文档内容
第 3 课 古代西亚、非洲文化
培优第一阶——基础过关练
一、单选题
1．《汉谟拉比法典》中写道：“要让正义之光照耀整个大地，消灭一切罪人和恶人，使强者不能压迫弱
者。”这表明了该法典（ ）
A．公开确认封建地主阶级的统治地位 B．延续并综合了原各城邦的立法
C．彰显了现代法律的人道主义和平等精神 D．形式上标榜公正公平和人人平等
2．作为埃及著名的神庙,卡尔纳克神庙给人的感觉就是夸张,且不说塔门巨大而厚重,雕像高大而挺拔,就连
多柱式大厅中的134根圆柱子,每根“盛开”的莲花大圆柱顶可以站立100余人。最神奇的要数哈特谢普苏
特女王的方尖碑,碑高约29米,重约323吨,象征着女王在埃及的权威。这说明( )
A．古埃及统治深受宗教影响 B．神庙富甲一方,势力强大
C．古埃及人以此宣扬来世说 D．豪华的陵墓建筑备受欢迎
3．据考古发现，约公元前1700年左右以苏美尔语书写的泥板历书（共109行）是目前所知历史上最早的
一部农人历书。就其内容（从灌溉、耕耘到收获）而言，是一部小自耕农的农业手册。另据史书记载汉谟
拉比时代还开凿了运河并有管理严格的灌溉网。这表明（ ）
A．古代巴比伦是农业最发达的国家 B．古代苏美尔人是农业的创始人
C．楔形文字的形成与农业发展有关 D．古代巴比伦比较重视农业发展
4．互相学习、充实、传承是人类文化发展的必然规律，阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化，对东
西方都产生过深远的影响，特别是“阿拉伯人点燃了文明之火，照亮了欧洲黑暗的走廊。”材料表明（
）
A．阿拉伯人是东西方文化传播使者 B．阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用
C．文化传播实现于国家统治范围内 D．欧洲文明源于阿拉伯及东方国家
料未涉及欧洲文明的来源，排除D项。故选A项。
5．两河流域的古巴比伦商业繁荣，国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商业有关的条文几乎占
《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此得出（ ）
A．商业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定
B．《汉谟拉比法典》有效解决了古巴比伦的法律争端
C．政府、神庙和私人都直接推动了商业法律条文的制定
D．《汉谟拉比法典》的制定主要得益于汉谟拉比国王的命令6．如图为13世纪阿拉伯手抄本插图，插图描绘了亚里士多德向学生传授星盘知识的场景。这体现了（
）
A．东西方文化的碰撞冲突 B．欧洲古典文化迎来再生
C．阿拉伯文化政策较开明 D．罗马文化在阿拉伯普及
7．下图为石板制作于公元前3100年左右，有学者认为这是用于纪念埃及第一个国王那尔迈。石板两面刻
画着那尔迈分别戴着后来象征上埃及的白冠和下埃及的红冠。它可用于佐证（）
A．楔形文字的广泛应用 B．那尔迈初步统一埃及
C．埃及人制定了太阳历 D．尼罗河对埃及的影响
8．如图是腓尼基人发明的腓尼基字母，成为字母文字的源头，腓尼基人能够发明腓尼基字母的原因是A．腓尼基人建立了庞大的帝国 B．腓尼基地处于文明的交汇点
C．腓尼基字母书写简单易记忆 D．腓尼基地处丝绸之路的核心
二、材料分析题
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一 阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，
既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质，阿拉伯文化是东西方文化的综合和创新。埃及、叙利亚、
美索不达米亚、波斯、希腊诸地的文化，都在阿拉伯帝国时代得到了广泛的接触和交流。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
材料二 上自哈里发，下至平民，所有的人仿佛忽然间变成学生或文学的奖励者。一般人为求学而游历欧
亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分给发奋的学生们，并且孜孜不倦地编辑
