一至四年级下同步练习0402(030)

将4、5、6三个数填入上面的方框中，组成比5.4大的小数，可以有哪些？

分析与解答：

既然要比5.4大，那么个位上就只能是5或者6。

个位上是5，可以有：5.46     5.64

个位上是6，可以有：6.45     6.54

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将7、8、9三个数填入上面的方框中，组成比8.9小的小数，可以有哪些？

三年级下

            （      ）×（      ）=（      ）

                    15× （      ）=（      ）

                    15× （      ）=（      ）

            （      ）+（      ）=（          )          

分析与解答：

通过观察，并数一数每一行的小球个数以及行数，不难发现每一行是15个，一共有13行，可以先分别算10行和3行的个数，再相加即可。所以答案应是：

            （ 15 ）×（ 13 ）=（195 ）

                    15× （ 10 ）=（150）

                    15× （  3  ）=（ 45 ）

            （150）+（ 45 ）=（195  )     

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计算下面各题：

27×11＝

45×11=

63×11=

你有什么发现？能根据你的发现直接写出下面两个算式的得数吗？

72×11=

81×11=

如果用54元买下面的一种东西，买哪种可以买得最多？可以买几个？

分析与解答：

哈哈，要想买得多，当然得买便宜的！相信你在生活中早已有了这样的经验。

54÷6=9（个）

所以，买玩具小汽车可以买得最多，可以买9个。

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用6米长的短绳连接成一条48米长的长绳，需要几根？要打上几个结？（打结对长度的影响忽略不计）

一年级下

分析与解答：

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按照数的顺序，在空格里填数。

按照上表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。