当前位置:首页>文档>统编版教材选择性必修三第六单元第15课文化遗产:全人类共同的财富限时训练答案_E015高中全科试卷_历史试题_选修3_人教版历史选修三同步练习(030份)_同步练习(第二套)

统编版教材选择性必修三第六单元第15课文化遗产:全人类共同的财富限时训练答案_E015高中全科试卷_历史试题_选修3_人教版历史选修三同步练习(030份)_同步练习(第二套)

  • 2026-02-28 07:00:01 2026-02-28 06:44:50

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统编版教材选择性必修三第六单元第15课文化遗产:全人类共同的财富限时训练答案_E015高中全科试卷_历史试题_选修3_人教版历史选修三同步练习(030份)_同步练习(第二套)
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docx
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文档页数
3 页
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2026-02-28 06:44:50

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统编版教材选择性必修三第六单元 第15课文化遗产:全人类共同的财富限时训练答案 1.A结合所学知识可知,良渚古城遗址是人类社会活动的产物,其充分展示了中华文明的 博大精深和源远流长,属于文化遗产,故选A。自然遗产更多地表现为是自然演化的产物, 良渚古城并不具备自然遗产的属性,排除BC;非物质文化遗产又称无形文化遗产,主要指 人类以口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产,良 渚古城显然不属于这一分类,排除D。 2.A要让我们的遗产有生命地鲜活地传下去就必须加强保护,所以通过了《保护非物质文 化遗产公约》是符合题意的,即选A是符合题意的,正确;反对作任何的改动、取消其世 界遗产的资格的说法均过于绝对,所以选项B、C均不符合题意,排除;增加资金投入并 非解决该问题的根本手段,选项D不符合题意,排除;故本题选A。 3.C根据所学知识可知,哈德良长城位于英国的不列颠岛上,是罗马帝国在占领不列颠时 修建的,从建成后到弃守,它一直是罗马帝国的西北边界;德国的北日耳曼——雷蒂恩界 墙是罗马帝国在日耳曼行省和雷蒂安行省内修建的一段边境防御工事;英国安东尼长城也 是罗马人在英国修筑的边境城墙,因此材料所述的文化遗产见证了 罗马帝国的扩张和征服, 故C选项正确;材料所述的英国哈德良长城、安东尼长城及德国北日耳曼——雷蒂恩界墙 与英德两国社会转型无关,故A选项错误;材料内容主要体现了罗马帝国的扩张,没有体 现英德两国之间的友好关系,故B选项错误;材料所述的英国哈德良长城、安东尼长城及 德国北日耳曼——雷蒂恩界墙主要见证了罗马帝国的扩张和征服,与罗马奥外贸无关,故 D选项错误。 4.B故宫、颐和园、雍和宫都在北平,说明该战役的地点跟北平有关,平津战役主要发生 在北平和天津,故B项正确;辽沈战役是在东北地区,淮海战役围绕徐州地区,渡江战役 是渡过长江攻占南京,都与题意不符,排除ACD。故选B。 5.B“三孔”成为世界文化遗产的原因是因为孔子的影响。孔子是我国古代伟大的思想家, 教育家,他所创立的儒家学派在中国历史上影响深远,对世界也有很深刻的影响。此外, 历代封建统治者注重“三孔”的修建和保护也是一个重要原因,所以本题说法全部正确, 11 本题选择B选项 6.A据材料“……一个冷静清醒的头脑看到的并不是什么罗曼史,而是一个失落已久的历 史文化遗产。”可知,肯定了大津巴布韦遗址的历史文化价值,A符合题意;据材料“一 个冷静清醒的头脑看到的并不是什么罗曼史,而是一个失落已久的历史文化遗产”可知, 材料强调的是大津巴布韦遗址重要历史价值,而不是“罗曼史”,B错误;材料强调的是 大津巴布韦遗址重要历史价值,而不是评价,C错误;D与材料无关。 