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第三单元总结_二年级上下册资料_小学二年级学习资料-25年更新版_2-04、小学二年级数学下册_2-4-1、复习、知识点、归纳汇总_青岛54版

  • 2026-03-17 15:39:21 2026-02-03 01:54:47

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第三单元总结_二年级上下册资料_小学二年级学习资料-25年更新版_2-04、小学二年级数学下册_2-4-1、复习、知识点、归纳汇总_青岛54版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.086 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-02-03 01:54:47

文档内容

第三单元总结 智慧小锦囊 口算两位数加两位数的方法:可以 38+54,先算30+50= 先用两位数加整十数,再加个位数; 80,再算8+4=12,最后 也可以先用整十数加整十数,个位 两位数 算80+12=92 数加个位数,再把两次所得的和相 加、减 加 两位数 口算两位数减两位数的方法:可以 的口算 先用整十数减整十数,个位数减个 58-34,先算58-30=28, 位数,再把两次所得的差相加;也可 再算28-4=24 以先用两位数减整十数,再用所得 的差减一位数 185 相同数位对齐,从个位算起。加法: 三位数 +1 74 1 哪一位上的数相加满十,要向前一 加、减 359 ·❑ 位进1。减法:哪一位上的数不够减, 三位数 6 32 要从前一位退1,在本位上加10再 的笔算 -119 减 513 三位数 估算时,分别把参与计算的两个数 估算598-102,把598 加、减 看成与它最接近的整百数,然后把 看作600,把102看作 三位数 两个整百数相加减,得数就是估算 100,598-102≈500 的估算 的结果 185 +1 74 1 359 加法的验算:(1)交换两个加数的位 置再加一遍,看和是否相等 (2)用和减一个加数,看结果是否等 验算: · 于另一个加数 59 3 加、减 -174 法的验 185 算 · 632 -119 减法的验算:(1)用被减数减差,看结 513 果是否等于减数 验算: (2)用差加减数,看结果是否等于被 513 减数 +11 9 1 632