许多典籍，其卷帙之伟大，与内容之丰富，不亚于现代的百科全书，而其对于现代科学的贡献，远非一般
人的想象所及。
——摘编自郭应德《阿拉伯中古史简编》
材料三 巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大
船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细
亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛
皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。
——摘编自【美】菲利浦·希提《阿拉伯通史》
（1）根据材料一、二，谈谈阿拉伯帝国文化的特点及其繁荣的原因。
（2）综合材料，说说阿拉伯帝国在沟通世界经济文化中的作用。
培优第二阶——拓展培优练
一、单选题1．据考古发现，约公元前1700年左右以苏美尔语书写的泥板历书（共109行）是目前所知历史上最早的
一部农人历书。就其内容（从灌溉、耕耘到收获）而言，是一部小自耕农的农业手册。另据史书记载汉谟
拉比时代还开凿了运河并有管理严格的灌溉网。这表明（ ）
A．古代巴比伦是农业最发达的国家 B．古代苏美尔人是农业的创始人
C．楔形文字的形成与农业发展有关 D．古代巴比伦比较重视农业发展
2．《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品，以王后给国王讲故
事为线索，这些故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地。材料表明
A．阿拉伯商人成为东西方文化交流的桥梁
B．阿拉伯文化对古代世界文化的继承和发展
C．阿拉伯文化促进了西欧文化的发展和繁荣
D．阿拉伯文化的极度繁荣
3．阅读下表内容，据此可知
帝国 统治方式
秦朝 皇帝制度、三公九卿、郡县制
罗马帝国 元首制、行省制
印加帝国 国王、四大政区
A．人类文明具有多样性 B．集权政治是古代世界普遍选择
C．人类文明进程具有规律性 D．三大古代文明具有一定渊源
4．“兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通
之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指
A．反抗权威，强调个人自由 B．崇尚理性，重视法制
C．崇尚理性，强调个人自由 D．反抗权威，重视法制
5．1933—1944年，美国接纳了为数众多的知识难民，大约有22842到25535人之间，其中，在美国继续
从事原来工作的大约有15000至17000人。但美国本土却约有5000名博士处于失业状态。这一现象最能说
明
A．纳粹独裁统治导致欧洲知识难民涌入 B．经济大危机波及到美国的知识界
C．罗斯福政府实行宽容的知识移民政策 D．大学和科研机构对人才需求有限
6．除四大发明外，从中国传到欧洲的东西还有很多，如船尾舵、马镫等器物，菊花、柠檬、柑橘等水果
和植物。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过
A．中国商人 B．阿拉伯人C．马可·波罗等欧洲人 D．奥斯曼土耳其人
7．互相学习、充实、传承是人类文化发展的必然规律，阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化，对东
西方都产生过深远的影响，特别是“阿拉伯人点燃了文明之火，照亮了欧洲黑暗的走廊。”材料表明（
）
A．阿拉伯人是东西方文化传播使者 B．阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用
C．文化传播实现于国家统治范围内 D．欧洲文明源于阿拉伯及东方国家
8．从8世纪中叶起，阿拉伯历史上出现了规模空前的翻译运动，所译书籍涵盖古希腊的科学和哲学，波斯
的文学，印度的数学、天文学等。据此可知，这场翻译运动（ ）
A．丰富了阿拉伯文化的内涵 B．侧重自然科学的研究
C．以翻译古希腊典籍为主导 D．旨在融合东西方文化
二、材料分析题
9．阅读材料