7.A结合所学知识可知,雅典卫城和布达拉宫都因山就势,高低错落,故①正确;布达拉 宫集宫殿、城堡和寺院于一体,并不具有生活功能,故②错误;雅典卫城和布达拉宫都反 映了古希腊和中国西藏地区当时的宗教文化,故③正确;只有雅典卫城有雍容华贵体态轻 盈的女性雕像,故④错误。故①③组合正确。故选A,BCD选项排除。 8.D奥斯维辛建造集中营不是艺术成就,排除A;奥斯维辛建造集中营不是已消失的文明, 排除B;奥斯维辛建造集中营并非建筑物的杰出范例,排除C。奥斯威辛建造集中营是德 国纳粹政权对犹太人实行种族灭绝的铁证,是大屠杀、种族主义和野蛮行为的沉痛记忆, 在人类历史中,对极端意识形态引起的悲惨后果,具有警示意义,故D项正确。 9.A丽江古城的破坏是因为旅游建设带来的破坏,与其他三个破坏的原因不同。故A符合 题意;巴米扬西大佛、吴哥古迹群以及圆明园的破坏都是因为列强的入侵导致。排除B、C 和D。故选A 。 10.B本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。保护世界文化与自然遗产.是联 合国教科文组织多年来积极开展的一项国际合作活动。1972年11月16日,联合国教科文 组织在巴黎总部举行的第17届大会上通过了《保护世界文化和自然遗产公约》(以下简称 《公约》)。自然界的特有景观和生物。 题干符合该意思,故B项正确。 考点:世界文化遗产·世界遗产公约·自然遗产 11.A《世界遗产公约》的全名是《保护世界文化和自然遗产公约》,它对世界遗产的申 报和认定做出严格的规定,规定了缔约国富、负有保护本国文化和自然遗产的责任、各缔 约国必要时可利用国际援助和合作等内容,故A符合题意;《世界遗产公约》通过之后, 又增加了文化景观、人类口头和非物质遗产等内容,故④不符合题意,排除含有④的选项。 22 12.B文化遗产可能由于各种原因出现了损毁,如果能有保护性修复,而维持其原貌,是 值得做的,故B说法错误,符合题意;对文化遗产的保护原则是排除人为因素的破坏或者 影响,真实性是第一要义,完整性则是对真实性的一种强化,故A、C、D不符合题意,排 除。 13.D《保护世界文化和自然遗产公约》的规定对于世界遗产要适度开发,不要进行报复 性修复,故D项正确;全力开发推向市场显然不符合适度开发原则,故A项错误;世界遗 产也不是封闭保存,这样就失去了文化的价值,故B项错误;充分利用说法错误,应该是 适度利用,故C项错误。 14.B根据材料信息可知,材料主要体现了布达拉宫的保护面临着文物管理薄弱、建筑材 料缺陷、地震破坏等方面的威胁,没有体现城市化浪潮对布达拉宫保护的影响,B项符合 题意;根据材料“布达拉宫顶层的强巴佛殿因电线短路起火”可知,体现了文物管理薄弱 的问题,A项不符合题意;根据材料“由于大量使用极易遭蛀蚀的藏青杨作为木料,一些 殿堂甚至有超过10%的柱子处于重度蛀蚀状态”可以得出建筑材料有缺陷,C项不符合题意; 根据材料“在地震活动频繁的青藏高原,地震波反复的扰动已经在宫殿的石墙各处留下了 痕迹”可知,体现了地震对布达拉宫的破坏,D项不符合题意。 15.(1) 威胁:战争、自然灾害、经济建设。保护:有关国家采取行动,国际社会集体性援助。 (2) 价值:是不可替代的资源,是文化多样性的重要构成,是人类文明的见证和文化发展的重要 因素。原则:真实性和完整性。 (3) 认识:促进人类社会和谐发展,促进文化可持续发展。 【解析】(1)第一小问依据材料一和所学从战争、自然灾害、经济建设回答;第二小问依 据材料一“国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普遍价值的文化和 自然遗产,这种援助尽管不能代替有关国家采取的行动,但将成为它的有效补充”归纳回答。 (2)第一小问依据材料二“文化遗产作为一种稀缺的不可替代的资源,是文化多样性的重 要构成”归纳回答;第二小问依据所学从真实性和完整性回答。 (3)依据材料和所学从促进人类社会和谐发展和文化可持续发展角度思考回答。 3