课堂，精进教学本领，凝心聚力推动博兴高中语文教育教学工作再上新台阶！