材料一 《周易》中写道：“天行健，君子以自强不息。”孟子说：“天下之本在国，国之本在家，家之
本在身”，而“修身齐家治国平天下”是儒家学说的精髓。《左传》记载：“亲仁善邻，国之宝也。”北
宋范仲淹发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感叹，顾炎武大声疾呼“天下兴亡，匹夫有责”。
经过长期的历史发展，中华优秀传统文化形成了独特的品格，承载着中华民族的精神追求。
——摘编自郑师渠等《历史视野下的中华民族精神》
材料二 儒家思想在西方传播较晚，当时近代科学技术特别是印刷术已达到了相当高的程度，16世纪末，
耶稣会士来华后翻译了“四书”“五经”。当时，中国的综合国力在世界上处于领先地位，中西方之间的
对话处在相对平等的位置上，耶稣会士们的翻译在西方产生了很大影响。伏尔泰说：“孔子不语怪力乱神，
真理绝不与迷信混同”，他抨击天主教的黑暗统治，并把儒家思想占统治地位的中国看作是世界上最优秀
的政体之一。有学者认为，“在欧洲，特别是在法国，17和18世纪的整个思想模式发生了转变，而转变
之后，在许多方面与孔子思想都很相似”。
材料三 阿拉伯帝国领域内的美索不达美亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃
的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯文化的形成与发展提供了有利环境。而通
行全国的阿拉伯语和占统治地位的伊斯兰教意识形态，则为它提供了必要前提。阿拉伯帝国历代统治者都
比较关心发展科学文化事业，他们不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。中国的造纸术和罗盘针传入
阿拉伯帝国，对阿拉伯文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用。在帝国统治的热心鼓励和各族人民的积
极参与下，全国的好学风气蔚然成风。阿拉伯文化，硕果累累，向全世界发出绚丽的光彩。——摘编自吴于廑，齐世荣《阿拉伯帝国与阿拉伯——伊斯兰文化》
(1)根据材料一，概括中国传统文化中蕴含的民族精神。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析儒家思想西传的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析阿拉伯文化为什么会繁荣？有何特点？
培优第三阶——高考沙场点兵
一、单选题
1．（2015·上海·高考真题）“什尔巴克，这是个你也知道的市镇，它的位置在幼发拉底。那是个古老的市
镇，诸神都在那里存身，是他们让诸大神泛起洪水……”以上文字出自（ ）
A．《吉尔伽美什》 B．《罗摩衍那》
C．《摩诃婆罗多》 D．《荷马史诗》
2．（2012·上海·高考真题）在古代世界的文明成果中，被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是
A．长城 B．二里头宫殿
C．金字塔 D．帕特农神庙
3．（2022·全国·模拟预测）斯芬克斯最初源于古埃及神话。如表为不同地区文化中对斯芬克斯形象的描述，
它反映出（ ）
地区 斯芬克斯形象
长有翅膀的怪物，通常为雄性，是“仁慈”“高贵”
古埃及
的象征
亚述、波斯 长有翅膀的公牛，长着人面、络腮胡子，戴有皇冠
希腊 離性的邪恶之物，代表着神的惩罚
A．古代世界文明多元一体的特征 B．地理环境决定文化特点
C．中东文明与埃及文明一脉相承 D．文化现象在交流中嬗变
4．（2021·湖北·汉阳一中三模）互相学习、充实、传承是人类文化发展的必然规律，阿拉伯文化在整个中
世纪是一个强势文化，对东西方都产生过深远的影响，特别是“阿拉伯人点燃了文明之火，照亮了欧洲黑
暗的走廊。”材料表明（ ）
A．阿拉伯人是东西方文化传播使者 B．阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用
C．文化传播实现于国家统治范围内 D．欧洲文明源于阿拉伯及东方国家
5．（2022·湖北武汉·模拟预测）日耳曼统治西欧之后，创造了基督教的神学观，古希腊，罗马文化被视为
