当前位置:首页>文档>二(下)北师大版数学知识要点归纳_二年级上下册资料_小学二年级学习资料-25年更新版_2-04、小学二年级数学下册_2-4-1、复习、知识点、归纳汇总_北师大版

二(下)北师大版数学知识要点归纳_二年级上下册资料_小学二年级学习资料-25年更新版_2-04、小学二年级数学下册_2-4-1、复习、知识点、归纳汇总_北师大版

  • 2026-03-10 20:31:12 2026-02-02 01:27:09

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二(下)北师大版数学知识要点归纳_二年级上下册资料_小学二年级学习资料-25年更新版_2-04、小学二年级数学下册_2-4-1、复习、知识点、归纳汇总_北师大版
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文档格式
docx
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0.161 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-02-02 01:27:09

文档内容

二年级下册北师大版数学知识要点归纳. 1 第一单元 除法 1、横式 2、竖式 3、注意 1① 余数和除数的关系:除数>余数 ② 验算方法:除数×商+余数=被除数 ③ 试商方法:利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除 数,而又比被除数小。 4、有余数除法应用题可分为两种类型: 类型一:商需要加 1 才能得到答案的情况 题目特征:需要把人或东西装完、运完或凑齐等 字眼特征:至少、最少等 典型题目情境:租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物 等 例题: ① 21 个人去划船,每条船限乘 4 人,至少要租几条船? ② 有 23 个同学参加赛跑,每 5 人一组,至少分为几个小 组? ③ 小明每周可存 4 元钱,他要买一本 27 元的书,至少需 要存几周的钱? ④ 淘气有 20 张光碟,每个盒子能装 6 张,最少要多少个 盒子? 类型二:商不用加 1 就能得到答案的情况 题目特征:按照要求使用材料制作、购物等 2字眼特征:最多、可以、能够等 典型题目情境:买东西、制作衣服、剪绳等 例题: ① 淘气有 20 元钱,每朵花 6 元,他最多能买几朵花? ② 每条船每时租金 3 元,10 元最多可以划几时? ③ 有 43 个扣子,每件衣服要用 4 个扣子,可以做几件衣 服? 2 第二单元 方向与位置 1、方向板 2、地图上(东、南、西、北) 上北、下南、左西、右东 3、教室里(东、南、西、北) 早上起来,面向太阳, 3前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南。 东对西,南对北。 3 第三单元 生活中的大数 1、万以内数的数位顺序: 从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万 位,即: 2、读数法则 ① 从高位起,按数位顺序读; ② 千位是几读几千,百位是几读几百,十位是几读几十, 个位是几读几; ③ 中间有一个 0 或几个 0,只读一个 0;末尾不管有几个 0,都不读。 3、比较大小 ① 位数多的数大。 ② 位数相同时,从最高位比起。 ③ 最高位相同,比下一位。 44、写数法则 ① 从高位起,按数位顺序写; ② 几千在千位上写几,几百在百位上写几,几十在十位 上写几,几个在个位上写几; ③ 中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写 0。 5、其他 ① 999 再添 1 就是一千。 ② 万以内计数单位间的关系:10 个一是十;10 个十是一 百;10 个一百是一千;10 个一千是一万。 4 第四单元 测量 分米用字母 dm 表示,1 分米 写成 1dm 毫米用字母 mm 表示,1 毫米 认识分米、毫米、千米 写成 1mm 千米用字母 km 表示,1 千米 写成 1km 1 厘米=10 毫米或 1cm=10mm 1 分米=10 厘米或 1dm=10cm 测 米、分米、厘米、毫米、 1 米=100 厘米或 1m=100cm 千米之间的换算 1 米=10 分米或 1m=10dm 1 千米=1000 米或 1km=1000m 量 一张电话卡的厚度大约是 1 毫米 感受 1 分米、1 毫米、1 千 1 扎的长度大约是 1 分米 米间的实际长度 公共汽车两站地间的距离大 约是 1 千米 米和厘米的实际长度:1 米:张开双臂;1 厘米:食指 的宽度; 55 第五单元 加与减 1、加减法 整百数的口算加减法 直接用百位上的数字相加 减,末尾保留相同个数的 加 零。 减 不进位加法 相同数位上的 法 三位数笔算加法 进位加法 数相加,满十 连续进位加法进一 不退位 相同数位上的 三位数笔算减法 退位 数相减,退一 连续退位 当十 解决生活中的实际问题 2、列竖式计算加减法 ① 相同数位要对齐,从个位算起; ② 哪一位相加满十,就向前一位进 1; ③ 哪一位不够减,就从前一位借 1 当 10. 3、公式 加数+另一个加数=和 和-加数=另一个加数 被减数-减数=差 差+减数=被减数 被减数-差=减数 6 第六单元 认识图形 67 第七单元 时、分、秒 1、认识时钟 ① 钟面上有 3 根针:时针、分针和秒针,有 12 个大格, 60 个小格。 ② 时针走 1 大格是 1 时,分针走 1 大格是 5 分,走 1 小格 才是 1 分,秒针走 1 大格是 5 秒,走 1 小格是 1 秒。 7③ 1 时=60 分 代表:时针走 1 大格时,分针正好走 12 个 大格,也就是 1 圈; 1 分=60 秒 代表:分针走 1 小格,秒针要走 60 小格,也 就是 1 圈。 ④ 时针走一圈是 12 小时,分针走一圈是 60 分,秒针走一 圈是 60 秒。 2、时间常识: 1 天有 24 小时 晚上睡觉大约 9 小时 1 节课有 40 分钟 课间休息有 10 分钟 洗脸刷牙大约要 6 分钟 吃饭大约要 25 分钟 写作业要花 40 分钟 1 分钟心脏可跳动 70 下… 3、根据计算说出经过的时间的方法: 8用后一个时间减前一个时间(分减分,时减时,“分”不 够减可向“时”借位);如果后一个时间过了中午 1 点则 要先加 12 时,再减前一个时间。例如:从上午 8:40 到上 午 12:20,可以用 12:20-8:40 来计算,并且可以竖式计算: 8 第八单元 调查与记录 1、调查方法:举手、投票; 2、统计方法:画“正”字。 ①最多(最大的数) ②最少(最小的数) ③一样多 ④求和(+) ⑤求差(-) 9