“异教”训以抛弃。在公元8～10世纪的百余年中，阿拉伯世界出现了一场有组织的翻译古希腊、罗马文化典籍的运动，大量相关典籍以阿拉伯语的形式保存了下来。据此可知，该运动（ ）
A．表明阿拉伯与西方文化同根同源 B．体现了中古阿拉伯文化领先世界
C．对欧洲文明的存续产生深远影响 D．加速了对被征服地区文化的吸收
6．（2022·北京房山·一模）下列考古发现能够实证古代西亚文明的是
①恰塔尔·休于遗址 ②《吉尔伽美什》楔形文字泥板
③莎草纸残卷 ④《汉谟拉比法典》石碑浮雕
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．（2022·安徽滁州·模拟预测）《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性和影响最大的文
学作品，以王后给国王讲故事为线索，这些故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地。材料表明
A．阿拉伯商人成为东西方文化交流的桥梁
B．阿拉伯文化对古代世界文化的继承和发展
C．阿拉伯文化促进了西欧文化的发展和繁荣
D．阿拉伯文化的极度繁荣
8．（2022·山东·平原县第一中学模拟预测）如表所列条文内容可主要用于研究，古巴比伦的
法律文献 条文内容
如果一个人租用一头牛，租期为1年，他应该将“拉梨臂”公牛的租金4石（约合
1200升）大麦称出。.他要向牛的主人称出3石大麦，作为拉两边的公牛的租金。
《汉谟拉比法
典》
如果一个人把一头牛作为（债务）抵押物，扣押了，他应该称给（牛的主人）三分之
一马那（约等于500克）银子（作为牛价）。
古巴比伦时期的 由承租人自己的原因造成的耕牛的损失，承租人负相应的责任；如果耕牛由于生病、
《耕牛租赁法 被狮子咬死等人力无法避免的损失出现时，那么承租人不用负任何责任，损失由出租
典》 人自行承担。
A．耕作方式 B．货币体系 C．契约意识 D．租佃关系
9．（2020·四川·成都七中模拟预测）读表，以下说法合理的是（ ）
15世纪以来世界人口统计表（单位：百万）1400年 1500年 1600年 1700年 1750年
欧洲 45 69 89 115 140
亚洲 224 254 292 402 508
非洲 74 82 90 90 90
美洲 30 41 15 9 10
A．工业革命导致欧洲人口稳步增长 B．近代化运动推动亚洲人口迅速增长
C．奴隶贸易导致美洲丧失大量劳动人口 D．新航路开辟影响世界各地区人口变化
10．（2022·山东·模拟预测）中国、印度的文化有很大一部分是通过阿拉伯人传入欧洲的;阿拉伯文化本身
是在吸收了古代希腊和古代东方文化的基础上产生的,阿拉伯帝国充当了东西方之间的文化使者。促成阿拉
伯帝国这一特殊身份的( )
A．东西方交流的加深B．阿拉伯人勤奋善学C．地理位置的特殊性D．阿拉伯帝国的强大
二、材料分析题
11．（2022·江苏·模拟预测）“金字塔”作为古埃及文明的象征，承载着古代埃及人民的智慧和历史。阅
读下列材料：
材料一 埃及首席考古学家称，日前在吉萨发现的新墓群的随葬品中发现大量测量、计算和加工石器的工
具。此外，还发现了原始的金属手术器械和一些死者在骨折后得到医治的痕迹，说明这些死者得到了很好
的医疗待遇，而奴隶是不可能得到这种待遇的。通过对这些遗迹测算，共有大约2万名劳工参与建造金字
塔，他们的生活费用由其家乡的富裕家庭承担。
——摘编自《北京晚报》（2010年10月27日）
材料二 1560年，瑞士钟表匠布克在游览金字塔时，做出一个石破天惊的推断：金字塔的建造者，绝不会
是奴隶，而只能是一批欢快的自由人。布克原是法国的一名天主教信徒，1536年，因反对罗马教廷的刻板
教规，锒铛入狱。在狱中，布克发现无论狱方采取什么高压手段，自己无论如何都不能制作出日误差低于
1/10秒的钟表；而在自家的作坊里，布克能轻松制造出误差低于1/100秒的钟表。
——摘编自刘燕敏《平和的心是金》
完成下列要求：
（1）根据材料一，指出考古学家提出的关于金字塔建造者的新观点，并结合所学知识指出古埃及金字塔
建造的社会条件。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析影响布克做出这一推断的因素。根据上述材料，概括人们关于“金字塔建造”新看法的认识来源。
